苏教版五年级语文上 习作二

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,经典诵读,孤雁,作者：,唐,崔涂,几行归塞尽，念尔独何之。,暮雨相呼失，寒塘欲下迟。,渚云低暗度，关月冷相随。,未必逢,矰缴,，孤飞自可疑。,（,zng zhu,）,孤雁,作者：唐,杜甫,孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云。,经典诵读,经典诵读,蝉,作者：,唐,李商隐,本以高难饱，徒劳恨费声。,五更疏欲断，一树碧无情。,薄宦梗犹泛，故园芜已平。,烦君最相警，我亦举家清。,咏鹅,作者：唐,骆宾王,鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。,经典诵读,孤雁,作者：,唐,崔涂,孤雁,作者：唐,杜甫,蝉,作者：,唐,李商隐,咏鹅,作者：唐,骆宾王,习作二,我喜欢的一种动物,苏教版五年级上册,观察图片，用语言描绘一下你看到的鸽子,阅读习作,2,例文,，,作者是抓住鸽子的,( ),和,( ),两个方面的特点，把鸽子写得很有情趣的。,外形,动作,描写动物：,（,1,）写一种动物的,外形、脾气等,特点，要,按一定的顺序,，如从上到下、从整体到部分、先分别叙述再归纳总体感觉等。,（,2,）可以写动物怎样,吃食、嬉戏、活动、休息等习性。,（,3,）,要写出自己和动物之间的联系,。,一、,开好头,:,凤头,我喜欢养小动物，尤其喜欢养小狗,，我家就有这样一只可爱的小狗,人人都有自己所喜欢的动物，有的人喜欢,，有的人喜欢, ,，我喜欢,。,我五岁的时候，家里多了一个成员,小狗！它是我的,，我非常喜欢它。,开门见山，点名主题，抒发情感。,二、中间主体：猪肚,1,，中间要充实，叙写,具体内容,；,2,，段落为二或三段；,3,，学会使用,过渡段或过渡句,。,（一）描写,外形样子,整体大小、颜色。,头部、躯干、四肢、尾部、毛色、是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。,在描述过程中，要运用比喻、拟人等手法把各部分特点写清楚。如：红宝石似的眼睛、像雪一样白的绒毛、身上披着紫缎斗篷等。,（二）写,细生活习性,吃 行 住 睡,在叙述这四方面时，可采用统一结构,总分（先概括抒情在具体描写）,例,1,：小猫吃东西特别有趣。,(,承上,),小猫淘气也很有趣。,（启下）,例,2,：我喜欢看小狗吃东西。,我也喜欢看小狗“运动”。,我最喜欢看小狗睡觉。,（三）,自己与动物,的联系,自己怎样照顾小动物的一切：衣食住行等,小动物怎样喜欢自己：看到自己时的表现，看不到自己时的状态（,别人转述侧面描写,）。,三、结好尾：豹尾,短小 抒情 点题,例,1,：这么有趣的,，怎么能不让人喜欢呢？（谁能不喜欢呢？）,例,2,：蚂蚁的胜利靠的是它们的团结，是啊，一个人的力量是渺小的，大家团结起来的力量是巨大的，如果我们大家都像蚂蚁那样团结，又有什么做不成呢？,例,3,：我家的小猫就是这么可爱，我喜欢它。,字数规划,第一段：,3060,字左右；,主 体：二或三段，每段,150,字左右；,尾 段：,2050,字左右。,范文一,标题：,可爱的小山羊,首段：,我家有一只小山羊，我非常,喜欢,它。它是爷爷从集市上买回来。（,30,字）,（,点题，表明情感态度以及小山羊的来源,）,第二段：,它的头上长着一对,灰白色的刚刚露头的小角,，下面有,一对圆溜溜的眼睛,，,嘴巴小小的,，它的头长得实在好看。它身上的,毛是雪白雪白,的，,四条小腿短而且粗，蹦起来很有劲。屁股上还翘着一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂它，那尾巴摇得更欢啦,！小家伙实在惹人爱。,（,118,字）,（首先是外形描写，从角到尾巴，描写生动形象。最后一句再次表明感情，与首段相呼应）,第三段,：一个星期天，我牵它到地里去吃草。它走得很慢，我用鞭子轻轻地抽了它一下，小家伙冒火了，把头一偏，就向我顶来。我一闪身没有顶着，小家伙气得直蹦跳。我被它逗得哈哈大笑，笑得眼泪都出来了。就在这时，它又向我顶来，我没看清，被它顶得一屁股坐在地上。我哎哟哎哟地直叫，它也昂着头咩咩地叫唤，好像报复地嘲笑我。,我真想狠狠地揍它，但又舍不得，它实在太可爱了。,（,171,字）,（,具体事例，交待原因经过和结果，我和它关系密切；最后一句再次表达情感,）,第四段,：这么可爱的小山羊，怎么让人不喜欢它呢，怎么让人舍得丢弃它呢？,（,30,字）,（,再次表明情感，首尾呼应,）,可爱的彤彤,首段,：,同学们，你们养过小动物吗？我曾经养过一只小狗，它的名字叫彤彤。（,点题,；,30,字,）,第二段,： 彤彤长得非常漂亮，谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样皮毛，非常洁白，雪白的小爪儿，像四朵梅花；那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样；那双水晶似的大眼睛总是充满好奇。,（,外形描写，生动形象,，,90,字,）,第三段,：彤彤吃东西的时候非常有趣，我把骨头抛向空中，它就会马上跳起去咬，然后叼起骨头回到自己家里品尝，如果有人从它手里把骨头强走，它会狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：如果下次再跟我抢骨头，我就跟你不客气。彤彤最喜欢睡觉， 如果没什么事干，它就会回到自己的家，呼噜呼噜睡大觉。,（,具体描写彤彤吃骨头及睡觉的习惯,，,150,字,）,范文二,第四段,：彤彤很有人性，但有时也很淘气。有一次我放学回家，看到邻居家的小鸡累的直喘气，原来是彤彤拿小鸡“取乐”呢！我气愤的来到它跟前，狠狠地踢了它一脚，彤彤并没有跑开，反而凑近我身旁，耷拉着脑袋，水晶似的大眼睛紧盯着我，好像在说：“小主人，饶了我吧！我下次再也不敢了。”我看了，又好气又好笑，原谅了它。彤彤看见我原谅了它，也“汪汪”地叫了几声，好像在说：“谢谢你，小主人。”从此它在也不追小鸡和别的弱小的动物了。,（,具体事例表现小狗的习性，,200,字,）,尾 段： 从那以后，我更加喜欢彤彤了。,（,再次表明情感，首尾呼应,）,谢谢指导,写作要求：,1,，训练内容：我喜欢的一种动物；,例如：我喜欢的小白鸽,2,，字数：,400500,字；,3,，书写工整，段落层次清晰；,4,，时间：周四中午必须完成；,5,，注意格式,.,过渡段的运用,过渡段就是在意思相关的,两个段落或两部分之间，安排一个起承上启下作用、显示上下文关系的段落来进行过渡 ，这样安排使文章结构严谨。,例如：不仅它的外形惹人喜欢，而且它的脾气也让人喜欢。,