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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生命是多彩的朝霞，映照着广阔的大地； 生命是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；生命是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。生命真是一个奇迹，一枝从淤泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；一只毫不起眼的鸟儿，在树头唱出远胜小提琴的夜曲；一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在水中似的自由遨游。夏天里不断聒噪的蝉，海边一枚小小的贝壳，都会引起我们对生命意义的追问和思索,短文两篇,蝉,1,作者简介,小 思 ， 原 名 卢 玮 銮 ， 另有笔名明川。原 籍 广 东 番 禺 ， 1939 年 出 生 於 香 港 。 1964 年 在 香 港 中 文 大 学 新 亚 书 院 中 文 系 毕 业 ， 1965 年 获 罗 富 国 师 范 学 院 教 育 文 凭 ， 后 任 中 学 教 师 多 年 。 1973 年 赴 日 本 ， 任 京 都 大 学 人 文 科 学 研 究 所 研 究 员 ， 1981 年 获 以论文中国作家在香港的文艺活动香 港 大 学 哲 学 硕 士 衔 。 现 职 香 港 中 文 大 学 中 文 系 教 授 。 小 思 是 出 色 的 散 文 家 ， 她 的 作 品 短 小 精 炼 ， 表 现 出 深 刻 的 洞 察 力 ， 又 往 往 流 露 出 家 国 情 怀 。 她以笔名“小思”出版了散文集 路 上 谈 、 日 影 行 、 承 教 小 记 、 不 迁 、 彤 云 笺 、 香 港 文 学 散 文 等 。 小 思 致 力 推 动 香 港 文 学 的 发 展 ， 曾 任 香 港 文 学 双 年 奖 散 文 组 评 判 、 香 港 艺 术 发 展 局 文 学 艺 术 委 员 会 委 员 、 康 乐 及 文 化 事 务 署 文 学 艺 术 顾 问 等 。,2,席慕容，蒙古族女诗人。原籍内蒙古查哈尔盟明安旗。蒙古名字全称穆伦席连勃，意为浩荡大江河。是蒙古族王族之后，外婆是王族公主。在父亲的军旅生活中，席慕容出生于四川。十三岁起在日记中写诗，十四岁入台北师范艺术科，后又入台湾师范大学艺术系。1964年入比利时布鲁塞尔皇家艺术学院专攻油画。毕业后任台湾新竹师专美术科副教授。举办过数十次个人画展，出过画集，多次获多种绘画奖。她是台湾知名画家，更是著名散文家与诗人，1981年，台湾大地出版社出版席慕容的第一本诗集 七里香，一年之内再版七次。她的作品还有无怨的青春时光九篇，散文集有一首歌、江山有诗美术论著心灵的探索雷色艺术异论等。她的作品多写爱情、人生、乡愁，写得极美，淡雅剔透，抒情灵动，饱含着对生命的挚爱真情。影响了整整一代人的成长历程。,作者简介,3,朗读课文,4,自读课文，思考下面几个问题：,蝉,一文里有一句话是全文的文眼，请找出来，并说说自己的理解。,贝壳,一文中，作者对贝壳的精美作了一番描述，然后生发了哪些联想？,“哪管是90年，90天，都不过要好好的活过。“是全文的文眼。它是由抑到扬的关键原因，也是由蝉引发的关于生命的深刻道理。不管是写蝉的聒噪，病蝉的弱小，还是写蝉17年埋在泥下，出来只活一个夏天的短暂生命，都是因为这句话，才显得有了意义和光彩。它也提醒我们，不管生命有多短暂，都要好好地活，给人振奋精神的感觉。,作者想到贝壳里那柔软的生命，想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命，上苍却是那样用心地营造了它的居所精致的贝壳。并由此进一步想到自己的生命，虽然也有限，但总比贝壳里的生命要长一点，空间要多一点，那岂不是更应该好好画对它，让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹。,5,试比较两篇散文有何相同和不同之处,？,6,短 文 两 篇,课 题,相同之处,不同之处,蝉,贝壳,1、都是由一个小小的“物”引发对生命的一些感悟。,2、对于生命的理解都比较积极、认真。,3、对于”物的描写细致入微，笔调清新而自然“,先抑后扬,直入主题,对于生命的感悟是不管生命短暂与否，都要积极面对，好好地活着；,感悟：要把自己能做的事情做得更仔细、更细致、更加一比不苟；,作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生命意义的阐发中，并没有直接表白；,作者明确提出了自己要认真做事的想法，表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。,7,拓展延伸,生命是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；生命是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写生活的旋律；生命是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇；生命是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。,生命是如此美丽，又是如此的宝贵，请同学们谈一谈，你打算怎样做，才让自己的青春和生命更有意义？,8,作业,1、课外收集一些关于热爱生命、对生命执著追求的名人名言或事例，抄写在采蜜集中并讲给你身边的人听听；,2、收集小思和席慕蓉的诗文，欣赏和品评并摘录一篇抄写在采蜜集中做为积累。,9,
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