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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人民教育出版社2011课标版（部编2016）一年级语文下册,和大人一起读,夏夜多美,和大人一起读,夏夜多美,听大人讲故事,思考：什么时候？在,什么地方,？发生了什么事,？,（,），,在,（ ），（ ）不,小心掉进了池塘，在,（ ）,、,（ ）,、,（ ）,的帮助,下,，,终于,回到了家。,我会讲故事内容,：,什么时候？在什么地方？发生了什么事？,（,夏夜,），,在,（ ），（ ）不,小心掉进了池塘，在,（ ）,、,（ ）,、,（ ）,的帮助,下,，,终于,回到了家。,我会讲故事内容,：,什么时候？在什么地方？发生了什么事？,（,夏夜,），,在,（,公园里,），（ ）不,小心掉进了池塘，在,（ ）,、,（ ）,、,（ ）,的帮助,下,，,终于,回到了家。,我会讲故事内容,：,什么时候？在什么地方？发生了什么事？,（,夏夜,），,在,（,公园里,），（,小蚂蚁,）不,小心掉进了池塘，在,（ ）,、,（ ）,、,（ ）,的帮助,下,，,终于,回到了家。,我会讲故事内容,：,什么时候？在什么地方？发生了什么事？,（,夏夜,），,在,（,公园里,），（,小蚂蚁,）不,小心掉进了池塘，在,（,睡莲,）,、,（ ）,、,（ ）,的帮助,下,，,终于,回到了家。,我会讲故事内容,：,什么时候？在什么地方？发生了什么事？,（,夏夜,），,在,（,公园里,），（,小蚂蚁,）不,小心掉进了池塘，在,（,睡莲,）,、,（,蜻蜓,）,、,（ ）,的帮助,下,，,终于,回到了家。,我会讲故事内容,：,什么时候？在什么地方？发生了什么事？,（,夏夜,），,在,（,公园里,），（,小蚂蚁,）不,小心掉进了池塘，在,（,睡莲,）,、,（,蜻蜓,）,、,（,萤火虫,）,的帮助,下,，,终于,回到了家。,我会讲故事内容,：,什么时候？在什么地方？发生了什么事？,自己读故事，想一想,故事,中睡莲、蜻蜓、,萤火虫分别,怎样帮助小蚂蚁,？,完成,连线题：,睡莲,当,小蚂蚁的小飞机,萤火虫,弯弯腰，让小蚂蚁爬上来,蜻蜓,打灯笼,，护送小蚂蚁回家,小组合作分角色读一读：,1.,声音响亮。,2.,读出小动物的心情。,一起读,夏夜多美,第一组：小蚂蚁,第二,组：睡莲,第三,组：蜻蜓,第四组：萤火虫,老师： 旁白,朗读提示：,1.,把自己当成小动物，读出小动物的心情。,2,.,读好问句。,考考你：,请根据课文内容，用答题卡完成练习题。,和爸爸妈妈一起读,让阅读成为习惯,让阅读成为习惯,让阅读成为习惯,推荐阅读：夏天的天空、夏天的童话,在一个炎热的夏天，有四只小蚂蚁发现了一半西瓜，西瓜红红的、大大的，看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴，他们高兴得都跳了起来。,他们爬上去吃了起来，有一只蚂蚁他太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜，啊呜”地吃了起来，还有一只蚂蚁站起来说：“真好吃，我们把它搬回家吃吧！”大家连连点头。,他们推啊推啊，推不动，一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜，大家都来推西瓜了，但是还是搬不动。小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝，想把西瓜撬起来，但是树枝都被压扁了，西瓜还在地上纹丝不动。,一只蚂蚁说：,“,用铲子吧。,”,大家听了，马上拿来铲子，把西瓜弄成一小块，一小块地搬回家。它们搬呀搬，把城堡都塞满了，可是外面还有一点，一只蚂蚁说：,“,我们把剩下的吃了吧。,”,大家听了，就跑出去大口大口地吃了起来。,大家吃呀吃，吃完了，它们把西瓜皮搬到石头上，很多蚂蚁爬上去，把西瓜皮当作滑滑梯。,蚂蚁和西瓜,作业：,1.,和大人一起读,夏夜多美,。,2.,和大人一起读蚂蚁和西瓜，给大人说说故事讲了一件什么事。,
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