六年级上册语文《古诗三首》课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/1/6,#,3.,古诗三首,第,1,课时,统编版语文六年级(上),1.,有感情地朗诵古诗。,(,重点,),2.,有感情地朗诵古诗,书写古诗。,(,重点,),3.,理解诗意,体会意境。,(,难点,),学习目标,我们伟大的祖国有着五千年的历史和灿烂文化。其中古诗词就是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诗词这种体裁,语言精炼,所表达的情感却十分丰富,读起来还朗朗上口,深受大家的喜爱。今天我们来一起学习古诗词三首。,苏轼,(,1037-1101,),北宋大文学家,自号东坡居士,四川眉山县人。他的散文、诗、词、书法、画等都有杰出成就,是古代的一个艺术全才。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世,世称“三苏”。他的作品有,东坡七集,、,东坡乐府,等。,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,卷地风来忽吹,散,。,sn,sn,散,文,散,多音字,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六月二十七日,望湖楼醉书,宋 苏轼,黑云翻墨未遮山,,白雨跳珠乱入船。,卷地风来忽吹散,,望湖楼下水如天,。,解诗题,指宋神宗熙宁五年(,1072,)六月二十七日。,望湖楼上喝酒,写下五首绝句。,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,北宋熙宁五年(,1072,年),作者在杭州任通判。这年六月二十七日,他游览西湖,在船上看到奇妙的湖光山色,再到望湖楼上喝酒,写下五首绝句。,历史背景,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文,古诗三首,1,六年级上册语文,古诗三首,1,六月二十七日望湖楼醉书,宋 苏轼,黑云,/,翻墨,/,未遮山,,白雨,/,跳珠,/,乱入船。,卷地,/,风来,/,忽吹散,,望湖楼下,/,水如天。,读古诗 有韵味,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文,古诗三首,1,六年级上册语文,古诗三首,1,形容雨点,说明雨点大,杂乱无序。,遮盖,遮挡。,形容云层很黑。,黑云,翻墨,未,遮,山,白雨,跳珠,乱入船。,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文,古诗三首,1,六年级上册语文,古诗三首,1,形容湖面像天空一般开阔而且平静。,指狂风席地卷来。,卷地风来,忽吹散,,望湖楼下,水如天,。,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文,古诗三首,1,六年级上册语文,古诗三首,1,黑云像打翻了的黑墨水,还未来得及把山遮住。,黑云翻墨,未,遮山,,比喻,黑云,翻墨,明诗意 悟诗情,云,天气变化之快,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文,古诗三首,1,六年级上册语文,古诗三首,1,白雨,跳珠,乱入船。,形容雨点,有声有色。,写出了暴雨之大,雨点之急。,白亮亮的雨点落在湖面溅起无数水花,乱纷纷地跳进船舱。,雨,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文,古诗三首,1,六年级上册语文,古诗三首,1,猛然间,狂风席卷大地,吹得湖面上刹时雨散云飞。,卷地风来,忽,吹散,,用得十分轻巧,却突出天色变化之快,显示了风的巨大威力。,风,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文,古诗三首,1,六年级上册语文,古诗三首,1,望湖楼下水如天。,天和水,雨过天晴,风平浪息,诗人舍船登楼,凭栏而望,只见湖面上无入水,水映天,水色和天光一样的明净,一色的蔚蓝。,六年级上册语文,古诗三首,1,六年级上册语文,古诗三首,1,全诗抒发了诗人怎样的思想感情?,抒发了诗人舟中赏雨的喜悦心情。,六年级上册语文,古诗三首,1,六年级上册语文,古诗三首,1,六月二十七日望湖楼醉书,:诗人苏轼先在船中,后在楼头,迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物:,、,、,、,,写得,,,,,,,,令人读来油然产生一种身临其境的感觉。,云翻,雨泻,风卷,天晴,有远有近,有动有静,有声有色,有景有情,六年级上册语文,古诗三首,1,六年级上册语文,古诗三首,1,黑云汇聚图,西湖骤雨图,狂风散云图,雨后西湖图,望湖楼的,美丽雨景,六月二十七日望湖楼醉书,板书设计,六年级上册语文,古诗三首,1,六年级上册语文,古诗三首,1,1,、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。,2,、卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。,1,读下面的诗句,理解加点字词的意思。,翻墨:形容云层很黑。,跳珠:形容雨点,说明雨点大,杂乱无序。,卷地风来:指狂风席地卷来。,水如天:形容湖面像天空一般开阔而且平静。,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文,古诗三首,1,六年级上册语文,古诗三首,1,乌云骤聚,大雨突降,顷刻间又雨过天晴,水天一色。,2,请简要描绘诗中所呈现的“西湖骤雨图”。,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文,古诗三首,1,六年级上册语文,古诗三首,1,黑云汇聚图,西湖骤雨图,狂风散云图,雨后西湖图,3,六月二十七日望湖楼醉书,每一行诗句都是一幅画,,说一说你看到了怎样的画面?,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文课件,-3,古诗三首,课时,1(,共,20,张,PPT)1,六年级上册语文,古诗三首,1,六年级上册语文,古诗三首,1,
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