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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,让事例迸发逻辑的力量,议论文事实论据分析,材料,作家张贤亮的理科可谓是一,踏糊涂,但这些并没有妨碍他成,为知名作家。而被美国时代周刊,评为“20世纪最有影响力的人物”,著名日本导演黑泽明先生,儿时,不仅是个爱哭的孩子,他还是个,反应有些愚笨的受气包。可见,天生我材必有用。,材料二:,著名京剧表演艺术家盖叫天,意志坚强,演艺精湛。一次演花蝴,蝶折断左臂,演狮子楼又跌折,右腿,后来又接错断骨。为了艺术,他毅然把接错的腿骨打断,重新接上,经过他的不懈努力,终于铸成了自己,独特的艺术风格和艺术流派。所以,受挫不馁,方能成功。,分析论据妙在得法,让你的文章亮起来,试指出下段文字在论据使用上的优缺点,贫困也是一笔财富,“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒,范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠,点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂,家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清,风,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;,苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居,里夫人刚满十岁就去打工可见贫困也,是一笔财富。,修改后,古人云“自古才子出寒门”。古今中外成才者,大多出自寒家。范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时读,书连稠一点的粥都难以吃到;司马光亦出身贫寒;明,代大学士宋濂家中一贫如洗;苏联伟大作家高尔基曾,经是个流浪儿;荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不,名,生活上常靠弟弟接济;居里夫人刚满十岁,就去,打工,还供姐姐读书.,这都是幼时曾贫困而后来成为才子的非常之人。寒,门是他们植根的土壤,也就是这块贫瘠的土壤使他们不断,地发育不断地成熟,塑造自我,完善自我,最终成为参天,大树,开出灿烂之花。由此看来,穷并不可怕,可怕的是,丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变,就要奋发图强,越是贫困越激励人奋发上进,这何尝又不是一笔财富呢?,(一)归纳分析法,这种方法,就是从大,量的现象中,找出其中的,内在联系,归纳出它的共,同点,即一般性的道理,然后,用结论的形式写出,来。即从个别到一般,(一)归纳分析法之课堂练笔,这种方法,就是从大量的现象中,找出,其中的内在联系,归纳出它的共同点,即一般,性的道理,然后,用结论的形式写出来。即从,个别到一般。,围绕“积累铸造成功”这一论点,运用归:,分析法进行举例分析论证,参考事例:祖逖闻鸡起舞王羲之墨染池水,陈景润演算草稿盈筐,内z,这种方法,就是从大量的现象中,找出其中的,内在联系,归纳出它的共同点,即一般性的道理,然后,用结论的形式写出来。即从个别到一般,围绕“积累铸造成功”这一论点,运用归纳,分析法进行举例分析论证。,积累铸造成功。祖逖每日闻鸡起舞坚持不懈,终致北伐中原而名垂千古!王羲之长年笔走龙蛇,墨染池水,才能挥毫盖世被尊为书圣;陈景润半,生钻研演算草稿盈筐,终能摘取明珠享誉世界。,可见这些立功名于世者,无不是从小处做起,注,意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才,能,不断自我完善的。他们的成功就是由积累铸,就的,下面两段文字,对论据的分析,既有相同点,也有不同点,你看出来了吗?,有志者事竟成。(论点)王羲之九岁就开始,练字,立志要做书法家,无论严寒酷暑,还是,刮风下雨,从不间断。他在绍兴兰亭的一个水,池边练字,池水都被他洗笔砚染黑了,他那俊,秀飘逸的字体,千百年来被人们奉为瑰宝。,(论据)假如王羲之根本没有想过要当什么书,法家,只是平庸过日子,那他绝不可能有这么,坚强的意志去练字。那么,王羲之其人也不为,我们后人所知。由此可见,立志对一个人来说,是多么重要呀!(分析),
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