小学二年级期中家长会ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,小学二年级期中家长会课件,会议议程,介绍班级近况。,期中考试情况分析,提醒大家几个安全问题。,探讨几点家庭教育问题。,培养孩子的几个良好习惯。,督促学生完成家庭作业的具体做法。,班级近况简介,进入二年级以来，能够明显地感觉到学生的进步，上课纪律大部分同学能够坐下来安心学习,课间做到有序活动,不玩危险游戏,.,课前能够做好准备，考试认真审题，尤其是很多同学的思维比二年级有了很大的进步，纪律性更强，能够主动地去遵守班级纪律,中午到校后也能够主动自觉的去学习。,学生近况,积极回答问题的同学：张雨诺，李思瑶，李沫克，石松阳，王爱琪，常世博，孟浩阳,.,本学期进步的同学：张壹冠，张语迪，马艺嘉，张道涵，刘浩然，魏雨珊,.,作业书写优秀的同学：张雨诺，李思瑶，张壹冠，王姿壹，王梓瑜，亢晨霁，刘宜伟，刘懿萱。,作业书写比较乱的同学：杨腾达，王一帆，宿仅奥，王雨泽，赵晨熙，李炫毅,石松阳。,李沫克,98,99,197,张壹冠,99,98,197,张雨诺,100,96.5,196.5,李思瑶,97,99,196,亢晨霁,99,97,196,王姿壹,98,97.5,195.5,王梓瑜,97,94.5,191.5,马艺嘉,94,96.5,190.5,张道涵,97,90,187,张语迪,93,92.5,185.5,刘宜玮,92,91,183,王遵兹,85,98,183,王爱琪,99,81.5,180.5,刘懿萱,93,87,180,刘浩然,93,86.5,179.5,魏雨珊,96,82,178,石艺宸,86,90.5,176.5,陈怡瑄,88,88.5,176.5,陈奥晶,82,93.5,175.5,谢斯羽,91,82,173,期中考试情况分析,成绩不完全代表学生学习水平，但有个别同学连续几次成绩都不太理想。而且与平时的上课、作业有着直接联系。现在大部分学生都能够上课认真听讲，有个别几个孩子还是不会听课，上课管不住自己，和同桌说话没人理他时就自己玩手，有的在走思。,安全教育,1、 有的学生中午到校太早。（没老师监督）容易发生安全隐患。规定是早晨：,4,到校，中午：,40,到校,。,2、 接送孩子按时，,中午,：,2,，下午4：,2,放学，个别家长来得有些晚，天气冷了，别让孩子站在寒风中等待。,、路上注意交通安全，遵守交通规则，不要让孩子自己回家。,家庭教育点滴,1.,孩子正在写作业时，您在干什么？,错误做法,：一边看电视一边监督孩子，嘴里不停叨叨：“写快点。”“别磨蹭。”“不准看电视，好好学习。”,结果,：孩子不高兴：“凭啥你就能看电视，我就不能看，真不公平。”,正确做法,：大人也看书，不打扰孩子，营造浓厚的家庭学习气氛。,结果,：孩子心态平和，心思才会都在学习上。,家庭教育点滴,2.,孩子写作业磨蹭、拖拉、不专心，该睡觉了，作业却没写完。您会怎么做？,错误做法,：训斥孩子：“你气死我了，怎么又没写完，我一会儿不看着都不行，快点写！我看着你。”,结果,：孩子并不着急，依然慢慢悠悠看,正确做法,：严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你自己的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。”（适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果。）,结果,：孩子意识到自己的错误，很后悔，心里想：“这下完了，怎么跟老师说呀，看来明天写作业得快点了，不然还得挨批。”,家庭教育点滴,3.,孩子一直看电视，不睡觉也不写作业，您怎么做？,错误做法,：怒气冲天地把电视关掉，吼叫着叫孩子去写作业或睡觉。,结果,：孩子满肚子不高兴地去了，心里恨你，说你是暴君。,正确做法,：平静对孩子说：“孩子，你该写作业了，如果写不完会挨批。你还想看多久？”孩子：“我再看,10,分钟行吗？”家长：“行，说话算数，到时间就关电视。”双方各退一步。,结果,：时间到了，孩子主动关电视，去睡觉或写作业。,家庭教育点滴,4.,孩子作业写得潦草，您怎么做？,错误做法,：发火：“怎么写得这么乱，你就不能写好点？”甚至气的把孩子的作业撕了。,结果,：孩子茫然，不知所措。,正确做法,：严肃地、平静地对孩子说,:“,孩子，我已经说过了，写不工整要重写，因为不工整，老师看不清楚，你看，这是“规定”，不能破坏，所以你必须重写了。你看，你应该这样写字（讲述写字规范，横平竖直，大小一致。）。孩子，你只要写得比你刚才的字有进步就行（和自己比），有信心吗？”,结果,：孩子懂得“规定”的重要性，心里想：“比刚才的字有进步，容易。”孩子会对自己充满信心。,家庭教育点滴,5.,孩子考试不及格，您看到成绩单后怎么做？,错误做法,：训斥孩子：“你看你，考这么点分，你也不嫌丢人？你看人家谁谁，人家怎么就能考一百？你笨死了！气死我了。”更有甚者使劲踢孩子几脚。,结果,：孩子心情坏到了极点，心里想：“我完了，我这么笨，学不好了，再怎么学也学不好。”,正确做法,:,安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次没考好不代表什么，关键是我们要找出没考好的原因，然后解决它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定会有进步。”,结果,：孩子认真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜负 爸爸妈妈的期望，我一定行。”,家庭教育点滴,6.,孩子见人不打招呼、没礼貌，这时您该怎么做？,错误做法,：当众训斥孩子：“你这孩子怎么这么没礼貌？连问好都不会，我平时是咋教你的，没出息。”,结果,：孩子的自尊心受到很大损伤，觉得无地自容，自卑感油然而生。,正确做法,：给孩子台阶下：“我孩子有点不好意思，慢慢就好了，他平时也挺有礼貌的。”举个有礼貌的例子”,结果,：孩子知道错了，心想：“这次没做好，下次一定做好，不能让父母失望啊。”,家庭教育点滴,7.,孩子早上不起床，怎么叫都不起床，这时你会怎么做？,错误做法,：发火：“你怎么还不起？要迟到了！”顺手打两巴掌，手忙脚乱地给孩子找衣服穿衣服。,结果,：下次依旧。,正确做法,：平静地说：“孩子，我就叫你一次，如果你不起，就会迟到，会挨批，这是你自己的事，你自己处理好。”孩子没及时起床，没吃早饭，还迟到了。,结果,：下次一叫就起床！,其他方面：,1、 讲究个人卫生，勤换衣服勤洗,澡,。,2、 在家有意识的培养孩子做点的家务活。（洗袜子）,3、 配合学校让孩子遵守学校规定,，而不是为孩子开脱。,4.,要午休，中午不能看电视，在街上转。中午不休息，下午的课,很难集中注意力,。,培养良好的习惯,培养良好的品德习惯,培养良好的学习习惯,培养良好的生活习惯,培养良好的社交能力,一、培养良好的品德习惯,1,、学会感激。,2,、勇敢面对自己的错误。,3,、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。,4,、诚实不说谎，答应的事说到做到。,任何事业的成功，都无法弥补孩子教育的失败。别让孩子伤在“坏”性格上。,二、培养良好的学习习惯。,1,、兴趣是最大的学习动力。,2,、上课认真听，课后认真记，注重对知识的积累。,3,、写好每次作业，养成正确书写的习惯。,4,、养成每天阅读的习惯。,朗读课文和阅读课外书,坚持让孩子每天阅读半小时以上。,重视孩子对好词好句的积累。,建议您能和孩子一起读并共同讨论书中的问题。,为孩子购买适合的课外书或是周六日有时间可以去陪着孩子去书店，首先给孩子创造读书的氛围和环境，孩子才会爱上读书。,1,、,蹦蹦和跳跳的故事,2,、,三只小猪的真实故事,3,、,中国童话, 4,、,我喜欢你 狐狸, 5,、,春雨的悄悄话,6,、,格林童话,7,、,伊索寓言, 8,、,小猪唏哩咕噜,9,、,小布头奇遇记, 10,、,叶圣陶童话,11,、,你是特别的，你是最好的,12,、,威廉的洋娃娃, 13,、,大箱子,14,、,世界为谁存在,三、培养良好生活习惯。,1,、合理安排作息时间学会珍惜时间。,2,、全面吸收营养，坚持锻炼身体。,3,、不迷恋电脑游戏，知道学习的重要性。,4,、自立自理，抓紧时间完成每天应该做的事情。,四、培养良好的社交能力。,1,、主动关心帮助他人，与他人和谐相处。,2,、耐心倾听他人讲话，学会赞美他人。,3,、努力锻炼口头表达能力，培养自己的竞争意识,。,4,、和小动物成为好朋友，学会保护自己。,督促学生完成家庭作业的具体做法,具体做法：,让孩子一放学先写作业，并且在这段时间内只能专心做作业，别的什么也不能做。,家长此时可以在旁边看书，督促孩子形成正确的坐姿和握笔姿势。,孩子写作业的顺序应该是：1.先复习当天的学习内容。2.写作业。3.预习第二天的内容。,作业一定要认真工整，家长一旦发现孩子有写得不规范的地方，立刻让他重写。（现在个别孩子的书写上太乱）,孩子写作业当中不会的题，家长不要告诉他答案，而要让他自己想，实在想不出来，再让他看书，从书中找答案，坚持一段时间，他就会知道除了靠自己，他别无选择！,对于写作业比较慢的孩子，可以提前和孩子讲好，必须在多少时间内做完，时间一到，就不能再写了，没做完也不能写。,（如果孩子做到了，就表扬他，并可以奖励周末去哪玩，但千万不要注重给孩子物质奖励。）,写完作业后，一定要让他自己检查。家长只是提醒他有几处错误就行，改完后再让您看看。,等孩子预习过第二天内容后，让其自己收拾书桌和整理书包。,别在孩子面前数落老师、谴责学校,亲其师，信其道。孩子对老师的尊敬会在你的数落之中荡然无存，就会对该老师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。,为人父母者，在孩子面前所表现出来的做人修养，和爱一样重要。,因为它是父母对孩子进行家教的灵魂。,谢谢！,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,历史,岳麓版第,13,课交通与通讯的变化资料,精品课件欢迎使用,自读教材,填要点,一、铁路，更多的铁路,1,地位,铁路是,建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。,2,出现,1881,年，中国自建的第一条铁路,唐山,至胥各庄铁路建成通车。,1888,年，,宫廷,专用铁路落成。,交通运输,开平,3,发展,(1),原因：,甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的,。,修路成为中国人,的强烈愿望。,(2),成果：,1909,年,建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。,4,制约因素,政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。,修筑权,救亡图存,京张铁路,二、水运与航空,1,水运,(1)1872,年,正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。,(2)1900,年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。,2,航空,(1),起步：,1918,年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制,。,(2),发展：,1918,年，北洋政府在交通部下设,“,”,；此后十年间，航空事业获得较快发展。,轮船招商局,水上飞机,筹办航空事宜,处,三、从驿传到邮政,1,邮政,(1),初办邮政：,1896,年成立,“,大清邮政局,”,，此后又设,，邮传正式脱离海关。,(2),进一步发展：,1913,年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；,1920,年，中国首次参加,。,邮传部,万国邮联大会,2,电讯,(1),开端：,1877,年，福建巡抚在,架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。,(2),特点：进程曲折，发展缓慢，直到,20,世纪,30,年代情况才发生变化。,3,交通通讯变化的影响,(1),新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和,，,转变了人们的思想观念。,(2),交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。,(3),促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活,。,台湾,出行,方式,多姿多彩,合作探究,提认知,电视剧,闯关东,讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。,依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。,提示：,特点：新旧交通工具并存,(,或：传统的帆船、独轮车， 近代的小火轮、火车同时使用,),。,原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的提倡与推动。,串点成面,握全局,一、近代交通业发展的原因、特点及影响,1,原因,(1),先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。,(2),列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。,(3),工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。,2,特点,(1),近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。,(2),近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。,(3),地域之间的发展不平衡。,3,影响,(1),积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。,(2),消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。,1,李鸿章,1872,年在上海创办轮船招商局，,“,前,10,年盈和，成,为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势,”,。这说明该企业的创办,(,),A,打破了外商对中国航运业的垄断,B,阻止了外国对中国的经济侵略,C,标志着中国近代化的起步,D,使李鸿章转变为民族资本家,解析：,李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故,B,、,C,、,D,三项表述都有错误。,答案：,A,二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响,(1),交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。,(2),通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社会生活。,2,清朝黄遵宪曾作诗曰：,“,钟声一及时，顷刻不少留。虽,有万钧柁，动如绕指柔。,”,这是在描写,(,),A,电话,B,汽车,C,电报,D,火车,解析：,从,“,万钧柁,”“,动如绕指柔,”,可推断为火车。,答案：,D,典题例析,例,1,上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在,19,世纪七十年代，江苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是,(,),A,江南制造总局的汽车,B,洋人发明的火车,C,轮船招商局的轮船,D,福州船政局的军舰,解析,由材料信息,“19,世纪七十年代，由江苏沿江居民到上海,”,可判断最有可能是轮船招商局的轮船。,答案,C,题组冲关,1,中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是,(,),A,公路运输,B,铁路运输,C,轮船运输,D,航空运输,解析：,根据所学,1872,年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选,C,项。,答案：,C,2.,右图是,1909,年,民呼日报,上登载的,一幅漫画，其要表达的主题是,(,),A,帝国主义掠夺中国铁路权益,B,西方国家学习中国文化,C,西方列强掀起瓜分中国狂潮,D,西方八国组成联军侵略中国,解析：,从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，,20,世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。,B,项说法错误，,C,项不能反映漫画的主题，,D,项时间上不一致。,答案：,A,典题例析,例,2,(2010,福建高考,),上海是近代中国茶叶的一个外销中心。,1884,年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是,(,),A,电报业,B,大众报业,C,铁路交通业,D,轮船航运业,解析,材料主要反映了信息交流的快捷，故选,A,。,答案,A,题组冲关,3,假如某爱国实业家在,20,世纪初需要了解全国各地商业信,息，可采用的最快捷的方式是,(,),A,乘坐飞机赴各地了解,B,通过无线电报输送讯息,C,通过互联网,D,乘坐火车赴各地了解,解析：,本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息,“20,世纪初,”“,最快捷的方式,”,，因此应选,B,，火车速度远不及电报快。,20,世纪,30,年代民航飞机才在中国出现，互联网出现在,20,世纪,90,年代。,答案：,B,4,下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是,(,),A,信息传递快捷简便,B,改变着人们的思想观念,C,阻碍了人们的感情交流,D,影响着人们的社会生活,解析：,新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。,答案：,C,关键词,交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应,时代潮流,图说历史,主旨句归纳,(1),近代交通由传统的人力工具逐渐演变为,机械动力牵引的新式交通工具，火车、,汽车、电车、轮船、飞机先后出现。,(2),通讯工具由传统的邮政通信发展为先进,的电讯工具，有线电报、电话、无线电,报先后发明。,(3),近代以来，交通、通讯工具的进步，推,动了经济与社会的发展。,关键词,交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时,代潮流,图说历史,主旨句归纳,(1)1911,年，革命党人发动武昌起义，辛亥革命,爆发，随后建立了中华民国，颁布了,中华,民国临时约法,；辛亥革命是中国近代化进,程的里程碑。,(2)1924,年国民党,“,一大,”,召开，标志着第,一次,国共,合作正式实现，国民大革命兴起。,(3)1926,年国民革命军出师北伐，连克武昌、九,江，直捣南京、上海，取得巨大成功。,关键词,交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时,代潮流,图说历史,主旨句归纳,(1)20,世纪初，孙中山提出,“,民族、民权、,民生,”,三民主义，成为以后辛亥革命的,指导思想。,(2),三民主义没有明确提出反帝要求，也没,有提出废除封建土地制度，是一个不彻,底的资产阶级革命纲领。,(3)1924,年，孙中山将三民主义发展为新三,民主义，明确提出了反帝要求，它成为,第一次国共合作的政治基础和国民大革,命的旗帜。,