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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绿色植物与生物圈的物质循环,绿色植物与生物圈的氧循环,一个人一天平均吸入25千克的空气，消耗其中约1千克的氧。当空气中氧的含量下降到7%,8%时，人就会昏迷、窒息，甚至死亡。,据估计，全世界所有生物呼吸作用和燃烧各种燃料所消耗的氧，平均为10000 ts(吨每秒)。以这样的消耗氧的速度计算，大气中的氧大约只需二千年就会用完。,有人曾做过这样的计算：1公顷树林的叶片的总面积约为50000,70000平方米，每天能吸收150,500千克的二氧化碳，放出60,400千克的氧气。可见绿色植物在维持碳,氧平衡方面的作用是多么重要。,植物吸收二氧化碳，释放氧气，对,生物圈,氧含量的稳定具有重要作用。,基本概念,生物圈,是地球上,一切生物,和,它们生活环境,的总称,。,生物圈中的物质循环,是,指物质的循环利用,生物圈,生物圈中的物质循环,氧气,二氧化碳,呼吸作用,呼吸作用,呼吸作用,呼吸作用,光合作用,光合作用,燃料燃烧,燃料燃烧,呼吸作用,呼吸作用,绿色植物与生物圈中的氧循环,O,2,CO,2,生物呼吸,可燃物燃烧,物质,缓慢氧化,植物,光合作用,生物圈大气中二氧化碳浓度不断增高,生物圈大气中二氧化碳浓度不断增高,生物圈大气中二氧化碳浓度不断增高,生物圈大气中二氧化碳浓度不断增高,如果不采取措施将会影响到人和其他动物的生存,生物圈大气中二氧化碳浓度不断增高,人类如果不控制温室气体尤其是二氧化碳气体的排放量,到2025年,地球表面平均温度将升高1, 全球温度升高1,3可能导致海平面上升60厘米,100厘米，美国的纽约、日本的东京、泰国曼谷、中国的上海等30多个特大城市将受到严重影响。以中国为例,到2050年, 中国沿海可能有近48个城市,9.2万平方千米的土地将受到淹没的危险,大约有6700万人口将要背井离乡。,温 室 效 应,圭亚那,87%,芬 兰,69%,美 国,33%,日 本,68%,中 国,16.55%,森 林 覆 盖 率,乱砍乱伐、过度放牧等使森林绿地急剧减少，吸碳制氧量大幅下降,本世纪初全球森林面积只有8000年前的30%,大气中二氧化碳含量不断上升,2 根据氧的循环原理，用什么方法可以使塑料大棚的农作物产量增加？,1 根据氧循环的原理，用什么方法来使屋内空气保持清新？,开窗通风，使用清新剂、白天放置绿色植物,人工补充二氧化碳，肥水管理，增强光照，夜间适当降温等。,想一想,绿色植物是生命之源,绿色植物是生命之源,绿色植物是生命之源,绿色植物是生命之源,绿色植物是生命之源,再见,绿色植物与生物圈的水循环,绿色植物一生中都在吸收水分。,向日葵一夏天要吸水200-300kg左右。,小麦结出1KG果实要消耗水300-400kg左右。,那么植物一生中吸收的那么多水分，大部分都到哪去了呢？,绿色,植物根部吸收的水主要以水蒸气的形式通过叶的气孔散失到空中 ，这就是,蒸腾作用。,H,2,O,H,2,O,H,2,O,99%,的水通过叶的气散失到周围的空气中,只有,1%,的水参与了光合作用和其他的生命活动。,探究实验,你认为哪种方案设计得更合理？,用透明的塑料袋将植物罩起来，在用线将基部扎紧。,15分钟后，熟料袋的壁上会出现什么现象呢？,塑料袋的壁上出现了水珠,想一想,1.塑料袋内壁上会出现什么现象？,2.塑料袋内壁上的水珠来自哪里?,4.蒸腾作用的过程：,叶片的气孔,3.这些水分从植物体的什么器官 什么部位散失出来的?,根,茎,叶,气孔,水珠,蒸腾作用,这个实验设计成下面这样还有效果吗？,没有效果，因为没有,叶子植物就不能进行,蒸腾作用，所以我,们就看不到水珠，实验,就会失败。,提示：,1.俗话说：“水往低处流，为什么植物的水却往高处流呢？”动力是什么？,2.夏天洗澡后，人们会感到凉爽，植物通过蒸腾作用能降低叶片的温度吗？,1. 促进水的吸收和运输。,2. 促进了植物体内溶解在水中无机盐的运输。,3,.,降低了叶片的温度，避免因强烈阳光照射而 灼伤叶片。,蒸腾作用的意义,小资料,一株玉米从苗到结实的一生中，大约要消耗200kg以上的水，大致情况如下表所示：,生长期中总吸水量,204228g,100%,作为组成成分的水,1872g,0.29%,维持生理过程的水,250g,0.12%,98.98%,质,疑,202106g,1.植物为什么需要那么多的水呢?2.吸收的水分中大约99%的水到哪里去了?3.水是从哪儿?,蒸腾消耗的水,？,植物吸入体内的水分，只有1%左右真正用于各种生理过程和保留在植物体内，而99%左右的水分却被蒸腾掉了。,陆地水,水蒸气,海洋,水蒸气,降雨,降雨,蒸发蒸腾,蒸发,水流向海洋,绿色植物在生物圈的水循环中有什么作用？,讨论,植物从土壤中吸收的水，大部分通过蒸腾作用而返回空气中，植物散失到空气的水分远远超过其他生物。,植物能够截流水分，有利于水转向地面。,1.据科学测算，某热带雨林的降雨量是1950毫米/年，蒸腾量是1570毫米/年，请计算一下，蒸腾量占降雨量的百分之几？,80,左右,资料分析,2.俗话说的好：,“,大树底下好乘凉,”,据调查，在骄阳似火的夏日，绿化地区的气温比非,绿化地区的气温低0.8 ，森林中的气温比庭院中的,气温低1.33.2 。,绿色植物参与生物圈水循环，还稳定了水循环。,森林破坏,你们看到绿色植物想到了什么,？,死亡之海-沙漠,人类是怎么样对待植物和森林：,五百年的历史长河我没有倒下，却倒在了人类贪婪的几秒钟里！我去了再也不能为自然奉献了！。,新疆古尔班通古特的沙丘活化,沙漠重现！,野蛮的人类！,疏忽的代价！,悲伤的老人,！,蒙古草原由于连年干旱，地表水下降，超载放牧，导致草原严重沙化，地表植被严重破坏，绿色草地已很少见,干旱无雨，地表水严重下降，在内蒙古的一些地区人们已无法生存，不得不背井离乡，有很多地方成为无人村,因沙漠化被埋没的村庄,小孩子从小就要学会赶水车,
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