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人教部编版小学语文上册,汉语拼音复习,谁会读,b p m f d t n l, k h j q x,zh ch sh r z c s,y w,填空题:,b ( ) m ( ) d ( ) n ( ),( ) h j ( ) x zh ( ),sh ( ) z ( ) ( ) y ( ),P,f,t,l,k,q,ch,r,c,s,w,一 、谁能用 、 组成四个声母?,l,c,l,c,l,c,l,c,c,l,和海豚做朋友,你每个人的名字都由姓和名两部分组成,在名字前面的是姓,一般都是一个字,如张、王、李,请你把你姓氏里的声母找出来。,示范:海豚哥哥,你好,我想和你做朋友。我姓薛,叫薛丽。我的姓里的声母是,x,,很高兴认识你。,小组练习:每小组派一名上台说,同时进行。,我会想,m,毛艺辰,Sh t,Zh,j ch,l,x,w,y,t,g,向海豚展示自己的才艺,我会摆,我们来到海豚乐园,给海豚宝宝展示下我们的才艺吧!请拿出自己带来的小棒,毛线,也可以用自己的身体、手势摆出声母的形状,行吗,?,1,、用物摆(可以用两种物一起摆),请小朋友用小棒、短绳、铅笔、摆出各种各样的字母。,如:三支铅笔可摆出,h,小棒可摆成,z,l,,毛线可摆成,n,、,w,、,r,、,l,2,、用肢体造型,一人弯腰两手触地摆成,n,两人则摆成,m,一人双手斜举摆成,y,一人双手作抱球状摆成,q,。,3,、用物,+,人造型,边说边动手摆:,我用( )摆(做出)( ),手可以摆出,c,、,o,、,x,、,q,、,p,、,g,、,b,、,f,,用一枝铅笔加手可以摆出,h,。,z,-,zh,c,-,ch,su,-,shu,租猪册澈缩说,n,l,p,q,b,-d,那辣 皮旗 补堵,我会读:,想一想:,为什么把,qi che,和,huo che,连在一起?,因为他们都属于交通工具这一类别。,动手连一连,qi che,wu ya,huo che,y,I,zi,wa zi,bo luo,hu li,ya l,I,ku zi,zhuo zi,si gua,luo bo,说一说:,我把,bo luo,和,ya li,连在一起,因为它们都属于水果。,练读训练:,自由练习拼读;,开火车读;,齐读;,读,弟,洗,过,服,车,乐,话,做,鸡,哥,地,妈,爸,j zi,l y,zh zh,bo lu,l zh,y zi,m y,y l,判断题:,k u - ku ( ),j i - ji ( ),j - j ( ),q - q ( ),y - y ( ),x i - xi ( ),
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