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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,用不同的物体来测量,执教,教师,:,广州市天河中学猎德实验学校 黄春霖,指导教师,： 广州市天河区教育局教研室 雷晓晖,广州市天河区天府路小学 肖红莲,教科版小学科学一年级上册,yn b,tn de,w t,li c,lin,我爱科学,欢迎来到黄老师的科学课堂！,hun yn li do,hun l,o sh de k xu k tn,我爱科学,观看视频孙悟空的金箍棒,我爱科学,用手来测量,1,拃（,zh,）,yng,shu,li,c,ling,我爱科学,思考：,我们用手测量并不是很准确，,那要用怎样的物品来测量，才会更加准确呢？,用不同的物体来测量,教科版小学科学一年级上册,yn b,tn de,w t,li c,lin,我爱科学,我爱科学,S g chung gun yu x,四,个,闯,关,游 戏,你们准备好了吗？,测量小能手,我爱科学,第一关,找,一找,：什么样的物体可以用来测量？,我爱科学,橡皮筋可以作为测量工具吗？为什么？,我爱科学,长度不容易改变的物体,我爱科学,第二关,想,一想,：,正确的测量方法是什么？,测量方法,我爱科学,终点,起点,首尾相连,排成直线,1,2,6,5,4,3,2,1,3,2,1,6+,2+,3+,2,1,2,3,4,我爱科学,记录方法,3,我爱科学,火眼金睛：,看一看图中的操作方式对不对,？,如果,错误，错在哪里？,4,2,3,1,首尾相连,排成直线,从起点开始,到终点结束,起点,1.,摆放,bi fn,2.,标记,bio j,方法一,3.,摆放,bi fn,4.,标 号,bio ho,我爱科学,3,个,3,个多,1,2,我爱科学,方法二,活动一,第三关,量一量,：测量科学书的长度,书 的 长 度,活动一,测量要求,1,、每小组中的,A,同学,橡皮,B,同学,小棒,C,同学,回形针,D,同学,小,立方体,2,、仔细测量，认真记录,，组内对比，小声交流讨论。,书 的 长 度,活动一,汇报测量结果,我,们,用,_,测,量,科学书的长度,是,_,个。,倾听很重要,活动一,活动一,我爱科学,活动二,第三关,量一量,：测量桌子的高度,桌子高度,活动二,测量要求,1,、小组合作,AB,同学,拉直纸带,C,同学,测量,D,同学,记录,2,、仔细测量，认真记录,，组内对比，,小声交流讨论。,桌子高度,活动二,汇报测量结果,我 们 用,_,测,量,桌子的高度,是,_,个。,倾听很重要,活动二,我爱科学,我爱科学,第四关,比一比,用物体和用手测量，哪种更准确？,yn w t h yn shu c lin,n zhnn zhn qu,研讨,闯关成功！,我爱科学,PPT,模板下载：, PPT,素材下载：, PPT,图表下载：, PPT,教程：, Excel,教程：, PPT,课件下载：, PPT,论坛：,谢 谢！,xi xi,我爱科学,
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