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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/4/28,#,有几只小鸟,廉江市青平镇平东小学,陈杨娟,北师大版 一年级上册 第七单元 加与减（二）,（,7,6,5,加几的进位加法）,1,、学习,目标,2,、,复习,导入,3,、探索新知,4,、学以致用,5,、课堂小结,1.,自主探索得出计算“,7,加几”的各种方法。,2.进一步理解“凑十法”并能进行正确熟练地口算 “,7,加几”。,3.,掌握“,7,、,6,、,5,加几”的方法,。,8 + 4=,12,又飞来了,4,只,复习旧知，铺垫新知,算一算：,？,7+3=10,3+7=10,探索新知,7+6=,（ ）,7,6,7,6,3,3,3,4,7 + 6,13,13,做一做，说一说。,13,13,你发现了计算,7,加几的进位运算可以怎么算呢？,我发现：,1,、计算,7,加几的进位运算，都要先想办法把其中一个加数拆分，和另一个加数凑成十，再计算。,2,、计算,7,加几的进位运算，和计算,8,加几，,9,加几的进位计算方法相似，都可以用,“,凑十法,”,，使我们学会快速计算。,学以致用,寓学于乐,开展教学游戏：为,小鸟找朋友,！,你发现了计算,6,加几,5,加几的进位运算可以怎么算呢,？,我发现：,计算,6,加几,5,加几的进位运算，和计算,7,加几的进位计算方法相似，都可以用,“,凑十法,”,，使我们学会快速计算。,凑十法练习,12,11,12,11,10,9,8,1,1,1,1,1,1,大家有什么收获？,课堂小结,1,、计算,7,，,6,5,加几的进位加法运算时，都可以采用,“,凑十法,”,。,2,、一般情况下，找加数中较大的加数与几凑成十，再把另一个较小的加数进行拆分，这样能使计算更简便！,小朋友们，再见！,谢 谢！,
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