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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,电子系统综合设计北京联合大学,制作人：吴凯亮 陈泳宇,制作日期：,2013-11-03,汇报内容,一,可行性分析,二,技术方案,三,进度表,四,测试报告,五,总结报告,可行性分析,方案一：,利用三个一维数组作为数据输入，对这三,个一维数组操作，实现生成学生成绩系统。,方案二：,利用一个簇作为数据输入，对这个簇进行,解除捆绑，并进行操作，实现生成学生成,绩系统。,方案比较：,采用方案一，可以直接实现学生成绩的录入，生成学生成绩系统，采用方案二，需要经过解除捆绑并进行数据操作，才可实现学生成绩系统的生成，但是添加删除数据却较为简单；考虑到采用手动方式实现数据的添加删除，故而选择方案一。,汇报内容,一,可行性分析,二,技术方案,三,进度表,四,测试报告,五,总结报告,技术方案,技术问题一：,在进行结构布局时，由于所用器件函,数较多，所以选择利用几个模块来实现功能。第一个结构模块实现学生总成绩的各项指标，第二个结构模块实现学生单科成绩的各项指标，第三个模块实现学生总成绩与单科成绩的整合。,技术问题二：,在实现学生单科成绩的各项指标时，,结构体比较复杂，因为至少需要输入三科成绩，所以结构需要重复三遍，考虑到这个问题，我们选择利用一维数组移位并结合循环结构来实现该结构体，从而有效的节省了空间。,汇报内容,一,可行性分析,二,技术方案,三,进度表,四,测试报告,五,总结报告,进度（,Gannt,图）,汇报内容,一,可行性分析,二,技术方案,三,进度表,四,测试报告,五,总结报告,测试报告,测试与调试一,在电路图制作完成以后，运行软件进行测试，发现学生总成绩与绩点不显示，经过检查发现，原因可能在于定义了总成绩与绩点的局部变量，从而导致了不同步，可以通过停止运行软件再运行软件来解决问题。,测试与调试二,在功能实现以后，发现学生成绩系统缺少标签，起初通过输入字符串来实现显现标签，但是在软件关闭并重新打开之后发现，标签需要重新输入，造成不必要的麻烦，后来发现软件里有自带标签器件，问题得以解决。,汇报内容,一,可行性分析,二,技术方案,三,进度表,四,测试报告,五,总结报告,程序设计框图,1,程序框图设计,2,设计结果显示,通过这一次的电子系统综合设计，我,们学习到了很多，发现自己有很多的不足但是令人高兴的是很多问题我们都通过自己的努力解决了，,labview,设计是一门很实用的课程，以后我们一定会更加努力的学习，争取有所收获。,18,
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