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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认 识 厘 米,学生用尺,米尺,卷尺,量衣尺,你能说一说，尺上有什么吗？,刻度线,刻度,0,刻度,标志着开始,你能找出,1,厘米吗？,量比较,短,的物体的长度，可以用,厘米,做单位。,找一找，我们生活中有哪些物体的长度大约是,1,厘米？,钉书针的宽大约是,1,厘米,2,厘米,那,2,厘米有多长呢？,5,厘米,5,厘米有多长呢？,下面量法对吗？,物体的一端要和刻度,“,0,”,对齐。,下面量法对吗？,下面量法对吗？,尺不能放歪。,下面量法对吗？,红色线段的长比（ ）厘米多一些，,蓝色线段的长比（ ）厘米少一些，,这两条线段,大约,都是（ ）厘米。,8,8,8,画一条长,4,厘米的线段。,可以从刻度,“,0,”,开始画，画到刻度,“,4,”,。,照样子量出自己的手掌宽和一拃长。,7,14,第一关：,我最棒,线段长（ ）厘米,5,蜡笔长（ ）厘米,8,5,厘米,第二关,哪条线段长？长线段比短线段多多少厘米？,3,厘米,9-6=3,（,厘米,）,哪条线段长？长线段比短线段多多少厘米？,9,厘米,6,厘米,3,6,8,一根绳子对折以后再对折，每段,长,3,厘米，原来绳子全长几厘米？,拓展题,34=12,（,厘米,）,3,厘米,一根绳子对折以后再对折，每段,长,3,厘米，原来绳子全长几厘米？,
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