百分比的应用复习(盈亏问题)

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,3.5,百分比应用复习,（盈亏问题）,从生活中来，到生活中去,一、复习热身,1),小明开了一家服装店，其中一种衬衫的进价为,80,元，如果以每件,120,元的价格出售，则每件盈利,_,元，盈利率为,_.,相关公式：,盈 利,=_,盈利率,=_,40,50%,一、复习热身,2),由于这批衬衫中出现了几件次品，小明将成本,80,元的衬衫以,20,元的价格出售，则每件亏损,_,元，亏损率为,_.,相关公式：,亏 损,=_,亏损率,=_,60,75%,一、复习热身,3,）为了弥补次品造成的损失，小明决定把衬衫的定价,120,元上涨,30%,，则新的售价为,_,元，但是为了吸引顾客购买，小明又以八折优惠出售，则现价为,_,元,.,相关公式：,售价,=_,现价,=_,156,124.8,二、小试牛刀,1,）某品牌衣服标价,300,元，按八折出售后仍有,20%,的盈利率，问小明出售的这款衣服进价多少元？,分析：,求成本，关键利用合适的计算公式,可列方程计算,三、一起思考,2,）为了回笼资金，有一天小明分别以,300,元的价格卖出一件衣服和一双皮鞋，其中衣服盈利,25%,，而皮鞋亏损了,25%,，问小明卖出衣服和皮鞋后最终是盈利还是亏损？还是不亏不盈？,分析：,先分别求衬衫和皮鞋的成本，,再判断是否盈利或亏损,.,可以用列方程的方法计算,四、共同挑战,3,）双十一期间，小明准备搞促销活动，某品牌衬衫标价为,60,元，现在他有两套方案：,方案一：买一件原价，买第二件,7,折，买三件起之后都是对折。,方案二：所有衣服六折大甩卖。,大家觉得哪个方案更有吸引力？为什么？,如果买,3,件选哪个方案好？,买,10,件呢？,问：买几件的时候两种方案的花费一样？,四、共同挑战,4,）刘先生向小明订购衣服,80,件，每件定价,100,元，刘先生对小明说：,“,如果你肯减价，每减,1,元，我就多订购,4,件,.,”,小明算了一下，如果减价,5%,，由于刘先生多订购，仍可获得与原来一样多的利润,.,问：,1,）如果小明将,100,元降到,97,元，则刘先生会订购几件衣服？,2,）减价,5%,后，仍获得一样多的利润，那么每件衣服的成本是多少元？,快速反应,对折就是原价的,_%,一件服装以原价的八折出售，已知原价是,90,元，那么实际价格是,_,元,一只杯子减价,15,元后售价为,45,元，那么销售时打了,_,折,一件商品,100,元，提价,20%,后再降价,20%，,这件商品的价格为,_,元,某商品提价,20%,销售，即按原价的,_%,销售,50,72,七五,96,120,五、小结,1,）熟练运用公式,2,）方程思想，可列方程解应用题,3,）知识来源于生活，关注生活中的知识,