《灰椋鸟》ppt执教课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,灰椋鸟,苏教版五年级语文下册,1,灰椋鸟,2,灰椋鸟体长约,21,厘米。通体主要为灰褐色，头部上黑而两侧白，尾部亦白色。嘴和脚橙红色。幼鸟上体褐色沾棕，,头和颈的两侧白而缀以褐色细点。常结群栖息于树上，或旋翔于空中。整群飞动，有如波状。叫声低微而单调，吱吱叫声。食物为忍冬果实、桑葚、枣和黄连木等的种子、甲虫及其它昆虫和幼虫等。,介绍新朋友,3,徐秀娟,（,1964,1987,），,出身于养鹤世家。,1986,年大学毕业后应聘来到盐城自然保护区工作，创建了江苏省第一个鹤类饲养场。,4,杉,毯,槐,栖,杉木,毛毯,槐树,栖息,sh,n,t,n,hui,q,我会认,5,熟,棱,涧,熟悉,扑棱,山涧,sh,l,n,jin,我会认,6,读准字音,灰椋鸟 倾诉 壮观 呼朋引伴,椭圆形 喧闹 栖息 排空而至,洋槐树 规模 偶然 郁郁葱葱,lin,tu, xun q,7,郁郁葱葱：形容树木长得很好、非常茂盛。,翘首遥望：抬头看远方的意思。,排空而至：排本是推开的意思。本课指许多鸟儿从空中迅速飞落下来，很有气势。,浩浩荡荡：原指水势大，泛指广阔或壮大的气势。,栖息：休息。,安眠：睡觉。,翩翩起舞：轻轻地跳舞。,呼朋引伴：呼唤自己的朋友或伙伴。,喧闹：形容非常吵闹嘈杂。,情不自禁：控制不住自己的感情。,8,偶然：,事理上不一定发生而发生的。,郁郁葱葱：,本课指竹林苍翠茂盛。,排空而至：,本课指许许多多的灰椋鸟一个挨一个排满了天空飞来了。,呼朋引伴：,呼喊，引导同伴。,栖息：,停留，休息。,词语解释,9,第一段（第一自然段），写“我”决定去林场看看一看灰椋鸟。,第二段（第二至五自然段），写“我”观赏到的灰椋鸟归林的壮观场面。,第三段（第六自然段），写“我”在回来路上的感想，点明文章中心。,段落结构,10,同学们默读第一段，思考：一开始，“我”对灰椋鸟是什么态度？画出文中相关的句子，读一读。,“,我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢？,”,11,将上面这个句子改成陈述句。,我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢？,我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，没有什么好看的。,12,继续读第一至二自然段，解决以下,两个问题。,是什么原因使,“,我,”,改变了对灰椋,鸟的看法？,“,我”和同伴准备在什么地方观看灰,椋鸟归来的情景？,13,讨论,同学们读读第三至五自然段，同桌之间讨论，每段主要写什么。,第三自然段：写灰椋鸟开始归林了。,第四自然段：写灰椋鸟归林时的情景。,第五自然段：写灰椋鸟归林后的情景。,14,默读第四段思考：作者是按什么顺序来写灰椋鸟归林的？,时间顺序,这样的顺序体现在哪些词语上呢？,从,“,一开始,”,写到,“,没有几分钟,”,。,从“先回来的鸟”写到“后到的鸟”。,15,