给研究生的学术科研建议课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,d well-Be,给研究生的,科研和学术建议,朱怀球,北京大学生物医学工程系,教授、常务副主任,hezhupku.edu,Advancing Human Health and Well-Being,研究的类型和特点,科学研究的一般类型,1.基础研究:纯基础、应用基础,是什么-然科学规律,2.应用研究:基础研究的延伸,做什么-原理、方法和手段,3.开发研究:知识运用的实践,怎么做-仪器和设备开发、临床诊断,Advancing Human Health and Well-Being,研究的类型和特点,科学研究的基本特征,1.创新性,2.新颖性,3.运用科学原理和方法,4.产生新的知识或创造新的运用,Advancing Human Health and Well-Being,做什么?,第一、学习学术技能( Academic skills),使用学术语言(中、英文),正确使用专业术语(包括跨学科领域),注意标点符号和语法等细节问题,注意排版设计(空格、版面设计、标题格式,),能够合理组织语言且表达出清楚连贯的论证,包括使用小标,题( Roadmap)帮助理解,做有心人,善于从已发表论文中学习如何使用正确的学术,语言”,Advancing Human Health and Well-Being,做什么?,第一、学习学术技能( Academic skills),使用背景文献知识,正确地引用以往的重要文献,并扰判性地进行评价,参考文献要能准确地反映研究的发展历程:从以往(早期),的重要文献到当前的研究现状,识别哪些文献对你的研究更有意义(作用),从其他学科(领域、问题)引用相关的文献,将珍珠串成项链”:总结性、连贯性、批判性,Advancing Human Health and Well-Being,做什么?,第一、学习学术技能( Academic skills),使用正确的研究方法,了解在你的研究领域使用的主要研究方法,包括如何搜集、,记录、分析数据,了解在你的研究领域的已知的知识( Benchmark)和可以构,成证据的知识( Support),“一招鲜,吃遍天”熟知并适当运用至少一种研究方法,对研究方法的深刻理解优点、局限,Advancing Human Health and Well-Being,做什么?,第一、学习学术技能( Academic skill,学习本领域的理论,学而,通晓本领域的关键理论流派和理论概念,思不,了解这些理论与你的研究题目的联系,你的贡献?,不则,学罔,殆,Advancing Human Health and Well-Being,做什么?,第一、学习学术技能( Academic skills),学习专业软件,数据处理: origin, Excel,文献管理与写作: Endnote,绘图,PS CorelDraw. Adobe illustrator,是抛,Turm-otf,Advancing Human Health and Well-Being,做什么?,第二、学会做人做事( Transferable skills,工具性的行为与表现性的行为的重要性,工具性的行为:为了达到预定目标而进行的行动,考GRE、 TOEFL;考驾照;博士生综合资格考试;,研究资料的整理和积累;,专门知识的准备和积累,表现性的行为:可以表现出来的,使得他人对你进行正面评价,积极参加小组学术活动,坐在前排,记笔记,时常整理并展现工作的进展;,好的工作报告,两者同等重要:做一个有心人,Advancing Human Health and Well-Being,做什么?,第二、学会做人做事( Transferable skills,学会有效地交流与沟通,三方:你、导师、师兄弟(姐妹),彼此的了解是首要的任务 Open yourself,greement Disagreement,如何处理,正视现实与困难 God is equal to everyone!,学校的环境与条件、实验室环境与条件、某个师兄(或副导师)怪癖、,导师太忙,