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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,n美术,第四课剪纸,折法,灯明寺中学艺术实践,剪纸,设计:王瑞,三折法剪纸,灯明寺中学校本艺术实践,第4课,1、课题分析,2、教学对象分析,3、教学目标,4、教学方法,5、教学重点、难点,42o。,教具、学具,7、教学过程,三折法剪纸,1.教材分析,教材分析,2教学对象分析,本课是校本教学三折法剪纸。主要学习团花剪,纸,通过欣赏作品、分析、讨论,了解折剪剪纸的,基础知识,学习三折法折剪制作步骤,并剪出一幅,3教学目标,简单三折法剪纸作品。提高学生的形象思维,培养,学生动手能力,激发学生的想象力、艺术创造力,4教学方法,5教学重点、难点,6教具学具,7教学过程,三折法剪纸,1.教材分析,教学对象分析,1、从学生学习情况分析,2教学对象分析,七年级学生随着年龄的增长、身心的不断的发,展,在对美术的要求也有所不同。学生的学习兴趣,3教学目标,远不如小学阶段,想象力也随之下降。画风呆板,已经不具备儿童天真的绘画能力!也就是我们所说,的缺少童趣,没有想象力。他们更多地追求美丽的,4教学方法,图画或流行的“动漫”,喜欢临摹,在绘画技巧上,也显得成熟,线条也十分的流畅,5教学重点、难点,2、从掌握知识情况分析:,七年级是从小学到初中的转折时期,既要努力,6教具学具,适应学生目前的兴趣,又要深入浅出的介绍民间剪,纸知识。让学生想象力的深化,转变为更成熟的艺,术创造力。,7教学过程,三折法剪纸,1.课题分析,教学目标,2教学对象分析,认知目标:,1.基本了解剪纸(折剪)三折法的特点。,2.中国民间剪纸图案造型特点,3教学目标,能力发展目标:,4教学方法,1.培养学生三折法折纸的能力。,2.提高学生的形象思维和动手能力,发展,具有个性的艺术表现力。,5教学重点、难点,情感态度价值观:,6教具学具,1.激发学生对我国丰富多彩的民间剪纸的喜,爱之情,提高学生的艺术修养。,2使学生热爱祖国的传统文化,丰富学生的,7教学过程,校园文化生活。,
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