财经法规第五章职业道德

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,财经法规与职业道德,第五章会计职业道德,第一节会计职业道德概述,第二节会计职业道德规范的主要内容,第三节会计职业道德教育,第四节会计职业道德建设,第一节会计职业道德概述,一、会计职业道德的概念,(一)职业道德广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了,从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。,狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。,1.,职业道德主要内容包括:,爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。,爱岗敬业,是职业道德的,基础,,是社会主义职业道德所倡导的,首要,规范。,诚实守信,是做人的基本准则,也是职业道德的精髓。,(二)会计职业道德,会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。会计职业道德规范的对象不但指单位的会计,还包括注册会计师。,含义及特征:,1.,是,调整会计职业活动利益关系,的手段,较多关注公共利益,当单位利益与社会公众利益发生冲突时,会计人员应该首先维护社会公众利益。,2.,相对,稳定性,(连续性、继承性)。,3.,广泛的社会性。,4.,以自觉性为主,具有一定的强制性或约束性。,二、会计职业道德功能,(一)指导功能,(二)评价功能,(三)教化功能,三、会计职业道德与会计法律制度,(一)会计职业道德与会计法律制度的联系,两者有着共同的目标、相同的调整对象,承担着同样的职责。,1.,两者在根本目的上一致;,2.,在作用上相互补充;,3.,在内容上相互渗透、相互重叠;,4.,在地位上相互转化、相互吸收,,会计法律制度,是会计职业道德的最低要求,;,5.,在实施上相互作用、相互促进。,会计职业道德,是会计法律制度正常运行的社会和思想基础,,,会计法律制度是促进会计职业道德规范形成和遵守的制度保障。,(二)会计职业道德与会计法律制度的区别,1.,性质不同。,会计法律制度通过国家机器强制执行,具有很强的他律性;会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性,具有很强的自律性,带有一定强制性。,2.,作用范围不同。,会计法律制度,侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化;会计职业道德则不仅要求调整会计人员的外在行为,还要调整会计人员内在的精神世界。,3.,实现形式不同。,会计法律制度是通过一定的程序由国家立法机关或行政管理机关制定的,其表现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文规定;,会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践,其表现形式既有明确的成文规定,也有不成文的规范,存在于人们的意识和信念之中。会计法律是以会计人员享有的权利和义务为标准来判断是否违法,会计职业道德是以善恶为标准来判断会计人员的行为是否违背道德规范。,4.,实施保障机制不同。,会计法律制度由国家强制力保障实施;会计职业道德既有国家法律的相应要求,又需要会计人员的自觉遵守。,共同点,不同点,性质不同,作用范围不同,实现形式不同,保障机制不同,会计法律制度,1,,目标一致,2,,作用上相互补充,3,,内容上相互渗透相互重叠,4,,地位上相互转化相互吸收,5,,实施上相互作用相互促进,他律性,外在行为,成文规定,国家强制力,会计职业道德,自律性,外在行为和内在精神世界,成文和不成文规定,法律要求及自觉遵守,会计职业道德与会计法律制度的联系与区别:,【例题,1,多选题】下列关于会计职业道德和会计法律制度二者关系的观点中,正确的有()。,A.,两者在实施过程中相互作用、相互补充,B.,会计法律制度是会计职业道德的最低要求,C.,违反会计法律制度一定违反会计职业道德,D,违反会计职业道德也一定违反会计法律制度,答案:,ABC,【例题,2,单选题,】,会计法律制度调整的范围侧重于()。,A.,会计人员的精神世界,B.,会计人员的意识形态,C.,会计人员的外在行为和精神界,D.,会计人员的外在行为和结果,答案:,D,【例题,3,单选题】会计法律制度是会计职业道德的()。,A.,最高要求,B.,较高要求,C.,一般要求,D.,最低要求,答案:,D,【例题,4,单选题】会计法律制度由()来保障实施。,A.,财政部门,B.,金融机构,C.,国家执法机关,D.,会计行业组织,答案:,A,【例题,6,多选题,】,会计职业道德与会计法律制度的区别反映为()。,A.,性质不同,B.,实施保障机制不同,C.,作用范围不同,D.,表现形式不同,答案:,ABCD,第二节会计职业道德规范的主要内容,会计职业道德规范的主要内容包括以下八个方面:爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务。,一、爱岗敬业。,要求会计人员热爱会计工作,敬重会计职业;严肃认真,一丝不苟;忠于职守,尽职尽责。,爱岗敬业是职业道德的基础,是判断每个从业者是否有职业道德的,首要标志,。,爱岗与敬业的关系:,爱岗是敬业的基础,敬业是爱岗的升华。,二、诚实守信。,要求会计人员做老实人,说老实话,办老实事,不搞虚假;,实事求是,,如实反映;保守秘密,不为利益所诱惑(会计人员应当保守本单位的商业秘密,除法律规定和单位领导人同意外,不能私自向外界提供或者泄漏单位的会计信息);执业谨慎,信誉至上。,诚实守信是做人的基本准则,道德的最高境界,最根本的道德规范,诚实守信是会计职业道德的精髓。,诚实守信和爱岗敬业还是职业道德的基本任务。,三、廉洁自律。,要求会计人员树立正确的人生观和价值观;,公私分明、不贪不占,;遵纪守法、清正廉洁;自我约束,自我控制。,廉洁自律是会计职业道德的前提,是会计职业道德的内在要求,,“,常在河边走,就是不湿鞋,”“,理万金而分文不沾,”“,吃人家嘴软,拿人家手短,”,说的都是廉洁自律。,四、客观公正。,要求会计人员端正态度,,依法办事,实事求是,,不偏不倚,保持独立性。,客观公正是会计职业道德的灵魂和追求目标。,以报表使用人的利益出发选择会计处理方法违反客观公正的要求。,五、坚持准则。,要求会计人员在处理会计业务过程中,严格按照会计法律制度办事,不为主观或他人意志左右,,这里的准则包括会计法律、法规和国家统一的会计制度,不是光指会计准则,,要求:熟悉准则、遵循准则、坚持准则。,坚持准则是会计职业道德中,依法办事的核心内容。,“,没有规矩,不成方圆,”,说的是坚持准则,,六、提高技能。,指会计人员通过学习、培训等手段提高职业技能,以达到足够的专业胜任能力的活动。主要包括:,会计及相关专业理论水平、会计实务操作能力、沟通交流能力、职业判断能力、处理业务能力、政策法规水平。,七、参与管理。,参与管理,就是为管理者当参谋,为管理活动服务。,要求会计人员树立参与管理的意识,积极主动地为管理者当好参谋,经常主动地向领导反映经营管理活动中的情况和存在的问题,主动提出合理化建议,协助领导决策,参与经营管理活动,不能消极被动的记账算账报账。会计人员应积极做好以下方面的工作:,1.,努力钻研相关业务,熟悉财经法规和相关制度,提高业务技能,为参与管理打下坚实的基础。,2.,熟悉服务对象的经营活动和业务流程,使提出的合理化建议更具有针对性和创新性,从而能够有效地协助领导作出科学决策。,八、强化服务。,要求会计人员树立服务意识(,为管理者服务、为所有者服务、为社会公众服务,),提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象。,强化服务要求在坚持准则、客观公正的基础上尽量满足用户和服务主体的需要,不是为了满足相关经济利益者的需求提供其满意的会计信息,,强化服务不包括服从领导,。,“,文明服务、礼貌待人,”“,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,”,补充:朱镕基总理视察北京国家会计学院并作重要讲话的内容是,会计人员要,诚信为本 操守为重 遵循准则 不做假账,基本内容,彦语,特点,爱岗敬业,热爱会计工作,敬重会计职业;严肃认真,一丝不苟;忠于职守,尽职尽责,三百六十行,行行出状元;干一行爱一行,干好一行,判断是否有职业道德的首要标志,是会计职业道德的基本内容,诚实守信,做老实人,说老实话,办老实事;实事求是,如实反映;保守秘密,不为利益诱惑;谨慎,信誉至上,人无诚信不立,事无诚信不成,国无诚信不威,是做人的基本准则,是会计职业道德的精髓,廉洁自津,树立正确人生观和价值观;公私分明,不贪不占,常在河边走,就是不湿鞋;理万金而分文不沾;吃人家嘴软,拿人家手短,”,是会计职业道德的前提,是会计职业道德的内在要求,客观公正,依法办事;实事求是,不偏不倚;保持独立性,书记成本,厂长利润;技术处理;盈余管理,是会计职业道德的灵魂和追求目标,坚持准则,熟悉准则;遵循准则;坚持准则,没有规矩,不成方圆;不义之才不可取,;,不唯情,不唯钱,只唯法,是依法办事的核心内容,提高技能,通过学习、培训等手段提高职业技能,以达到足够的专业胜任能力的活动,理论水平、实务操作能力、沟通交流能力、职业判断能力处理业务能力、政策法规水平,参与管理,努力钻研相关业务,熟悉服务对象的经营活动和业务流,强化服务,强化服务意识提高服务质量,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,不包括服从领导,【例题,1,单选题,】,()是职业道德的基础。,A.,爱岗敬业,B.,诚实守信,C.,办事公道,D.,坚持原则,答案:,A,【例题,2,单选题】中国现代会计学之父潘序伦先生倡导:,“,信以立志,信以守身,信以处事,信以待人,毋忘,立信,,当必有成。,”,这句话体现的会计职业道德内容是()。,A.,坚持准则,B.,客观公正,C.,诚实守信,D.,廉洁自律,答案:,C,【例题,3,单选题,】,会计人员赵某应好友要求,私自将本企业开发的新产品的成本资料和相关技术资料复制后转交给了好友。请问会计人员赵某的做法违背了会计职业道德规范()要求。,A.,坚持准则,B.,客观公正,C.,诚实守信,D.,廉洁自律,答案:,C,【例题,4,单选题,】“,常在河边走,就是不湿鞋”,这句话体现的会计职业道德规范内容是()。,A.,参与管理,B.,廉洁自律,C.,提高技能,D.,强化服务,答案:,B,【例题,5,多选题】客观公正的基本要求是()。,A.,端正态度,B.,依法办事,C.,实事求是,不偏不倚,D.,保持应有的独立性,答案:,ABCD,【例题,6,判断题】会计职业道德规范中的,“,坚持准则,”,,不仅指会计准则,而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。(),答案:对,【例题,7,判断题】会计人员陈某认为,会计工作只是记记账、算算账、与单位经营决策关系不大,没有必要要求会计人员,“,参加管理,”,。(),答案:错,【例题,8,单选题,】,某广告公司为获得一项广告代理业务,向某公司的有关人员支付好处费,10,万元。公司市场部持公司董事长的批示到财务部领取该笔款项。财务部经理谢某认为该项支出不符合有关规定,但考虑到公司主要领导已做了批示,遂同意拨付款项。下列对谢某做法认定中正确的是()。,A.,谢某违反了客观公正的会计职业道德要求,B.,谢某违反了爱岗敬业的会计职业道德要求,C.,谢某违反了参与管理的会计职业道德要求,D.,谢某违反了坚持准则的会计职业道德要求,答案:,D,【例题,9,单选题,】,在我国会计职业道德规范中,()是会计人员做到依法办事的核心内容。,A.,操守为重,B.,不做假账,C.,坚持准则,D.,诚信为本,答案:,C,【例题,10,多选题,】,下列各项中,符合会计职业道德规范中“参与管理”要求的有()。,A.,参加公司重大投资项目的可行性研究分析,B.,分析现金流量状况,查找存在的问题,提出改进措施,C.,对企业财务报告进行综合分析,并提交风险预警报告,D.,分析坏账形成的原因,提出加强授信管理、加快货款回收建议,答案:,ABCD,【例题,11,多选题,】,下列各项中,体现会计职业道德“诚实守信”要求的有()。,A.,实事求是,如实反映,B.,不弄虚作假,信誉至上,C.,保守商业秘密,不为利益所诱惑,D.,做老实人、说老实话、办老实事,答案:,ABCD,【例题,12,判断题】会计职业道德具有一定的强制性。(),答案:对,【例题,13,判断题】当单位利益与社会公共利益发生冲突时,会计人员应首先考虑单位利益,然后再考虑社会公众利益。(),答案:错,【例题,15,案例题】,2010,年,甲上市公司由于经营管理和市场竞争激烈的原因,销售额大幅下降。为了获得配股资格,甲公司的主要负责人张某便要求公司财务总监李某对该年度的财务资料进行调整,以保证公司的净资产收益率符合配股条件。李某组织公司会计人员王某以虚增营业额,隐瞒费用和成本开支等方法调整了公司财务资料。甲公司根据调整后的财务资料,于,2010,年,10,月申请配股并获批准发行。,要求:根据上述资料,回答下列问题。,(,1,)李某、王某违反了会计职业道德中的()的要求。,A.,廉洁自律,B.,坚持准则,C.,诚实守信,D.,客观公正,答案:,BCD,(,2,)按会计法规定,单位负责人张某()。,A.,有授意、指使他人编制虚假财务会计报告的行为,B.,构成犯罪的,应追究刑事责任,C.,不构成犯罪的,应给予行政处分,D.,不构成犯罪的,可处以,5000,元以上,5,万元以下的罚款,答案:,ABD,(,3,)对于李某、王某的行为,若不构成犯罪的,由()予以通报,处以()的罚款,并吊销其()。,A.,单位负责人、,3000,元以上,5,万元以下、会计从业资格证,B.,所在单位、,3000,元以上,5,万元以下、会计从业资格证,C.,上级主管部门、,3000,元以上,5,万元以下、会计从业资格证,D.,县级以上人民政府财政部门、,3000,元以上,5,万元以下、会计从业资格证,答案:,D,(,4,)诚实守信的基本要求是()。,A.,做老实人,说老实话,办老实事,B.,执业谨慎,信誉至上,C.,保密守信,不为利益所诱惑,D.,不偏不倚,保持应有的独立性,答案:,ABC,(,5,)坚持准则的基本要求有()。,A.,熟悉准则,B.,掌握准则,C.,遵循准则,D.,坚持准则,答案:,ACD,第三节会计职业道德教育,一、会计职业道德教育,(,三方面,),(一)会计职业道德教育形式:,接受教育,(外在教育)和,自我教育,(内在教育)(二)会计职业道德教育内容,(,三点,),:,1.,会计职业道德观念教育。通过学习会计职业道德知识,树立会计职业道德观念,了解会计职业道德对社会经济秩序、会计信息质量的影响,以及违反会计职业道德将受到的惩戒和处罚。,2.,会计职业道德规范教育。以爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务为主要内容的,会计职业道德规范是会计职业道德教育的,核心内容,,,并贯穿于会计职业道德教育的始终,。,3.,会计职业道德警示教育。通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析,从中得到警示,提高法律意识、会计职业道德观念和辨别是非的能力。,(三)会计职业道德教育途径,1.,岗前职业道德教育,2.,岗位职业道德继续教育,会计职业道,德教育形式,接受教育(外在教育),自我教育(自学),会计职业道,德教育内容,观念教育,规范教育(是会计职业道德教育的核心内容),警示教育,会计职业道,德教育途径,岗前职业道德教育(包括会计学历教育和获取会计从业资格证的职业道德教育),岗位职业道德继续教育(年检),二、会计职业道德修养,(一)会计职业道德修养的含义,职业道德修养是指会计人员依照会计职业道德原则进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高的活动。,(二)会计职业道德修养的环节,1.,形成正确的会计职业道德认知,2.,培养高尚的会计职业道德情感,3.,树立坚定的会计职业道德信念 (职业道德修养的核心内容),4.,养成良好的会计职业道德行为,(三)会计职业道德修养的方法,1.,不断地进行,“,内省,”,2.,要提倡,“,慎独,”,精神,3.,虚心向先进人物学习,会计职业,道德修养,的环节,形成正确的会计职业道德认知,培养高尚的会计职业道德情感,树立坚定的会计职业道德信念,(,修养的核心,),养成良好的会计职业道德行为,会计职业,道德修养,的方法,不断内省,提倡,“,慎独,”,精神,虚心向先进人物学习,【例题,1,单选题,】,会计职业道德教育的形式是()。,A.,接受教育和自我教育,B.,岗位转换和自我学习,C.,岗位轮换和技能培训,D.,正规学历教育和单位培训,答案:,A,【例题,2,单选题,】,()是岗前职业道德教育的内容,A.,会计专业学历教育中的职业道德教育,B.,形式教育中的职业道德教育,C.,法制教育中的职业道德教育,D.,品德教育中的职业道德教育,答案:,A,第四节会计职业道德建设,(,三方面,),一、财政部门的组织推动,(一)采用多种形式开展会计职业道德宣传教育;(二)会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合;(三)会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合;各单位在聘用会计人员时,除考察其专业胜任能力外,更应将遵守职业道德情况作为一项,重要,的考核内容。,(四)会计职业道德建设与会计法执法检查相结合;(五)会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合。,会计法,规定:“对认真执行本法,忠于职守,坚持原则,作出显著成绩的会计人员,给予精神的或者物质的奖励。”,二、会计职业组织的行业自律,行业自律包括:中国注册会计师协会和中国会计学会,会计职业组织建立行业自律机制和会计职业道德惩戒制度。,三、社会各界齐抓共管,财政部门的组织推动,开展会计职业道德宣传教育,会计职业道德建设与会计从业资格证书登记管理相结合,会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合(单位聘请会计人员时,将此项作为,重,要考核内容),会计职业道德建设与会计法执法检查相结合,会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合,会计职业组织行业自律,中国注册会计师协会,和中国会计学会,社会各界齐抓共管,单位负责人,各有关部门和机构,新闻媒体,会计职业道德建设:,【例题,1,多选题,】,财政部门在开展下列工作时,可将会计人员职业道德情况纳入考核内容的有()。,A.,会计法执法检查,B.,会计人员评优表彰,C.,会计从业资格证书年检,D.,会计专业技术资格的考评、聘用,答案:,ABCD,【例题,2,判断题,】,会计人员遵守会计职业道德情况是会计人员晋升、晋级、聘任会计专业职务、表彰奖励的主要考核依据。(),答案:错,【例题,3,判断题】会计行业组织对会计职业道德进行自律和约束。(),答案:对,Thank You !,
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