资源描述
单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,Page,29,第一节绿色植物的主要类群,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,种子植物,绿色植物,水绵、海带、紫菜、发菜、石花菜、裙带菜、鹿角菜等。,生活环境：,结构特点：,繁殖方式：,代表植物：,一般生活在水中，少数种类生活在陆地上阴暗潮湿的地方,。,大多为单细胞个体，即使是多细胞个体也没有,无根、茎、叶的分化,孢子（生殖细胞）繁殖,。,藻 类 植 物,自主学习(教材41页),在生物圈中的作用：,常见海洋藻类,常见淡水藻类,衣藻,水绵,藻类植物在生物圈中的作用,葫芦藓、地钱等,。,苔 藓 植 物,生活环境：,结构特点：,繁殖方式：,代表植物：,分布很广，绝大多数陆生，但生于阴湿环境。部分种类也可生长在裸露的岩石上，非常耐旱。少数种类可生长在水中。,有叶、茎，无,真正的,根，,有假根，起固着作用，,无输导组织,。,孢子繁殖,自主学习教材42-43页,与环境的关系：,多数苔藓植物对大气中的SO,2,敏感，可作为大气污染指示植物。,在观赏植物,(,肾蕨,),、食品,(,蕨,),、药用,(,贯众卷柏,),、农业,(,满江红,),等方面都有重要作用,。,蕨 类 植 物,生活环境：,结构特点：,繁殖方式：,代表植物：,在生物圈中的作用：,有根、茎、叶的分化，且分化出了输导组织（多不很发达）,孢子繁殖,陆地上阴湿的环境,蕨、卷柏、满江红、肾蕨、,桫椤,等,。,自主学习：教材43页,桫,(suo),椤,(,蕨类植物,),对比 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,藻类,苔藓,蕨类,不同,环境,结构,相同,*苔藓植物可以作为环境污染的指示作物,多数在水中,阴湿陆地,多数在潮湿陆地,没有根、茎、叶分化,有的单细胞,有茎、叶，假根,输导组织不发达,有根、茎、叶,输导组织发达,能进行光合作用；都没有花、果实、种子，靠孢子繁殖。,只有种子没有果实，即 种子裸露，无果皮包被（杉、松、柏、银杏等）。,具有真正的花和果实，种子外面有果皮包被。,生活环境,:,结构特点：,繁殖方式,:,分 类,:,陆地上,有根、茎、叶的分化，且其内有非常发达的输导组织,种子繁殖,裸子植物：,被子植物,:,（绿色开花植物）,种 子 植 物,裸子植物,油松,云杉,银杏,侧柏,雪松,苏铁,银杉(裸子植物),被 子 植 物,被子植物,水稻,槟榔,玉米,菊,小麦,牡丹,玫瑰,云衫,苏铁,雪松,油松,水稻,小麦,向日葵,下列哪些属于被子植物？说明理由,。,玉米、小麦、水稻等植物,果皮和种皮紧贴在一起,一粒就是一个果实，而不是一粒种子,讨论,1,孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？,2,种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群，其中一个重要原因是什么？,种子的生命力更强,.,能够产生种子,因为孢子只是一个细胞,只有在温暖潮湿的环境中,才能萌发,否则很快失去生命力,.,种子则不同,在比,较干旱的地方也能萌发,;,如果遇到过于干燥或寒冷,的环境,它可以待到气候适宜时再萌发,.,被子植物为什么比裸子植物更加适应陆地生活,?,被子植物的种子外面有果皮包被着,.,果皮可以保护种子免受昆虫叮咬,以及外界环境中其他不利因素的危害,;,果皮常常有一些适于传播的特点,:,如有翅或毛,有刺或贴液,我,收获,了,项目,分类,根,茎,叶,输导组织,果实,种子,繁殖方式,代表植物,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,裸子植物,被子植物,比较一下：,无,无,无,无,无,无,无,无,无,无,无,无,无,有,有,有,有,有,有,有,有,有,有,有,有,有,有,有,有,有,孢子繁殖,孢子繁殖,孢子繁殖,种子繁殖,种子繁殖,海带 紫菜,地钱,珙桐,银杏,桫椤,
展开阅读全文