魏晋的九品中正制课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,魏晋的九品中正制,先在各郡设置中正，稍后又在各州设置大中正。中正的职权主要是评议人物，其标准有三：,家世道德才能。,中正根据家世才德的评论，对人物作出高下的品定，称为“品”。品共分为九等，即上上上中上下中上中中中下下上下中下下 。但由于魏晋时充当中正者一般是二品，二品又有参预中正推举之权，而获得二品者几乎全部是门阀世族，故门阀世族就完全把持了官吏选拔之权。于是在中正品第过程中，才德标准逐渐被忽视，,家世则越来越重要，甚至成为唯一的标准，,到西晋时终于形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面。,九品中正制是魏晋南北朝时期一种重要的官吏选拔制度。又名九品官人法。,一、,科举制的诞生,原因：改变不合理的,人才选拔制度,朝代：隋朝,人物,：,隋文帝、隋炀帝,过程：文帝：分科考试选拔官员,炀帝：正式设置进士科,意义：打破门第限制,，将,选官权集中到中央,想 一 想,科举考试比原来的选官制度有什么进步？,科举考试的受益者是谁？,他们分别为科举制度的完善做了哪些贡献？,唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关？,二、科举制的完善,科举制的完善,朝代：唐朝,人物：唐太宗 武则天 唐玄宗,过程：唐太宗：扩充国学规模,进士科第一名称状元,武则天：开殿试、设武举,唐玄宗：诗赋成为进士科主要内容,进士科：以策论为主，唐玄宗增加诗赋。,策论：,考生按策问临场撰文答题,类似今天,论述,诗赋：,考生临场按文题和规定的格律创作诗赋,类似今天,作文,帖经：,考官任择经书某一段，用纸条遮盖其中几个字或几句话，令考生默写出来。各科考试，均须帖经。,类似今天,填空,类似今天,简答,墨义：,从经书中编出若干个问题，要求考生用经书原文回答,(唐朝）明经科：以儒家五经为主。,“五十少进士，三十老明经”,请你为他们排序,唐太宗为完善科举制采取了什么措施？,“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”,将读书、考试、做官联为一体,想 一 想,武则天：,殿试、武举,武举科：,箭射、马枪、负重、言语、材貌等,想 一 想,唐玄宗：,诗赋作为科举考试,他们中谁考中了进士？,李白,杜甫,白居易,二、,科举制度给隋唐社会和世界带来什么影响？,对隋唐：,1、日本和新罗引入中国科举制,2、世界考试制度的开始,对世界：,对后世：,在中国延续了1300多年 清朝废除,1.改善了用人制度，使真正有真才实学的人能做官；,2.促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行；,3.促进了文学艺术的发展，特别是为唐朝诗歌的繁荣奠定了基础。,4,、科举制有进步作用但也隐含弊端。,他们都是进士及第,颜真卿,欧阳修,王安石,司马光,徐光启,纪晓岚,蔡元培,科举制给这些读书人带来了什么？,改善了中国的什么制度？,为什么唐朝统治者要组织新科进士，在京城长安参加曲江国宴，并在雁塔题名？,“十年寒窗无人问，,一举成名天下知”,这部小说讽刺的是什么制度？,儒林外史第三回写范进中举后，张乡绅立即送贺仪银和房屋，范的丈人胡屠户也立时变了嘴脸吹捧女婿“是天上的星宿”，而范得了消息，高兴得发了疯。说明古代中举后便可升官发财。,1905年9月2日，袁世凯、张之洞奏请立停科举 。延续1300多年的科举制废除了。,袁世凯,张之洞,英国大百科全书中说：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。,伟大的民主革命家孙中山说过：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去,的。,表明中国古代科举制度是世界上最早的考试制度，明确指出中国古代考试选官制度与英国科举考试制度及现代各国考试制度之间的渊源关系。这说明，中国古代考试选官制度对世界文明发展产生过一定影响。,阶段,皇帝,对科举制的贡献,创立,完善,分科考试,隋炀帝,隋文帝,唐太宗,武则天,唐玄宗,设进士科（创科举制）,扩大国学规模,把诗赋,.,作为进士科考试内容,.,开创殿试,、,武举,“天下英雄，入吾彀中矣”（唐太宗）,“太宗皇帝真长策，赚的英雄尽白头！”（赵嘏）,“五十少进士，三十老明经”,“春风得意马蹄急，一日看尽长安花”（孟郊）,“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”（白居易）,考考你,1、我国科举制正式诞生于,（ ）,A、唐玄宗时 B、武则天时,C、唐太宗时 D、隋炀帝时,2、科举制被废除是在,（ ）,A、宋朝末年 B、元朝末年,C、明朝末年 D、清朝末年,D,D,考考你,3、,隋唐以来的历朝统治者都沿袭使用科举制度，其根本原因是科举制度（ ）,A、有利于选拔人才,B、有利于巩固专制统治,C、以儒家思想为核心,D、科举制度比较完善,B,4、判断题,科举制度是我国古代地方政权通过推举选拔官员的制度。（ ）,中央,历史诊所,（请判断并改正,）,考试,议一议,科举制对目前我国学校教育的评价方式有什么影响？,你对这种用考试成绩评价学校教育的制度满意吗？你有什么看法和建议？,谢谢,