初中语文驿路梨花课件部编版

上传人:hloru****lorv6 文档编号:243098122 上传时间:2024-09-15 格式:PPTX 页数:37 大小:18.83MB
返回 下载 相关 举报
初中语文驿路梨花课件部编版_第1页
第1页 / 共37页
初中语文驿路梨花课件部编版_第2页
第2页 / 共37页
初中语文驿路梨花课件部编版_第3页
第3页 / 共37页
点击查看更多>>
资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/2/4,#,.,驿路梨花,20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),闻武均州报已复西京,年代,:,宋作者,:,陆游,白发将军亦壮哉!西京昨夜捷书来。胡儿敢作千年计,天意宁知一日回。列圣仁恩深雨露,中兴赦令疾风雷。悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开。,20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),关于梨花的古诗词,1.,雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青春。,唐寅,2.,寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。,刘方平,3.,春到梨花意更长,好将素质殿红芳。,4.,水晶帘外娟娟月,梨花枝上层层雪。,杨基,20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),导入新课,德国诗人普希金说:“有美与生命的地方就有诗”。作为春天一道亮丽的风景,梨花被许多诗人纳入笔端,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。“悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开”。那么,在云南边陲有着,20,多年军旅生涯的作者笔下的驿路边那盛开的梨花又蕴含着怎样的“美与生命”呢? 今天就让我们共同来学习一篇充满温馨的文章,-,驿路梨花,20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),学习目标,1,朗读课文,把握故事梗概,理清篇章结构。,2,体会本文构思巧妙,以花喻人的方法学习运用插叙表明原委间接描写人物的写作方法。,3,体会文章巧妙标题的深刻含义。,4,学习文中乐于助人的优秀品质。,20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),前置性作业反馈,1,作家作品简介,2,介绍背景,3,字词学习,4,词义理解,5,快速读文,概括主要内容。,20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),词义理解,恍惚:指神志不清,看得不真切。,香气四溢:溢,水满外流;香气四溢,指香气浓郁,向四面飘散。,修葺:修理房屋。葺,用茅草覆盖房顶。,折损:因过分尊敬或优待而使人承受不起。,20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),快速阅读课文,填写下表,出现次序,人物,所做好事,做好事的时间,1,2,3,4,5,20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),出现次序,人物,所做好事,做好事的时间,1,“我”和老余,修葺小茅屋,第二天早上,2,瑶族老人,专门送粮食,前一天晚上,3,梨花妹妹,照料小茅屋,前几年姐姐出嫁后,4,(解放军),盖小茅屋,十多年前,5,(梨花),照料小茅屋,解放军盖小茅屋后,出嫁前,20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),自主探究,文中写了不少人物,他们在情节发展和表现中心思想时起什么不同作用?他们都具有什么精神?,20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),我、老余,见到小茅屋。,茅屋主人是谁,?,20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),不是他。瑶族老人是专门运粮食的。,主人是他?,20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),喂!你们谁是梨花啊?,茅屋定是你们的啦?,20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),是他们修的小茅屋呀!,20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),20202021,学年七年级语文部编版下册第,15,课,驿路梨花,课件(共,37,张,PPT,),这才是梨花!,可你见不着喔!,她出嫁了,二个误会,三个悬念,四写梨花,五件好事,哈尼族 主要聚居在云南省,见梨树,猜有人家,见小屋猜主人,瑶族老人,哈尼族小姑娘,解放军、梨花,初误会,再误会,解误会,回环往复,波澜起伏,引人入胜,合作探究,1.,找出文中几次写到“梨花”,小组讨论其作用。,2.,体会本篇巧妙标题的深刻含义。,白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!,这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱,我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起一句诗,“驿路梨花处处开”。,梨花,一种花,梨花姑娘,雷锋精神,驿路梨花处处开,雷锋精神代代传,课外拓展,这篇小说所写的朴实的民风是否让你感动,读完后,联系现实谈谈你对“公德”这个概念的想法。,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!