新教材人教版道德与法治七年级第五课网上交友新时空ppt课件

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,第五课 交友的智慧,网上交友新时空,1.,了解网上交友的特点。,2.,认识网上交往的作用。,3.,正确使用互联网,学会理性结交网友,慎重的把网上的朋友转化为现实朋友,增强自我保护意识和能力。,(重点),运用你的经验,益友聊天,A,B,C,D,E,F,有一天,我心情不好,又找不到人倾诉,是一个陌生人在网上耐心地听我“说”,还安慰我,虽然后来不联系了,但是我一直记得他。,我在网上的朋友都是同学,网络联系很方便,我们常常在网上讨论作业。我的小学群里,连以前转学的一个同学都联系上了呢!,益友聊天,A,B,C,D,E,F,我在网上结交了不少朋友,和他们打招呼要花很多时间,现在我都不敢轻易露面了。,益友聊天,A,B,C,D,E,F,我在网上有一个自己的博客,和朋友分享我写的短文。现在我已经写了三十多篇短文了,很有成就感,还有不少人夸我“有才”呢!,益友聊天,A,B,C,D,E,F,我,益友聊天,A,B,C,D,E,F,你有过网上交友的经历吗?如果有,是怎样的感觉?,我感到好奇、兴奋,还有一点儿不安。,网上交友,我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提供了一个平台。,探究与分享,吴凡档案一,吴凡档案二,七年级男生,在同学和老师的眼中,沉默、内向,不喜欢说话,常常躲在角落,容易让人忽略他的存在。,网龄一年半,喜欢在各个论坛游逛,有多个网名,喜欢发帖,有很多网友。,吴凡为什么会有两个不同的档案?,互联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。吴凡可以和很多天涯海角、素不相识的人交流,建立有别于现实的社会交往,形成有别于现实的交往状态。,1,、网络为交友提供哪些便捷条件?,笔记,为我们与他人交往提供了一个平台。,我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,,也在这个虚拟的时空中交往。,2024/9/16,2,、网络交往有什么特点?,笔记,虚拟、平等、自主,2024/9/16,互联网让人与人之间的关系更接近吗?,探究与分享,阅读,P55,页中间的材料,回答下列问题。,不会更接近。网上交往具有虚拟性,关闭了与他人沟通的心灵之门,让人无法接近,无法相信,无法面对现实与真诚的考验。,网友的身份是假的,无法面对真实的友情;,网友之间的交往是虚假的,无法面对真诚的考验;,网友不希望和吴凡继续交流;,网络的角色和现实生活的角色不同,无法进一步沟通而消失。,吴凡的网友消失的原因可能有哪些?,网上的交往可以当真吗?,不可以当真。网上的交往不同于现实交往,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,我们不可能只停留在虚拟世界中。,3,、为什么说网上交友是把双刃剑?,笔记,2024/9/16,它把天涯海角、素不相识的人连在一起,让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦,舒缓压力,拓展人际交往圈。,积极影响:,消极影响(危害):开启了通往世界的又一,个窗口,但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门,,影响现实生活中的人际交往,影响学业进步和身,心健康发展。,慎重结交网友,网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言,互联网只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。,探究与分享,你会把自己的照片放到网上吗?,“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗?请说说你的理由。,不会,将“线上朋友”转化为“线下朋友”,需要慎重,除了考虑安全因素,还需要面对许多问题:彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方;对方与自己的想象有差距,该如何对待;等等。,4,、网络交,友需要哪些自我保护的意识?,p56/2,笔记,2024/9/16,探究与分享,阅读,P56,页下面以及,P57,页上面的材料,回答以下问题。,你如何看待这些回帖?,大家说的都有一定道理。,你的建议是什么?,将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。不建议小梅去,如果小梅要去,最好在长辈或几个朋友的陪同下一起去。,请教父母、老师,听听他们会给出怎样的建议?,将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。除了考虑安全因素,我们还需要面对许多问题:彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方;对方与自己的想象有差距,该如何对待;等等。,5,、将网,友转化为生活中的朋友需要考虑哪些问题?,p57,笔记,2024/9/16,探究与分享,网上交往,现实交往,交往持续时间,共同活动内容,交往形式,有心事的时候更想找谁倾诉,网上交往与现实交往有什么不同?,短,长,丰富,较少,多样,单一,网友,网络交往,现实交往,沟通优势,在一起时的放松程度,对自己的帮助,最需要他的时候,亲密程度,大,小,更放松,较少,更多,较少时候,更多时候,浅,深,不可以。,网上交往,可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。,我们是否可以长时期停留在网上交往中?,6,、网络交往需要注意哪些问题?,(,怎样做到慎重交网友?,),笔记,正确认识网络交往的利与弊,用其所长,避其所短。,虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要,有一定的自我保护意识。,慎重结交网友,把网上的朋友转化为现实中的朋友,,需要慎重。,p58/2,2024/9/16,7,、青少年为什么会沉迷网络?,(上网成瘾的原因,有哪些,?,),补充,网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性,使我们,更自由选择交往对象,畅所欲言。,网瘾与自身的某些心理因素有关,性格内向、不善交往、,希望得到重视但孤独的人,生活中受到挫折的人,没有特,长、工作不突出、心情压抑的人,家庭不合的人,成绩下,降难以适应的青少年,最容易上瘾。,2024/9/16,8,、请你帮助沉迷网络的朋友摆脱诱惑?,(,请你给沉迷网络的同学一些建议?,),补充, 帮助他认清沉迷网络的危害。,帮助他提高辨别能力和抗诱惑能力。,劝他积极参加集体活动,与同学交流,培养开朗的性格,和广泛高雅的生活情趣。,请老师、同学、家长帮忙监督。,2024/9/16,9,、请你为青少年戒除网瘾提建议?,(,青少年戒除网瘾有哪些办法?,),补充,国家:应加强对网络信息的有效监管,建立健全完善,网络管理的法律法规。,社会:政府要多建设适合青少年活动的场所,丰富青,少年的课外活动和体育生活,社会各界要加强对青少年,的责任意识。,家庭和学校:家长和老师要多与青少年交流沟通,使,学生形成开朗的性格,学会交往。,青少年自己要加强法律意识和道德修养,增强自我防范,意识,拒绝不良诱惑,培养高雅的生活情趣等。,2024/9/16,拓展空间,做个小调查,了解中学生网上交友的普遍程度、网上交友的动机、网上交友的标准、网上交友的方式、网上交友的时间、网上交友的影响,并写出一份简单的调查报告。,
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