计划总结写作ppt课件

编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,计划、总结的写作,第一部分：工作计划类公文,1,、,概述, 1,、,1,概念,计划文书的概念：,计划文书是对未来一定时期内的工作目标、任务、措施和实现步骤等而作出的预测和设想，并把这些设想写成系统化、条理化的书面材料。,主要三大项：,“做什么”,“怎么做”,“做到何种程度”,第一部分：工作计划类公文,1,、,概述,1,、,2,计划文书的作用,一是可以明确奋斗的目标和方向；,二是对人们的行为可以作指导性的规范；,三是可以激励人们的热情和斗志。,第一部分：工作计划类公文,1,、概述,1,、,3,计划文书的种类、特点,计划文书的种类：,按照,范围、时间、粗细、远近等差别,分为：,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案,”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,计划文书的基本特点 ：,超前性、创新性、指导性、客观性,第一部分：工作计划类公文,2,、各类计划性公文的写作,2,、,1,计划,概述：,狭义的计划,（行政工作计划）,是机关、团体、企事业单位对一定时期的工作预先作出安排时使用的一种公文，计划主要用于对未来的工作任务预先拟定目标，设想步骤、方法等，做到事先心中有数，减少盲目性。,计划根据内容分,:,有生产计划、工作计划、教学计划、财务计划、学习计划、科研计划等；还有年度计划、季度计划、月份计划和个人计划等,第一部分：工作计划类公文,2,、各类计划性公文的写作,2,、,1,计划,写作要点：,标题、正文、结尾,标题,:,计划的标题包括制发单位、时间限断语、事由和文种类别（计划）四部分。,事由要标明“工作计划”， “生产计划”或其它计划；时间限断语是计划适用的时限范围。若计划的执行范围仅在本单位，制发单位可省略。,正文,:,计划的正文，首先扼要说明制订计划的缘由、根据，完成任务的主客观条件分析，说明完成计划的必要与可能性。,其次是计划的具体内容，即在多长时间完成哪些任务，并设计完成任务的步骤和方法等。最后是结尾语，提出重点或强调有关事项，做出简短号召。,签署制文单位、日期,:,若高级机关制定的计划，也可在正文后不另署制文单位和制文日期的，此时制文单位名称应于标题，制文日期往往在标题下括号内注明。,第一部分：工作计划类公文,2,、各类计划性公文的写作,2,、,1,计划,例文一：,2001,年第一季度工作计划,一、本季度支部要抓好三项工作：,思想教育工作：组织支部全体党员深入学习江泽民同志“三个代表”思想，同时安排学习中国共产党建党,80,年历史。要求每个党员认真学习，结合具体工作，写出书面学习体会。,计划在第一季度末，组织全体党员到西柏坡革命圣地参观。,二、分工和组织保证：,思想教育工作由宣传委员负责布置，并检查实际执行情况和学习的效果。组织发展工作由组织委员和,3,位党小组长负责落实，外出参观由文体委员负责落实。,3,月下旬召开支部委员会，对以上各项工作进行检查小结，并制订第二季度支部工作计划。,学校党支部,年,月,日,第一部分：工作计划类公文,2,、各类计划性公文的写作,2,、,1,计划,例文二：,厂财会人员培训工作计划,为了适应本厂业务发展的需要，急需提高在职财会人员的专业知识和业务水平，以提高企业的经营管理水平，经报请厂长批准，拟举办财会人员培训班。（略）,1.,组织领导：由厂财务处会同人事处建立培训班领导小组，由总会计师主持。,2.,培训对象：,（,1,）本厂所属各分厂在职财会人员；,（,2,）从现有在职干部中抽调的准备培养补充的财会人员。 （略）,3.,培训方式：采用半脱产业余学习的办法。,4.,学制：定为一年,5.,课程设置：,（,1,）,工业经济概论,；,（,2,）,会计学原理,；,6.,教材和教师：教师由领导小组在厂部和各分厂会计师以上财会人员中聘请。,7.,考核：每学期每门课程结束后，进行考核。,8.,时间安排：第一期,2001,年,1,月至,12,日，分为两个学期，每期,20,周，其中讲课,18,周，复习考试一周，机动一周。,9.,招生简章另订。,2000,年,12,月,25,日,第一部分：工作计划类公文,2,、各类计划性公文的写作,2,、,2,安排,概述：,安排属计划的一种，它是更为具体的、短期和单一的计划。由于工作的标准、时限要求和涉及范围等因素，不作具体的布置和部署就不能有效地组织工作、如期完成任务，所以安排的制定也是十分重要的,。,俗语：“凡事需有个长计划、短安排”，,安排特点,:,内容的单纯性与具体性,写作要求：,一事一文，表达具体简明,第一部分：工作计划类公文,2,、各类计划性公文的写作,2,、,2,安排,写作要点：,标题、正文、签署,标题：,由发文,机关、事由和文种类别,（安排）组成，也可省写发文机关。,正文：,一般计划的写法大体相同，由,缘由、目的,部分，主体部分和结束语部分三项组成。缘由、目的部分扼要说明制文的依据、意义等；,主体,部分写明任务、要求、步骤、措施等；,结尾语,常用几句希望或号召语句，可省略。,签署发文机关、制发日期,:,如属上级机关对下属单位的工作安排，也可将这部分内容改在标题与题下标示中标明，不必在正文后重复落款。,第一部分：工作计划类公文,2,、各类计划性公文的写作,2,、,2,安排,例文：,关于召开区委班子民主生活会的安排,根据,号文件和,号文件“关于召开,年上半年各级党委班子民主生活会的通知”精神，结合我区的具体情况，决定于,月,日召开区委班子民主生活会。为开发这次民主生活会，特作如下安排：,一、这次民主生活会的主要任务,以强化党员意识，提高班子整体功能为中心，认真查找领导班子及成员思想作风上存在的主要问题。,二、这次民主生活会的内容,主要是两个文件规定的内容，现综合如下：,1.,结合班子成员所分管的工作和战线工作任务，检查工作中存在的主要问题。（略）,2.,检查班子成员在党务、行政、经济及其它各项工作中的整体意识方面存在的问题（略,三、这次民主生活会的具体要求,1.,会前要认真做好准备工作。 （略）,2.,会上要进行积极的思想斗争,（略）,3.,会后要做好整改工作。,（略）,中共,区委员会,年,月,日,第一部分：工作计划类公文,2,、各类计划性公文的写作, 2,、,3,调查提纲,概述：,调查提纲是上级领导机关和下级机关都需使用的一种提纲性公文，是调查研究题目的具体化。有时是上级机关为研究工作，让被调查的下级机关依此准备讨论、研究的材料；有时是上级或下级机关自己进行调查研究前准备的提纲，供自己使用。,调查提纲的内容涉及面很广，可以是上级给下级规定汇报内容的提纲，也可以是下级给上级汇报前事先准备的提纲。,第一部分：工作计划类公文,2,、各类计划性公文的写作, 2,、,3,调查提纲,写作要点：,标题、正文、签署,标题：,通常只写“调查提纲”字样。向上级或向下级准备的提纲，可分别在“调查提纲”前加上“,事情”的“调查提纲”或“汇报提纲”。,正文：,分三方面内容，,1,、调查提纲的准备缘由、收集情况的范围、方式和要求等；,2,、要调查或汇报的内容，具体提出调查的重点、准备汇报的问题等，是提纲的主体，分条列出。,3,、对被调查的单位及负责人作必要的交待，以明确责任及汇报的时间等。,签署制发机关、日期：,写作要求：简要概括 针对性强,第一部分：工作计划类公文,2,、各类计划性公文的写作, 2,、,3,调查提纲,例文：,调查提纲,市直各有关单位：,为了全面贯彻中央工作会议精神，保证价格、工资改革的顺利进行，请各有关单位立即着手进行调查研究，并根据我市实际情况提出改革措施。我市于近期将采取分片座谈汇报和工作人员直接深入单位等形式听取有关情况。,1.,我市基本建设规模的基本情况。,哪些是社会需要的能源、交通、原材料重点建设项目，哪些是非生产性建设、重复建设和盲目发展的加工工业建设，并提出对非生产性建设、重复建设和盲目发展的加工工业建设压缩的具体意见。,此项由市计委牵头、市建委参加，主要是针对市、区范围内的基本建设情况，各县自查，市计委综合情况。,2.,几年来我市社会集团购买力增长的情况（列出主要项目）。把社会集团购买力可以压缩的部分坚决压下来，应采取哪些措施？,此项由市财政局负责。,（以下略）,中共,市委办公室,市人民政府办公室,年,月,日,第一部分：工作计划类公文,2,、各类计划性公文的写作,2,、,4,规划,概述：,规划是各级行政机关常用的计划性公文之一。规划是比较大的、长远的、带战略性的发展计划，是一种宏观的长远计划。,规划属于对一定地区或较大的事业、工作等在若干年内的战略性部署，可以用它来制定发展远景和总目标，以划分实现远景目标的大的阶段与步骤。,制定规划的目的是为了统筹全局，增加决策的科学性，也可以通过远景蓝图的描绘，鼓舞士气，激发群众的积极性。,第一部分：工作计划类公文,2,、各类计划性公文的写作,2,、,4,规划,写作要点：,标题：,包括制发机关、事由和文种类别（规划）“三要素”，一般不能省略。,正文：,规划的正文多由现状分析、规划内容、对策措施三部分组成。现状分析部分要简要说明制订规划的依据、目的和总的目标等；规划的内容是正文的主体，要具体设计各方面的指标；对策措施部分是针对第二部分的内容提出的原则、方法。,签署：,因标题中已包含制发单位，只需在正文右下方签上制发日期。国家机关制订的大型规划，制发日期多在标题下加括号标示。,第一部分：工作计划类公文,2,、各类计划性公文的写作,2,、,4,规划,写作要求：,首先：集思广益 调查研究,不可闭门造车,其次：简要概括 重点突出,不可太细 太具体,第三：语言平实 简单易懂,不能随着想象 滥加描绘,第一部分：工作计划类公文,2,、各类计划性公文的写作,2,、,4,规划,例文：,厂经济发展十年规划,（,1981,年至,1990,年）,一、基本任务和总目标 （略）。,二、十年内的发展规划,（一）企业发展规划：新建,车间，发展,产品的生产；扩建,车间。,（二）产品发展方向：与,研究所合作，积极研制,、,等新产品,。,（三）主要技术经济指标,（,1,）提高劳动生产率：随着新设备技术的应用和工人生产技术的提高，到,1990,年全年劳动生产比现在提高,左右。,（,2,）增加总产值：在,车间的扩建和,车间的新建工程完成投产后，年总产值可达,万元，比现在提高,倍。 （略）。,三、为实现目标而采取的措施,（一）举办各种文化班、学习班,.,（略）。,（二）加强政治思想作，正确贯彻经济责任制。（略）,（三）改善劳动组织，开展劳动竞赛。（略）,（四）认真执行财经纪律。（略）。,19,年,月,日,第一部分：工作计划类公文,2,、各类计划性公文的写作, 2,、,5,工作要点,概述：,工作要点也是一种计划性公文，是为了实现某一工作目的，对计划所要做的具体工作及其步骤、方法等方面提示出主要之点的一种文体。在很多时候，要点大多数是上级机关某项大的工作计划的摘要，要以文件形式下发。,和工作计划相比，工作要点有些像计划的提纲，比工作计划更概括、简要。,第一部分：工作计划类公文,2,、各类计划性公文的写作, 2,、,5,工作要点,写作要点：,标题 正文,标题：,包括发文机关、事由和文种类别（要点）三要素。,正文：,两部分，第一部分用一段或两段文字写明某一段时间工作的“总的目标”或“总的要求”；第二部分条目列出主要的任务措施和办法等。正文之后，由于标题和题下标示已标明发文机关和发文日期，不要再有落款。,写作要求：,简明扼要、少过渡、少具体细节和议论说明,第一部分：工作计划类公文,2,、各类计划性公文的写作, 2,、,5,工作要点,例文：,大学,2002,年工作要点,2002,年学校行政工作总的要求是：以党的十五届六中全会精神为指导，认真贯彻落实校第八次党代会和学校“八五”事业发展计划纲要所提出的各项工作任务，进一步解放思想，加快改革步伐，加强教学、科研两个中心的建设，大力发展校办产业，振奋精神，求实创新，努力提高教育质量和办学水平。,一、进一步解放思想，加快综合改革试点步伐（略）,二、认真做好以教学、科研为中心的各项工作（略）,三、实行科技兴校，大力发展校办产业（略）,四、发扬优良传统，认真办好校庆（略）,五、多渠道筹措教育经费，逐步改善办学与师生生活条件（略）,六、转变观念，改进作风，加强管理（略）,2002,年,3,月,5,日,第一部分：工作计划类公文,3,、写好计划的方法, 3,、,1,方法,需要长远眼光、领导魄力 个人综合能力的表现,首先，分清这个计划的内容属于哪一类，适合用哪一个具体的计划种类来表达。,然后，再根据具体内容和文种写作要求进行写作。,时间较长、范围较广,用“规划”,注重“高”,初步的、不太成熟,用“设想”,注重“想”,一项具体工作,用“方案”或“安排”,注重“细”,非单项工作，不很宏大,用“计划”,注重“全”,第一部分：工作计划类公文,3,、写好计划的方法, 3,、,2,计划写作注意事项,对上负责,：贯彻执行方针、政策和上级指示,反对本位主义,切实可行,：从实际情况出发定目标、定任务、定标准,不要因循守旧 盲目冒进,集思广益,：深入调查研究，听取众意见、博采众长,反对主观主义,突出重点：,分清轻重缓急，突出重点，以点带面，,反对眉毛胡子一把抓,防患未然,：预先想到实行中的偏差、故障防范措施,反对好大喜功,第二部分：工作总结类公文,1,、概述,1,、,1,概念,总结是国家机关、社会团体、企事业单位等通过对过去一阶段工作的回顾和分析评价，判明得失利弊，提高理性认识，用以指导今后工作的一种常用文书。,总结可以使本系统、本地区、本单位、本部门某一项工作的实践活动由感性认识上升到理性认识，以便发扬成绩，克服缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。,第二部分：工作总结类公文,1,、概述,1,、,2,特点,内容的自我性,：,总结是自身活动实践的产物。它以客观评价自身工作活动的经验教训为,目的,，以回顾自身工作情况为基本,内容,，以自身工作实践的事实为材料，其所总结出来的理性认识也应该反映自身工作实践的,规律,。,本质特点,回顾的理论性,：,总结应当忠实于自身工作,实践活动,，但不是工作实践活动的记录，不能完全照搬工作实践活动的全过程。它是对工作实践活动的,本质概括,，要在回顾工作实践活动全过程的基础上，进行分析研究，归纳出能够反映事物本质的规律，,把感性认识上升到理性认识,。,价值所在,第二部分：工作总结类公文,1,、概述,1,、,3,分类,内容,工作总结、生产总结、学习总结、,教学总结、会议总结,范围,全国性总结、地区性总结、部门性总结、,本单位总结、班组总结,时间,月总结、季总结、年度总结、阶段性总结,内容性质,全面总结 专题总结,第二部分：工作总结类公文,1,、概述,1,、,4,基本结构,标题、正文、尾部,标题,（,1,）,公文式标题,由单位名称、时间、事由、文种组成，如,集团公司,2000,年度思想政治工作总结,或只写,工作总结,等。（,2,）,非公文式标题,比较灵活，可为双行标题，如,知行互动 和谐发展,我校加强精神文明建设工作综述,，或为单行标题，如,推动人才交流，培植人才资源,。,第二部分：工作总结类公文,1,、概述,1,、,5,基本结构,标题、正文、尾部,正文：,前言、主体、结尾,前言。即正文的开头，简明扼要地概述基本情况，交代背景，点明主旨或说明成绩，为主体内容的展开做必要的铺垫。,例如：,多年来，我校始终坚持社会主义办学方向，充分认识精神文明建设在学校工作中的重要性，通过不断加强和改进学校的党建工作、思想政治工作和德育工作，不断提高广大师生员工的思想道德素质、科学文化水平和校园文明程度，使东北大学的凝聚力明显增强，师生员工的综合素质明显提高，有东北大学特色的校园文化氛围初步形成，育人环境明显改善。,主体。核心部分，主要采用逻辑结构形式。回顾要全面，分析要透彻。全面性总结包括两个层次，即成绩和经验，存在的问题和教训。一般的工作总结，重点放在成绩和经验上。,例如：“,明确思路、加强领导，是做好精神文明建设工作的前提 ；加快学校改革和发展的步伐，是做好精神文明建设工作的物质基础；注重加强各支队伍建设，是做好精神文明建设工作创造有利条件 ；不断拓宽精神文明建设的途径，是做好精神文明建设工作的有效载体 ”,结尾：可概述全文，说明好经验带来的效果，或提出努力方向、改进意见,第二部分：工作总结类公文,1,、概述,1,、,6,基本结构,标题、正文和尾部,尾部：,包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名，这里可不再写。,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法, 2,、,1,一般性工作报告,概述：,报告是向上级汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级机关的询问或要求时使用的公文，是一种陈述性的公文。报告的性质，主要是向上级机关陈述下情，供领导机关和领导同志了解情况，处理问题，指导工作，正确决策之用。,报告的分类：,按内容分：工作报告、情况报告、建议报告,按性质分：综合报告、专题报告,按行文的目的分：呈报性报告、呈转性报告,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法, 2,、,1,一般性工作报告,写作要点：,除标题外，正文部分可分开头、主体和结尾,开头：,简要交待起草报告的原因和目的，概述报告的主要内容和结果。然后，用“现将有关情况报告如下”或用“现就如何开展这项工作提出以下意见”来承上启下。,主体：,主干部分。主要是汇报情况，包括工作的进展、取得的成绩、存在的问题以及今后的打算；或者是一个问题的几个方面；或者是一项工作的几项建议。如果内容单一，可分自然段，分层叙述；若文字较多，可分条例项，逐条陈述，必要时还可加小标题。,结尾：,报告的结尾一般由公文的专用语“请审阅”、“特此报告”等作结，若是建议性报告，则须用“以上报告如无不妥，请批转各地执行”等语来结尾。,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法, 2,、,1,一般性工作报告,例文：,关于开展一九九一年人口计划执行情况,抽样调查工作的报告,省人民政府：,根据中共中央、国务院,关于加强计划生育工作严格控制人口增长的决定,（中发,号的精神，现对,年人口计划执行情况抽样调查工作提出以下安排意见：,一、,年人口计划执行情况抽样调查工作，要在各级政府的统一领导下，安排足够人员投入这项工作。,二、,年人口抽样调查方案由省统计局负责制定。,三、人口抽样调查工作必须坚持实事求是的原则。,五、,年全省人口抽样调查工作从,年,月,日开始，,年,月,日前结束。,以上报告如无不妥，请批转各地市、各有关部门执行。,省统计局,省计划生育委员会,年,月,日,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法, 2,、,2,典型经验调查报告,概述：,典型经验调查报告，是指反映和总结典型经验的调查报告，是调查报告中常用的一种形式。,调查报告是各级党政机关和单位团体日常使用的一种公文，是在对某件事情或某种情况进行周密调查，占有丰富材料的基础上，进行分析研究，然后写成的一种有叙有议的文章。,调查报告的用途很广，科学研究、新闻报导中都有应用。,调查报告根据内容性质，有多种不同类别。,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法,2,、,2,典型经验调查报告,写作要点：,标题：,被调查对象、事由（调查内容）和文种类型三部分,正文,：,由前言、主体和结尾三部分组成,落款法定作者、日期：,法定作者多数即文章的作者，有时也署“,调查组”；日期为制文日期。典型经验的落款有两种表示法：一种是署在正文的右下方；另一种是作者署在标题之下，日期仍署在文尾。,写作要求：,深入调查研究，实事求是，不虚美；眉目清楚、观,点和材料统一，要揭示出事物的典型意义。,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法, 2,、,2,典型经验调查报告,例文：,关于国营大中型企业推行承包制的情况调查,根据工作计划，部派出工作组对东北地区沈阳飞机制造公司、黎明发动机制造公司和哈尔滨飞机制造公司、东安发动机制造公司推行承包经营责任制的情况进行了调查。,一、基本情况和印象,调查的这四个公司，均为“一五”时期的国家重点建设项目。四企业现有全民所有制正式职工,7,万余人，拥有固定资产原值,16.3,亿元，是航空工业的骨干企业，,二、主要做法和特点,调查发现，各单位在落实承包制过程中，积累了很多好的经验，具体做法各有特点。概括起来主要有五个方面：,（一）企业根据不同情况，采取不同的内部经济责任制形式是落实承包制应遵循的原则。,（二）不断改善企业生产经营机制是顺利推行承包制的关键。（略）,（三）建立健全自我约束机制是搞好承包制的重要措施。（略）,三、存在问题和建议,企业在充分肯定承包制积极作用的同时，也提出了目前存在的一些问题，主要表现在：部对企业承包基数的确定和增长比例以及上缴利润幅度的方法缺乏科学性,对此，我们建议：,（一）航空工业现行的承包模式应继续坚持。,(,略,),（二）研究制定比较科学的确定承包基数方法。（略）,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法, 2,、,3,重大问题调查报告,概述：,重大问题调查报告又称“揭露问题的调查报告”、“查明问题的调查报告”。通常是为了弄清某项重大问题或责任事故，深入被调查对象，通过得到的确凿事实，原始材料等，查明真相，揭露问题，以便领导机关作出准确的结论和决定，并由此达到处理问题、教育群众的目的。,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法, 2,、,3,重大问题调查报告,写作要点：,标题：,多由被调查对象、事由和文种类别（调查或调查报告）构成,正文：,由前言、主体和结尾三部分组成,落款法定作者、日期：,作者一般也就是其法定作者；作者署名多在标题之下,写作要求：要深入调查查研究，实事求是；行文条 理清楚，结构紧凑；语言简练朴实，准确鲜明。,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法, 2,、,3,重大问题调查报告,例文：,贫困线下的沉思,从一个乡情看社会主义初级阶段低层次文化特征,贫困线，是以人均收入确定的贫困与温饱的界限。贫困线下，无疑是社会主义初级阶段的最低层次。本文是从一个贫困乡的基本情况出发，对这一层次文化的特征做一粗浅的分析。,内蒙古自治区林县灯笼素乡，总面积,220,平方公里，总户数,1350,户。这里土地资源丰富，（略）全乡,1350,个农户中贫困户有,386,个，占,43,。 综上，灯笼素乡的经济是极为典型的贫困经济，文化则是反映贫困经济的低层次文化。,低层次文化的主要特征是闭塞迂腐。（略）,低层次的文化心理，是愚昧的文化心理。（略）,灯笼素乡的调查告诉我们，改变低层文化的落后状态，首先要科学地探讨贫困的原因，这是根治贫困的思想前提。（略）,其次，要抓战略性的大环节。在探讨社会主义初级阶段发展问题的时候，使人深感忧虑的是，近几年，较低层次与较高层次的差距不是在缩小，而是在急剧地拉大。原因之一，（略）,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法,2,、,4,述职报告,概述：,述职报告是担任一定领导职务的干部，根据制度规定或工作需要，定期或不定期向上级主管部门领导或干部职工大会陈述履行职责情况的书面总结材料。述职报告是干部的自我汇报，对干部的考核任免工作具有一定的参考作用。,述职报告的特点：,制作主体的特定性,述职的公务性兼自我性,内容的规定性,第二部分：工作总结类公,2,、各类总结的写法,2,、,4,述职报告,特点：,制作主体的特定性,主体是党政机关、社会团体和企事业单位，总结的制作主体除上述的以外还有公民个人，而述职报告的制作主体只限于担任一定领导职务的干部,述职的公务性兼自我性,要侧重陈述自己根据任职的职责在其中做了哪些工作，有什么政绩,要以第一人称来写，是个人在任职岗位上所做的工作,要围绕所任职务的总结，本单位、本部门即使工作成绩突出，但如属他人分,管的或者自己没有做的工作，都不在述职的范围之内,要将它与公民个人所写的工作总结、思想总结、学习总结等区分开来,内容的规定性,根据组织人事部门考核领导干部的有关规定，,要求从任职以来或某一阶段本人的德、能、勤、绩四个方面来述职,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法,2,、,4,述职报告,写作要点：,首部 正文 结束语 尾部,首部：包括标题和主送机关或称谓,标题。,一般写为,述职报告,或,我的述职报告,。也可采用正副标题形式，正题概括报告的主题，副题标明文种。,主送机关或称谓。,用于书面行文的写明主送机关；用于口头宣讲的写明称谓，如“同志们”“全体干部、职工同志们”等，应顶格写，其后用冒号。,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法,2,、,4,述职报告,正文：一般由开头、主体、结尾等部分组成,开头。,即前言部分，一般包括两方面内容：一是任职简介，说明自己从什么时间起任什么职，并对述职内容和范围作必要交代；二是简要概括评价任职以来的工作情况。,主体,。核心内容，根据上级布置的述职要求，在回顾自己任现职以来或某一阶段全面工作情况的基础上，从德、能、勤、绩四个方面进行总结。,结尾,。概括评价自己的工作并简要说明自己的体会及今后打算。,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法,2,、,4,述职报告,结束语：,作为向上呈报的述职报告应该有结束语。通常用“特此报告”“专此述职”等收束全文,尾部：,包括署名和时间两项内容。写明述职人的单位、职务和姓名，于其下写年、月、日。,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法,2,、,4,述职报告,例文：,述职报告,：,我于,1996,年,6,月,18,日到教务处工作，并被聘任为教务处处长。一年半来，自己努力用一个共产党员的标准和处长的职责严格要求自己，（略）。,在注重提高自身素质的同时，积极创造条件，采用多种方式，在处内逐步形成讲学习、讲团结、讲正气的氛围。,（一）本科教学水平评价工作。（略）,（二）院自评过程中，在原工作的基础上组织完成了,30,门课程大纲和,35,门课题库建设；筹备召开了院专业建设工作会议（,1996,年,9,月）。 （三）试行全学分制。（略）,（四）在坚持“听、评、帮、奖”教学检查评比活动的基础上，本学期组织了中青年教师课堂教学基本功大竞赛。,（略）,工作中存在的主要问题是：教务处日常教学管理工作还不够规范，与其他相关部门的工作协调关系还需要进一步做好。今后要进一步开拓创新，不断深化教育教学改革，争取把一支高素质的教学管理队伍、高水平的教学管理工作带入,21,世纪。,教务处处长郭,1998,年,11,月,日,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法,2,、,5,工作汇报,概述：,工作汇报，又称工作报告或情况报告，是报告的一种，属于下级单位和机关团体向上级领导机关陈述情况的公文之一。,根据工作汇报的性质和内容，可分为喜报、检讨、提纲等多种类型。 工作汇报一般都应当写得简明扼要，概括地讲清主要情况和问题，使上级领导机关对问题有及时的了解即可。,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法,2,、,5,工作汇报,写作要点：,标题、正文,标题和题下标示：,标题应包括发文机关（工作汇报的法定作者）、发文事由和文种类别（报告），且标题中的这三要素一般不宜省略。题下标示用来标明文件制发日期。,正文 ：,通常由三方面内容组成,概括说明和引导语,正文的主体部分,结尾语,写作要求：实事求是 不夸张 不谎报 简明清晰,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法,2,、,5,工作汇报,例文：,铁道部关于,193,次旅客快车发生重大颠履事故的报告,19,年,6,月,10,日,5,月,28,日,16,时,05,分，由济南开往佳木斯的,193,次旅客快车，行驶至沈山线锦州铁路局管内的兴隆店车站（距沈阳,43,公里）时，发生颠履重大事故，造成,3,名旅客死亡，,143,名族客和,4,名列车乘务人员受伤，报废机车,1,台、客车,4,辆、守车,1,辆，损坏机车,1,台、客车,5,辆、货车,1,辆和部分线路、道岔等设备，沈山下行正线中断运输近,20,小时，直接经济损失达,170,余万元。,事故发生后，东北铁路办事处和锦州、沈阳铁路局负责同志立即随救援列车或救护车赶赴事故现场，组织抢救、抢修工作。（略）。,经调查分析，造成这次事故的直接原因，是锦州铁路局大虎山工务段兴隆店养路工区工人在该处做无缝线路补修作业时，违反劳动纪律和操作规程，将起道机立放在钢轨内侧，擅离岗位，到附近的道口看守房去不棍，当,193,次快车通过时，撞上起道机，引起列车脱轨颠履事故。,为了使全路职工从这起严重事故中吸取教训，我们于,5,月,30,日召开了有各铁路局、铁路分局、全路各工务段负责同志参加的紧急电话会方，通报了这次事故，提出了搞好安全生产的紧急措施。（略）。,锦州铁路局对这次事故的主要责任者已按照法律程序提出起诉，追究刑事责任；对与事故有关的分局、工务段领导也作了严肃的、正确的处理。铁道部决定对锦州铁路局局长懂庭恒同志和党委书记李克基同志给予行政记过处分。,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法,2,、,6,工作总结（狭义）,概述：,总结是各级党政机关、人民团体、企事业单位和公务员个人经常使用的一种文体，主要用于对一定阶段内的工作进行系统的回顾，分析研究，从中寻找出具体的经验或教训，发现某些工作规律或缺点错误产生的原因，调整改革与前进的方向，以利于今后工作的发展与进步。,分类,（有交叉）,内容：综合总结（或全面总结,),、专题总结,对象：工作总结、学习总结、会议总结等,范围：个人总结、集体总结,时间：年度总结、季度总结、月份总结,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法,2,、,6,工作总结,写作要点：,标题、正文和落款,标题：,一般要包括单位或制发机关名称、时间限断语和文种类别（工作总结,）“三要素”，,但有时仅写时间限断语和“工作总结”，而省写单位名称。还可使用,“双标题”，,用一句主题词、句作正标题，用副标题标明单位名称、时间概念和文种类别。,正文：,一般依次撰写出四方面内容,概述某一阶段内的整个工作情况,写经验体会,（最为详尽，根据内容复杂程度，可以用小标题分列陈述各方面内容，可以用先总后分的结构来写，也可并列展开,）,存在的问题与不足,今后的设想和努力方向,（第三、四方面内容可合写。正文就可分为基本情况、主要成绩经验、问题及意见三大块来组织）,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法,2,、,6,工作总结,落款法定作者、日期：,如果在标题中和题下已标明的，可省略。,如果在标题中和题下已标明的，可省略。,写作要求：,全面占有材料，一分为二看待,注意抓住重点，防止面面俱到,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法,2,、,6,工作总结,例文：,从落实责任制入手加强企业管理的基础工作,钢铁公司,前几年，我们公司建立了工人岗位责任制和干部职务责任制，对于克服职责不清和无人负责的现象，起到了较好的作用。但是，没有明确每项工作要干到什么程度，达到什么目标，结果衡量没有尺度，考核没有依据，往往是责任制写在纸上、贴在墙上，执行不执行一样。工人们反映，这样的责任制好像“橡皮尺子”可长可短，不好衡量，容易流于形式。事实说明，生产水平越高，越要落实责任制，把基础工作搞扎实。,1.,制定岗位考核标准（略）,2.,严格按照标准进行考核（略）,3.,根据考核结果实行奖惩（略）,实践证明，制定岗位考核标准，严格按标准进行考核和根据考核结果实行奖惩三位一体，是落实岗位责任制，把企业各项管理基础工作进一步扎根于基层的行之有效的办法。,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法,2,、,7,专题总结,概述：,专题总结又叫单项总结，是各级机关、单位对某项任务的某个方面的工作，或某项工作的某一方面的经验教训做出的总结。,专题总结只涉及到一个单位或部门某项工作的某个方面，内容比较单纯集中、针对性强，篇幅不长是其基本特点。会议总结、典型经验总结都属于这种总结。,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法,2,、,7,专题总结,写作要点：,标题、正文、签署,标题：,包括机关或单位名称、专项事由和文种类别（总结）三部分。,正文：,主要有两部分，一是基本情况，二是主要经验或教训。正文可根据内容，概括提练出小标题，分条加以叙述说明。,签署作总结的单位或其它法定作者、日期：,上报的专题总结必须落款并署上成文日期。但如果在报刊上发表，则只要写上单位名称或法定作者。,写作要求：,条理清晰，突出重点，注意发掘曲型意义,第二部分：工作总结类公文,2,、各类总结的写法,2,、,7,专题总结,例文：,先进性教育分析评议阶段小结,从,9,月,6,日开始，我支部按照学校的安排部署，结合工作实际，认真开展了先进性分析评议工作，召开分析评议阶段动员会议，搞好思想发动，广泛征求党员群众意见，深入开展谈心活动，认真开好民主生活会，取得了较好的效果。,一、切实搞好思想动员,9,月,6,日，学校召开了分析评议阶段动员大会，副处级以上干部参加了会议。,9,月,8,日，全体党员参加了机关党委召开的动员大会。（略）。,二、广泛征求意见、开展谈心活动,从,9,月中旬开始，支部党员以个别访谈、集体谈话、交互式谈心等形式广泛深入收集征求各方面意见。,16,位党员进行个别访谈,70,余人次，征求群众意见近,200,条。,三、深入做好自我剖析,在多层次征求意见、广泛谈心的基础上，党员按照“三个代表”重要思想、党章规定的党员标准的具体要求，认真进行了党性剖析。,四、认真开展党员评议大会,10,月,26,日，党支部召开了为时,8,个小时的党员评议大会，并邀请三名党外群众参加。会上，每个党员认真进行了党性分析，并逐个评议，开展积极健康的批评与自我批评。,党委宣传部党支部,2005,年,10,月,28,日,第二部分：工作总结类公文,3,、撰写总结应注意的问题,首先，要有实事求是的态度,常出两种倾向：,一种是好大喜功，搞浮夸，只讲成绩，不谈问题；,一种是将总结写成了“检讨书”，把工作说成一无是处。,总结的特点之一“回顾的理论性”：,如实地、一分为二地分析、评价自己的工作上，对成绩，不要夸大；对问题，不要轻描淡写。,第二部分：工作总结类公文,3,、撰写总结应注意的问题,总结要写得有理论价值,一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或问题，不要面面俱到。,一方面，对主要矛盾要进行深入细致的分析，谈成绩要写清怎么做,的，为什么这样做，效果如何，经验是什么；谈存在问题，,要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什,么，教训是什么。,达到：感性认识上升到理性认识,第二部分：工作总结类公文,3,、撰写总结应注意的问题,总结要用第一人称,要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述为主，议论说明为辅，夹叙夹议。,