第一章-药物学总论-药物学基础ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,药物学基础,第,1,章药物学基础总论,首都铁路卫生学校 付红焱 制作,药物的概念,药理学、药动学和药效学的概念,第一节 绪论,第一节 绪论,药物：是用于预防、治疗和诊断疾病的化学物质。,药物学基础研究的主要内容：,药效学,药动学,导课：药物起源的三个学说,研究药物对机体的作用和作用机制称为药物效应动力学，简称药效学。,研究机体对药物的影响及其动态变化规律称为药物代谢动力学，简称药动学。,学习药物学基础的目的与方法,目的：,是为了临床合理用药服务。在达到最佳疗效时尽量减少用药对机体的不良影响。,方法：,注重理论联系实际，注重实用性。,重点掌握药物的作用、应用、不良反应和用药注意事项等用药护理知识。,在学习过程中重点把握各类药物的共性与不同药物的特性，掌握代表药及具体治疗的首选药，同类其他药与代表药分析、对比，归纳特点，善于学习。,从“学习要点”中把握章节重点，从“重点提示”中加深理解，强化记忆，从“讨论与思考”中提高能力，培养科学思维方法。,第二节 药物效应动力学,学习要点,药物的基本作用,药物作用的主要类型,药物不良反应的表现,几个基本概念：,一、药物的基本作用？,是指药物对机体原有功能活动的影响。,兴奋作用,抑制作用,生理、生化功能,生理、生化功能,惊厥麻痹呼吸衰竭死亡,过度兴奋,二、药物作用的类型,（一）局部作用与吸收作用,药物在吸收进入血液循环之前，在用药部位出现的作用称为局部作用,。,药物从给药部位进入血液循环并分布到机体相应的组织器官而产生的作用称为吸收作用。,（二）直接作用与间接作用,直接作用指药物在所分布的组织器官直接产生的作用,。,间接作用指由直接作用引发的作用。,选择性的定义：,在药物治疗范围内，药物对某种 器官或组织产生明显的药理作用，而对其它的器官和组织，作用很小或无作用,临床意义：是临床选药的依据,选择性高的药物,针对性强,选择性低的药物,作用广，副作用多,选择性,决定药物的适应证,（,三）选择作用,（五）不良反应,用药后，产生与治疗目的无关的其它作用,副作用、毒性反应、变态反应、后遗效应、,继发反应、致畸、致突变和致癌作用等,不良反应的表现：,凡符能达到防治疾病目的的作用,分为对因治疗和对症治疗,什么是药物的治疗作用,？,（,四）药物的防治效果,药物的防治效果也称为药物的疗效,一定要记住！,毒性反应,在用药剂量过大 、疗程过长或消除器官功能低下时，药物蓄积过多，或机体对药物的敏感性过强引起的对机体有明显损害的反应。,不良反应的几个基本概念,副作用,在治疗量时出现的与治疗目的无关的作用,变态反应（过敏反应）,药物引起的病理性免疫反应,与用药剂量无关，与个体差异有关，难以预知,继发反应（治疗矛盾）,药物发挥治疗作用后引起的不良后果,后遗效应,指停药后，血浆药物浓度已降到阈浓度以下,时残存的生物效应,第三节 药物代谢动力学,药动学,药物体内的,ADME,过程：,各过程的影响因素：,几个重要概念,半衰期、首关消除、生物利用度、药酶、药酶诱导剂、药酶抑制剂、肝肠循环、消除、蓄积等,导课：跨膜转运,学习要点,被动转运有哪些特点,？,类型：脂溶扩散 滤过 易化扩散,特点,：,顺浓度差,不消耗能量,不需要载体 无饱和性和竞争性,脂溶性大、分子量小、极性小、,非解离型药物易转运,体液,pH,值对药物转运的影响,一般规律：,非解离型药物,脂溶性高、极性低,易被转运,酸性体液,弱酸性药,非解离型,易转运,碱性体液,弱碱性药,非解离型,易转运,弱碱性药解离型不易转运,弱酸性药解离型不易转运,体液,pH,对药物吸收和排泄有什么影响？,顺 口 溜,酸,酸,、,碱,碱,易吸收,酸,碱,、,碱,酸,易排泄,注：,红色,酸碱,代表药物,绿色,酸碱,代表体液,药物与血浆蛋白结合后有哪些特点？,药物血浆蛋白结合型药物,结合型药物,特 点,分子量变大,不易被分布、代谢、排泄,暂时失去药理活性,药物作用维持时间延长,五个基本概念,首关消除（首过效应）,口服某些药物，在胃肠道吸收后，先经门,静脉进入肝脏，进入体循环前被肠粘膜及,肝代谢灭活，进入体循环的药量减少,生物利用度,药物被机体吸收进入体循环相对量和速度,药酶诱导剂,凡能增强肝药酶活性的药物，称肝药酶诱导剂。,如：苯巴比妥、利福平等能增强肝药酶活性,药酶抑制剂,凡能抑制或减弱肝药酶活性的药物，称药酶,抑制剂 。,如：氯霉素、西米替丁等能减弱肝药酶活性,肝肠循环,某些药物，自胆汁排入十二指肠的结合型,药物，在肠内水解后，经小肠粘膜再吸收，经肝重入体循环，形成肝肠循环，延长了药物作用时间。,半衰期,t,1/2,概念,血浆药物浓度下降一半所需要的时间,临床意义,是表达药物消除速度的参数，对制定给药方,案、间隔时间提供依据。一般情况下，一次,用药后，经,5,个半衰期，约,96,以上药物被消除。每隔一个半衰期给药，约经,5,个半衰期,可达稳态血药浓度。,试述血浆半衰期及其临床意义？,第四节 影响药物作用的因素,药物方面,机体方面,几个重要概念,学习要点,影响药物作用的因素有哪些？,药物方面,剂型、剂量、给药途径、药物理化性质、,联合用药、连续反复用药,机体方面,年龄、性别、营养状态、心理因素、,遗传因素、个体差异、病理情况等,药物剂量和效应关系的示意图,剂量,效应,无效量,无效,常用量,治疗作用,最小有效量,极量,最小中毒量,致死量,死亡,中毒量,安全范围,毒性作用,药物的量效关系的几个基本概念,治疗量,大于最小有效量，并能对机体产生明显效应,而又不引起毒性反应的剂量,安全范围,最小有效量和极量之间的距离,治疗指数,=,半数致死量（,LD50,）,半数有效量（,ED50,）,治疗指数,极量,由国家药典明确规定允许使用的最大剂量，,比治疗量大，但比最小中毒量小,注意特点学习！,耐受性和耐药性的概念,耐受性,患者在连续用药后出现药效逐渐降低，需加,大剂量才能达到原有药效的现象,耐药性（抗药性）,在长期或反复用药过程特别是滥用药后，会,使一些化疗药物对治疗病原体感染的效果愈来愈差，甚至无效,也可解释为：长期应用化疗药物后，病原体对药物产生的耐受性,什么是药物依赖性？,分为身体依赖性和精神依赖性,身体依赖性（,成瘾性）,反复应用某药后中断用药病人会出现一系列,难以忍受的戒断症状（严重生理功能紊乱,),，,须严格控制使用,精神依赖性（习惯性）,一些药物连续后停药后病人主观产生不满足感,但无明显不适，只有继续用药的强烈愿望,第五节 药物应用的相关知识,药品与药典,药品的名称,药品的分类与特殊管理药品,国家基本药物与基本医疗保险药品,药品的批号与效期,药品说明书,药品的保管与外观质量检查,一、药品与药典,药品,：,指用于预防、治疗、诊断疾病，有目的地调节人的生理机能并规定有适应证或者功能与主治、用法和用量的物质，包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清、疫苗、血液制品和诊断药品等。,药典,：,指政府颁布的记载药品标准和规格的法典，可作为药品生产、检验、供应和使用的依据。中华人民共和国药典定期修订，于,1953,年、,1963,年、,1977,年、,1985,年、,1990,年、,2000,年、,2005,年和,2010,年共颁布过,9,个版本。,二、药品的名称,药品的名称有通用名、商品名和化学名等,教科书、期刊杂志、药物手册等均应按规定使用药品通用名。,三、药品的分类与特殊管理药品,（一）处方药与非处方药,处方药,指必须凭执业医师或助理执业医师的处方才可调配、购买和使用的药品。处方药不得在大众媒体进行宣传,。,非处方药,指经国家药政管理部门批准，不需要凭执业医师或助理执业医师的处方，即可按药品说明书自行判断、购买和使用的安全有效的药品，又称为“柜台药”（,OTC,）。,第六节,药物的治疗过程与用药护理,处方与医嘱,用药医嘱的执行与用药护理,学习要点,一、处方与医嘱,处方,：,是由注册的执业医师或执业助理医师根据患者病情需要，开写给药房要求配药和发药的书面文件，具有法律意义，也是患者取药的凭证。,医嘱,：,是医师为住院患者制订各种诊疗措施，而医嘱单是医师拟定诊疗计划的记录和护士完成诊疗计划核查的依据。医嘱必须经医师签名后方为生效，护士一般不执行口头医嘱，在抢救或手术过程中医师下达的口头医嘱，护士必须复诵一遍，双方确认无误后方可执行，事后应及时补记。,（一）处方笺的颜色及处方的保管,普通处方笺为,白色,。急诊处方笺为,淡黄色,，右上角标注“急诊”。儿科处方笺为,淡绿色，,右上角标注“儿科”。麻醉药品和第一类精神药品处方笺为,淡红色,，右上角标注“麻、精一”。第二类精神药品处方笺为,白色,，右上角标注“精二”。普通处方、急诊处方、儿科处方保留,1,年，毒性药品、精神药品处方保留,2,年，麻醉药品处方保留,3,年。,（二）处方的书写规则,每张处方开写的药物总量，一般以,3,日为宜，,7,日为限，慢性病或特殊情况可适当放宽。每张处方麻醉药品和毒性药品不得超过,1,日量，一类精神药品不超过,3,日常用量，二类精神药品不超过,7,日常用量。,（三）处方结构,前记 正文 后记,二、用药医嘱的执行与用药护理,护理用药“三查”指护士用药要做到操作前检查、操作中检查、操作后检查；,“八对”指在用药时要做到对床号、对姓名、对药名、对药物剂量、对药物浓度、对用药方法、对用药时间和对药物批号等；“一注意”指注意用药后反应。在查对中若发现疑问，应详细核查，确认无误后方可给药。,