配套练习册答案

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2014-11-6,#,配套练习册答案,论语,1,、孔子及其弟子言行,20,儒家 丘 仲尼,鲁 教育 思想 贤弟子七十二人,2,、,ln yu xng chun yn y w,ng dn,di ho gng d,3,、(,1,)生气,发怒 (,2,)当,做,(,3,)真诚,诚实 (,4,)疑惑 (,5,)独立做事情 (,6,)忠实,坚守(,7,)能忍受(,8,)这,指河水(,9,)以,为乐趣 (,10,)对,对于,5,、(,1,)人不知而不愠,不亦君子乎。,(,2,)择其善者而从之,其不善者而改之。,(,3,)有朋自远方来,不亦乐乎。,(,4,)吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎。,(,5,)三人行,必有我师焉。,(,6,)逝者如斯夫,不舍昼夜。,(,7,)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。,6,、学习方法:,1,、,5,、,7,、,8,道德,修养、为人处世之道:,2,、,4,、,6,、,9,、,10,求知态度:,3,7,、学习方法 为人处世的方法 道德修养,8,、温习学过的知识,可以得到新的理解与体会,有新的理解和体会,就可以做老师了。“溫故”和“知新”不是互相补充的平行并列关系,而是一种递进关系。,9,、安贫乐道,10,、择其善者而从之,其不善者而改之,11,、博学而笃志,切问而近思,秋天的怀念,1,、,tn hun sh qio cu xu xi shn,2,、长,-,常 忘,-,望 坚,-,艰 复,-,覆,3,、(,1,)恳求 (,2,)形容说话啰嗦(,3,)生理上或心理上对外界事物反应很快(,4,)形容花开得茂盛,4,、史铁生 我的遥远的清平湾 命若琴弦,务虚,笔记 我与地坛 病隙碎笔,5,、,c,6,、(,1,)阳光对白雪的亲吻 (,2,)明月对清泉的细语,7,、(,1,)我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿(,2,)咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活,8,、原因一:母亲自身喜欢花,从“母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了”可以看出来。原因二:因为母亲觉得儿子对生活终于又有了信心。母亲笑的原因:能使儿子得到快乐就是她最大的快乐,即使责备她,她也不放在心上。这说明母亲对儿子有着最伟大无私的爱。,9,、希望儿子在大自然中消除烦恼,并重新鼓起生活的勇气。,10,、母亲虽然离开了,“我”仍要和妹妹相依为命,遵照母亲的遗愿坚强地活下去,作为对母亲的纪念。,羚羊木雕,1,、,png d,i zun 2,、疤 挽 颊,3,、雕成 紧紧地 贵重的 平静 不可抗拒,4,、(,1,)愿意是讲义气,这里指乐于助人。,(,2,)这里指两人形影不离,十分要好。,(,3,)这里指回家不会挨说了。,(,4,)这里指裤子上被树杈划开的口子被缝合后留下的痕迹。,5,、,B,6,、可以。羚羊有价,情谊无价。只知珍惜有价的羚羊,不知珍惜孩子的感情,会严重伤害孩子的心灵。,7,、“我”屈从了父母,应该怪“我”。但是,“我”也是迫不得已的,主要怪父母,怪他们不懂孩子的心,只知道东西贵重,不知道还有比这更贵重的东西,不知道尊重孩子的感情,不知道尊重孩子的人格,对孩子采取了简单生硬的态度。,8,、反映了“我”当时伤心而又无奈的心情。,再塑生命的人,1,、,ni,n zhng zhn png p j cn q j,2,、截 感慨 翼翼 悔 疲倦 混 恍 油,3,、(,1,)喜好的情绪 (,2,)领会;理解,(,3,)现在多指读书、学习只求懂得大概,不求深刻了解。(,4,)形容五百缤纷、十分华丽的景象。,4,、(,1,)迥然不同 天壤之别 判若两人 判若云泥 迥乎不同(,2,)色彩斑斓 五彩缤纷,姹紫嫣红,5,、爱是沙漠里的一泓清泉 爱是飘荡在黑夜里的一首歌 爱是一场洒落在久旱土地上的甘霖,6,、莎莉文老师教导海伦认识每一个事物都有一个名称。,7,、表达了作者焦虑、不安、绝望、迷惘的心情。,8,、正是对“水”的理解启发了海伦,使她认识到宇宙万物都有名称,使海伦有了求知的欲望,一切都豁然开朗起来。,9,、爱海伦,对事业执着;讲究教育方法,做到因势利导;循循善诱,而且善于抓住时机,开启思维、智慧和情感。,我的早年生活,1,、,l yng qi,ng zhu x m mu tu,sh qng,2,、丝 滞 煌 涯 宏 具 憾,3,、尴尬 滚瓜烂熟 出人意料 荣耀 毫无例外,4,、,B,5,、自信是血,没有了自信,人生就干瘪了。,自强是筋,没有了自强,人生就萎缩了。,6,、因为考的总是丘吉尔最不喜欢的科目、不知道的内容,使他场场考试,场场失败。,7,、运用比喻的修辞手法,生动形象地写出“我”对自己的理想充满自信,表现了“我”积极乐观的生活态度。 总领全文。,8,、生动形象地写出了作者在考试的时候考卷上写的东西之少;写出了作者进哈罗公学上学之侥幸;写出了校长非凡的洞察力和判断 能力,突出了作者对校长的尊敬与爱戴。,9,、丘吉尔强迫孩子学英语是因为英语是他们的母语,一个人必须热爱祖国,熟练掌握母语。目前我国有些人英语很棒,语文却一塌糊涂,努力学英语却对语文“得过且过”。我认为这很不应该,一个人不应该忽视母语,我们对待语文要像丘吉尔对待英语一样,对待英语要像丘吉尔对待拉丁语、希腊语一样才对。,10,、(,1,)要有自己的爱好并努力学习和奋斗。尽管丘吉尔拉丁语、希腊语、数学成绩不好,但历史、文学、母语成绩很好。,(,2,)父母应尊重孩子的兴趣爱好并引导孩子选择健康的兴趣爱好。丘吉尔的父亲见丘吉尔喜欢军事游戏,就同意他进军事学院。,(,3,)要刻苦自学。如丘吉尔在战争期间,广泛阅读了历史、哲学、宗教和经济方面的著作,以弥补自己书本知识的不足之处。,总之,人要有理想,并靠自己的努力去探索、实践和学习。,王几何,6,、不可以。因为“王几何”这个题目既能概括文章内容,又能激发读者的阅读兴趣,与文章轻松幽默的语言特点相契合,与之相较,“我的几何老师”这个题目就显得平淡了。,7,、自报绰号 引生画图 喜爱、敬佩、怀念,8,、开心、奇特、无拘无束。幽默、朴实,专业素养高,教学方法独特,热爱学生,热爱教学工作。,9,、原文:须臾,一个方头大耳、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门,眨眼功夫就站到了讲台上。,批注:作者用“方头大耳、矮胖结实”八个字描绘出了老师的外貌,语言简练传神。一个“挤”字既写出了老师“胖”的特点,又写出了老师动作的敏捷,令人称奇。,
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