小学一年级家长会课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,小学一年级家长会,小学一年级家长会小学一年级家长会,家长会内容,1,、班级情况介绍,2,、孩子的习惯培养,3,、期中考试情况,4,、需要家长配合的工作,一、班级情况简介,我们班现在共有,100,名同学。,4,3,名女同学，,5,6,名男同学。,任课老师,班主任：,语 文：,数 学：,音 乐：,体 育：,美 术：,课 程 表,一 二 三 四 五,上午,1,语文 数学 语文 数学 语文,2,语文 品生 阅读 品生 语文,3,综合 语文 数学 语文 活动,4,数学 语文 体育 地方 品生,下午,5,写字 音乐 活动 音乐 美术,6,地方 体育 美术 体育 地方,学习习惯上大多数学生上课听课非常认真，回答问题声音洪亮，自觉完成老师布置的作业，学习认真，书写端正。,书写能手：,课堂标兵：,热爱劳动：,早到惜时：,但也有少数同学上课很难集中精力，一会儿说话，一会儿找东西，还有时手里拿着玩具，玩个不停。点名多次也不见效果。家庭作业记不好，或回家不做，或漏题。在行为习惯上，有少数同学不遵守纪律，爱打架，不合群等。,担忧： 如果在小学阶段的前两年不能形成良好的学习习惯和行为习惯，孩子今后的学习与生活路程将受到严重的影响。家长在这方面一定要引起重视。,著名教育家先生叶圣陶说过一句名言“教育就是培养习惯”，所以说本次会议的中心主题就是：好习惯受益终生。,二、孩子习惯的培养,（一）遵守学校规章制度,（二）学习用品的准备,（三）学习习惯,（四）良好的阅读习惯,作息时间,早晨：,7,：2,0,左右到校,7:40-8:00,晨读,中午：,11:30,放学,下午：,1,：2,0,预备,3:30,放学,值日生,3:,50左右离校,（二）学习用品准备,1,、书包,2,、铅笔,3,、橡皮,4,、其他学习资料：课本 基础训练 田字格 四线田格 画画本 彩笔,（三）学习习惯,1,、写的习惯,2,、听的习惯,3,、读的习惯,4,、说的习惯,5、预习和复习的习惯,1,、写的习惯,握笔姿势,书写姿势,2,、听的习惯,3,、读的习惯,4,、说的习惯,5、预习和复习的习惯,（四）良好的阅读习惯,1,、,让孩子在多看报纸、课外读物中识字,2,、,让孩子在生活中识字,。,全日制义务教育语文课程标准,要求学生背诵古今优秀诗文，包括中国古代、现当代和外国优秀诗文，这里仅推荐古诗文,135,篇（段）。其中,1,6,年级,75,篇 ：江南（江南可采莲） 汉乐府,长歌行（青青园中葵）汉乐府,敕勒歌（敕勒川）北朝民歌,咏鹅（鹅鹅鹅）骆宾王,风（解落三秋叶）李峤,咏柳（碧玉妆成一树高）贺知章,回乡偶书（少小离家老大回）贺知章,凉州词（黄河远上白云间）王之涣,登鹳雀楼（白日依山尽）王之涣,春晓（春眠不觉晓）孟浩然,凉州词（葡萄美酒夜光杯）王翰,出塞（秦时明月汉时关）王昌龄,芙蓉楼送辛渐（寒雨连江夜入吴）王昌龄,鹿柴（空山不见人）王维,送元二使安西（渭城朝雨浥轻尘）王维,九月九日忆山东兄弟（独在异乡为异客）王维,义务教育语文课程标准,要求学生,9,年课外阅读总量达到,400,万字以上，阅读材料包括适合学生阅读的各类图书和报刊。对此提出如下建议：,童话，如安徒生童话、格林童话、叶圣陶,稻草人,、张天翼,宝葫芦的秘密,等。,寓言，如中国古今寓言、,伊索寓言,等。,故事，如成语故事、神话故事、中外历史故事、各民族民间故事等。,诗歌散文作品，如鲁迅,朝花夕拾,、冰心,繁星,春水,、,艾青诗选,、,革命烈士诗抄,、中外童谣、儿童诗歌等。,长篇文学名著，如吴承恩,西游记,、施耐庵,水浒传,、老舍,骆驼祥子,、罗广斌、杨益言,红岩,、笛福,鲁滨逊漂流记,、斯威夫特,格列佛游记,、夏绿蒂,勃朗特,简,爱,、高尔基,童年,、奥斯特洛夫斯基,钢铁是怎样炼成的,等。,教师可根据需要，从中外各类优秀文学作品中选择合适的读物，向学生补充推荐。,科普科幻作品，如儒勒,凡尔纳的系列科幻小说，各类历史、文化读物及传记，以及介绍自然科学与社会科学常识的普及性读物等,三、期中考试情况,本次期中考试共有100人参加，语文90分以上有,51,人，其中100分的有,9,名，有,5,个同学没有考及格。数学,90,分以上有,45,人，其中,100,分,4,人，有,7,个同学不及格。,四、需要家长配合的工作,1,、,安全问题,2,、,卫生习惯问题,3,、不要给孩子零花钱,4,、提前准备学习用品,5,、家庭作业,有关家庭作业的几点建议,（1）每天了解家庭作业的数量，以及孩子所交作业的质量。,（2）给孩子定个规矩，在完成作业之前不许看电视或玩耍。,（3）每天都要及时检查孩子的家庭作业。,（4）当孩子正在做家庭作业时，前一段时间，要陪着孩子写，等孩子能独立完成了，再慢慢放手。,（5）设置一张时间表，包括开始和结束的时间。,（6）为孩子提供一个好的学习环境,（7）在写作业这之前，鼓励孩子把家庭作业分成“自己可以独立完成的”和“需要帮助的”。,（8）当孩子的作业写完了，不要轻易给孩子改正错误。,（9）要让孩子自己学会整理书包，家长不要帮忙。,（10）不要让孩子一写作业就要喝水。,（11）培养学生看课外书的好习惯。,家长代表发言,问题交流,家长会故事,第一次参加家长会，,幼儿,园的老师说：“你的儿子有,多动症,，在板凳上连三分钟都座不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班,30,位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子。 “老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的,妈妈,都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。” 那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班,50,名同学，这次数学考试，你儿子排第,40,名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。” 回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第,21,名。”,说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。 孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。” 她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。” 高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所大学。他儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我,”,这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。,感谢您的到来！,谢谢！,