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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,2,3,4,5,6,7,8,1.,教材,P66“,探究问题”,提示：,（,1,）中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨，共产党员充分发挥先锋模范作用，赢得了人民群众的拥护和支持。,（,2,）邓小平理论、,“,三个代表,”,重要思想、科学发展观等。,（,3,）牢记全心全意为人民服务的宗旨，立党为公，执政为民，贯彻落实,“,三个代表,”,重要思想和科学发展观。,9,2.,教材,P68“,探究问题,1”,提示：,明确了中国特色社会主义理论体系是马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来的最新成果，是党和国家及全体人民的指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础；坚持中国特色社会主义理论体系有助于巩固马克思主义的指导地位，有助于坚定不移地走中国特色社会主义道路。,10,3.,教材,P68“,探究问题,2”,提示：,（,1,）联系生活举例优秀共产党员,“,以人为本、执政为民,”,的先进事迹，如沈浩、郭明义、王万青等。,（,2,）主要让学生懂得当处理自己和他人、集体、国家的关系时，要作出正确的价值判断和价值选择，传承党的光荣传统和党员的高尚情操。,11,2011,年是“十二五”开局之年，做好,2011,年的工作，要坚定不移地高举中,国特色社会主义伟大旗帜和坚持建设,有中国特色社会主义伟大理论体系的指导，在建设中国特色社会主义的伟大征程中、在深化和推进改革开放的事业中取得更大成绩，为让人民生活得更加幸福美好、生活得更有尊严作出新的贡献！,一、正确理解中国特色社会主义理论体系,12,中国特色社会主义理论体系是什么时期形成的，包括哪些内容？,提示：,中国特色社会主义理论体系是改革开放历史时期我们党推进马克思主义中国化所取得的理论创新成果，包括邓小平理论、,“,三个代表,”,重要思想和科学发展观等重大战略思想。,13,（,1,）中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。,14,（,2,）对于中国特色社会主义理论体系，可以从以下角度进行深层理解：一是中国特色社会主义理论体系与中国改革开放的关系，即做到了理论与实践的统一；二是中国特色社会主义理论体系与中国具体国情的关系，即适合中国国情；三是从其现实作用来看，它指导中国改革开放取得了辉煌的成就；四是中国特色社会主义理论体系与人民群众的关系，切实维护了广大人民群众的利益；五是中国特色社会主义理论体系与中国共产党的关系，即当前我国建设社会主义和谐社会的指导思想。,15,【,典例,1】,（,2011,天津高一检测）清华大学教授刘书林在演讲时指出，要弄清马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的关系，否则就割裂了中国特色社会主义理论体系的完整性。下列对上述指导思想及其关系的认识正确的是（ ）,A.,毛泽东思想是马列主义与中国改革开放的实际相结合的理论结晶,B.,科学发展观同其他指导思想既一脉相承又与时俱进,C.,邓小平理论是马列主义与中国革命相结合的产物,D.,上述思想都是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,16,【,思路点拨,】,选,B,。科学发展观是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、,“,三个代表,”,重要思想的继承和创新，故,B,正确；,A,、,C,、,D,三项观点错误，毛泽东思想与改革开放不是一个时代，邓小平理论与改革开放是相对应的，中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想。,17,温家宝总理在,2011,年,政府工作报告,中指出，我们要高举中国特色社会主,义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个,代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。,二、深刻把握科学发展观,18,新形势下，为什么要深入贯彻落实科学发展观？,提示：,科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。,19,（,1,）科学发展观提出的客观依据：科学发展观，是立足社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观也是在深刻总结新中国成立后社会主义建设的经验教训，改革开放以来中国特色社会主义发展的成功经验的基础上提出来的。,20,（,2,）把握科学发展观的精神实质：科学发展观的精神实质是要实现经济社会又好又快发展。科学发展观是用来指导发展的，其根本着眼点是要用新的发展思路实现又好又快发展。,（,3,）理解科学发展观的核心：科学发展观的核心是以人为本。以人为本是发展的目的，要把人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们多方面的需求和促进人的全面发展。,21,（,4,）深入贯彻落实科学发展观的要求：始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线,这是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证；积极构建社会主义和谐社会，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面，为发展提供良好的社会环境；继续深化改革开放，提高改革决策的科学性，增强改革发展的协调性；切实加强和改进党的建设，为科学发展提供可靠的政治和组织保证。,22,科学发展观的基本要求是全面协调可持续。全面发展不等于没有重点，协调发展不等于平均发展，可持续发展不等于在现阶段无所作为。,23,【,典例,2】,（,2011,深圳高一检测）胡锦涛总书记在深圳经济特区建立,30,周年庆祝大会上的讲话，对广东省提出了“五个继续”的工作要求，其核心要求是贯彻落实科学发展观。下列对科学发展观认识正确的有（ ）,科学发展观与邓小平理论、“三个代表”重要思想等是一脉相承的科学体系,科学发展观科学地回答了实现什么样的发展、怎样发展的问题,科学发展观是完整不变的科学理论体系,科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,A.B.C.D.,24,【,思路点拨,】,选,D,。科学发展观与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、,“,三个代表,”,重要思想等是既一脉相承又与时俱进的科学理论，因而正确，错误；科学发展观科学地回答了实现什么样的发展、怎样发展的问题，是我国经济社会发展的重要指导方针，正确。故选,D,。,25,2011,年月日，中国共产党第十七,届中央纪委第六次全会在京闭幕。胡锦,涛同志在全会上发出号召：“各级纪检,监察机关和广大纪检监察干部要带头坚,持以人为本、执政为民，坚持把以人为本、执政为民贯彻到纪检监察工作指导原则、工作部署、队伍建设中去。”,三、理解中国共产党坚持以人为本、执政为民,26,请你谈谈中国共产党为什么要坚持以人为本、执政为民？,提示：,（,1,）是由我国的国家性质、党的性质、宗旨所决定的。（,2,）是因为中国共产党代表最广大人民的根本利益。坚持以人为本、执政为民，才能更好地实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，赢得人民的信赖和拥护，巩固党的执政地位。,27,（,1,）原因：我国是人民民主专政的社会主义国家，党执政的权力来自于人民，代表人民行使权力；中国共产党的性质和宗旨决定了它决不为少数人谋利益，也没有自身的特殊利益，党始终代表最广大人民的利益。,28,（,2,）具体要求：首先，党要切实为人民谋利益，不断提高人民的生活水平；其次，不断提高广大人民的政治地位和有效行使当家作主的民主权利；再次，不断提高人民的教育科学文化水平和精神生活质量；最后，要坚持“党要管党”的原则和“从严治党”的方针。,29,【,典例,3】,（,2011,烟台高一检测）“打天下，坐江山，一心为了老百姓的苦乐酸甜；谋幸福，送温暖，日夜不忘老百姓的康宁团圆。”一曲,江山,情真意切地表达了中国共产党人（ ）,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享,A.B.C.D.,30,【,思路点拨,】,选,D,。题干主要体现了党的一切工作都是为了维护人民的利益，符合题意；本题没有涉及党的指导思想，故排除。,31,【,方法总结,】,材料引文型选择题的解答技巧,材料引文型选择题是以古诗词、文言文、名人名言、文件或报告节选内容等形式为题干背景材料的选择题。解答时，第一步要认真研读引文内容，弄清其原意，这是重点所在；如果读不懂引文的全意，可以抓住引文中的关键词、关键句，从而准确读懂引文的中心意思或主旨。第二步要将材料中蕴含的信息与所学知识进行对比、迁移，结合做选择题的常规方法，对照干肢关系来理解。,32,【,备选要点,】,中国共产党如何做到实现最广大人民的根本利益,（,1,）要发挥共产党员的先锋模范作用；,（,2,）要贯彻落实科学发展观，加强党的先进性建设；,（,3,）要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点；,（,4,）要把以人为本、执政为民具体地、深入地落实到各项工作中去。,33,
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