《儿童遗尿症》ppt课件

上传人:n85ho7****4h85bh 文档编号:243140238 上传时间:2024-09-16 格式:PPT 页数:19 大小:854.50KB
返回 下载 相关 举报
《儿童遗尿症》ppt课件_第1页
第1页 / 共19页
《儿童遗尿症》ppt课件_第2页
第2页 / 共19页
《儿童遗尿症》ppt课件_第3页
第3页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,儿童遗尿症,*,儿童遗尿症,1,儿童遗尿症,儿童遗尿症,什么是小儿遗尿?,遗尿是疾病吗?对身体有无危害?,需不需要治疗?如何治疗?,家长需要如何配合治疗呢?,2,儿童遗尿症,什么是小儿遗尿症?,遗尿症归类于泌尿系统疾病,定义,患儿年龄大于,5,岁;,睡眠状态下不自主排尿,2,次,/,月;,睡眠状态下不自主排尿现象持续,6,月以上,无明显的病理生理反应和其他不适症状伴随。,符合以上,3,个条件即可诊断。,3,儿童遗尿症,小儿遗尿症在我国的现状,发病率各家报道不一,5,岁时有,15%,小儿有夜间遗尿,10,岁时有,5-6%,1%,可延续至成年,药物治疗,50%,可被治愈,15-20%,可得以改善,停药后,70-80%,可复发,4,儿童遗尿症,儿童遗尿症的危害,对于,8-16,岁的孩子来说,尿床是造成心理创伤的第三大因素,仅次于父母离异和父母争吵,尿床的经历所带来的心理感受较被欺负和排挤更差,给孩子和家人带来极不愉快的成长经历,会造成自我形象受损和缺乏自信心,情绪受损、社交回避行为、人格缺陷,5,儿童遗尿症,遗尿的分类,原发性遗尿,从出生开始遗尿,其中不尿床的时间不超过,6,个月,,在儿童和青少年中最常见,继发性遗尿,晚间遗尿,而之前曾经历过,6,个月没有遗尿的期间,6,儿童遗尿症,遗尿的分类,单一症状性遗尿:没有日间膀胱症状的小儿遗尿,非单一症状性遗尿:伴有一下任何日间膀胱症状,1,、排尿里急后重,2,、尿失禁,3,、增加,/,减少排尿频率,4,、排尿延迟,5,、尿线中断,7,儿童遗尿症,正常的排尿过程,肾脏分解排泄的多余水分、电解质、体内垃圾、体内细胞的代谢产物等的混合液体形成尿液逐渐储存在膀胱,膀胱达到一定容量,由压力感受器发出的排尿信号经周围神经系统传递至中枢神经系统,发出排尿指令,该指令到达膀胱,引起尿道括约肌松弛,逼尿肌收缩,从而将尿液排出体外,8,儿童遗尿症,遗尿的原因,排尿控制中枢发育不全,神经内分泌因素,尿动力学因素,睡眠觉醒障碍,遗传因素,精神心理因素,器质性因素,9,儿童遗尿症,孩子得了遗尿症怎么办?,首次就诊需排除引起遗尿的器质性及精神性疾病,通畅需进行一下筛查:,尿常规,+,尿沉渣,必要时尿培养,泌尿系超声检查,腰骶椎骨,X,线检查,必要时行尿流动力学检查,10,儿童遗尿症,遗尿症的治疗,生活管理或行为治疗,唤醒训练,药物治疗,11,儿童遗尿症,生活管理,注意清洗外阴及包皮,清除局部感染,白天多饮水,晚餐后控制饮水,下午,6,点钟之后不吃酸甜的额水果及饮料,调整饮食结构,多吃富含蛋白质的食物,不吃利尿性的食物(如西瓜、葡萄、菠萝、芹菜、梨等),12,儿童遗尿症,行为训练,忍尿训练:有尿意时适当憋尿,10-30,分钟;,训练,1-2,次,/,天,使膀胱扩张,增加容量。,排尿中断训练:每次排尿中间中断排尿,自己从,1,数到,10,,然后再把尿排尽,提高膀胱括约肌控制排尿的能力;,膀胱训练:尽量延长排尿间隔时间,逐渐由每次,1/2-1,小时,1,次延长至,3-4,小时,/,次,以扩大膀胱容量。,13,儿童遗尿症,不科学的排尿训练,在非膀胱充盈期的排尿,在膀胱充盈期不让尿,如长期使用纸尿裤或者尿垫,尿床后训斥或者惩罚,14,儿童遗尿症,唤醒训练,报警器治疗:立足于训练夜间排尿控制技能,不可多得的降低复发率的方法;,闹钟或者家长定时唤醒熟睡中的患儿,白天避免过度疲劳(玩耍);,白天可多饮水,多排尿。夜间需严格控制摄入水量;,睡前排尿(无论是否有尿意),15,儿童遗尿症,药物治疗,抗利尿激素,膀胱逼尿肌松弛剂,三环类抗抑郁药,(弥凝),减少夜间尿量的生成,(奥昔布宁),具有松弛膀胱逼尿肌,扩大膀胱容量和温和的抗胆碱作用,(阿米替林),降低膀胱逼尿肌张力,增加神经传导通路,缓解睡眠过深的状态,16,儿童遗尿症,儿童遗尿症的综合治疗,行为训练,+,索利那新,索利那新是一种新的选择性毒蕈碱,M3,受体拮抗药,能选择性抑制膀胱节律性收缩而不影响唾液的分泌;,索利那新对膀胱,毒蕈碱,M3,受体具有高度特异性和选择性,其吸收不受食物影响,生物利用度高,分布迅速,经肝脏代谢,主要通过肾脏排泄;,索利那新治疗膀胱过度活动症临床效果显著,不良反应较小;,索利那新半衰期较长,,45-68,小时,一天一次给药,应用比较方便。,17,儿童遗尿症,诊疗流程,5,岁的尿床小孩,评估尿床次数、频率,尿床持续时间并行相关检查(尿常规、泌尿系超声、腰椎,X,线等)明确有无原发性遗尿症,有器质性病变或精神疾病,符合遗尿症定义、并且无,器质性病变或精神疾病,原发性遗尿症,治疗其他病因,有需要时转介至专科,与病人及家属详细分析病因和治疗方法,提供有关饮水、排尿、饮食有关的建议,再确定治疗方法,叫醒或者闹铃,去氨加压素,18,儿童遗尿症,Thank you !,19,儿童遗尿症,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!