《春江花月夜》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,置身诗境 缘景明情的方法,吟诵,意象,想象与联想,意境,1,什么是意境？,意境：是诗人通过种种意象的创造和联缀所构成 的一种充满诗意的艺术境界。是整体的，空灵的。它突破和超越了具体的意象启发读者产生联想和想象，进入到诗人所创造的那个无限丰富和广阔的艺术空间。即“境生象外”。,2,掌握常用表述意境的术语,雄浑壮丽,大漠孤烟直，长河落日圆,幽清明净,明月松间照，清泉石上流,沉郁孤愁,野旷天底树，江清月近人,和谐静谧,渡头余落日，墟里上孤烟,开阔苍凉,千嶂里，长烟落日孤城闭,高远辽阔,落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色,3,春江花月夜,张若虚,4,【作者介绍】,张若虚（约660约720），扬州人，唐代诗人。曾以“文词俊秀”而名显长安，与贺知章、包融、张旭并称“吴中四士”。仅全唐诗录存代答闺梦还、春江花月夜两首。,春江花月夜一千多年来为世人所倾倒，诗人因此名垂后世,。,5,春江花月夜一诗“孤篇压全唐”、“盛,唐第一诗” 、“春风第一花” 、“孤篇横绝，,竟为大家”。,被闻一多先生誉为“,诗中的诗，顶峰上,的顶峰”,。,【古今评说】,6,春江花月夜,朗诵,7,感知全诗，划分层次,春,江,花,月,夜,月下之,景,月色无垠,月色纯净,画意,（18句）,（916）,（1736）,月下之思,人生无尽,宇宙永恒,哲理,月下之情,思妇怀远,游子思归,诗情,8,第一部分：,春江潮水连海平，,海上明月共潮生。,滟滟随波千万里，,何处春江无月明。,江流宛转绕芳甸，,月照花林皆似霰。,空里流霜不觉飞，,汀上白沙看不见。,、开头八句写了什么意象？请找出来，并给这幅图画命名。,春江花月图画面美,依题目摹写春、江、花、月、夜的幽美景色。,、请充分发挥想象力，用自己的话描述这幅图画，并体会本段写景的特点。,景物美,9,请展开联想和想象，用自己的语言描绘这幅画面。,春江的潮水涌动，仿佛和大海连在一起，气势宏伟，这时一轮明月伴着潮头冉冉而升，潮水走到哪里,月光跟到那里,哪一处春江不在明月的朗照之中！江水弯弯曲曲地绕过花草遍地的春之原野，明月随江水而来,把她的光辉投到花林上,仿佛给花林撒上了一层雪珠儿.月光皎洁,使得空中的飞霜不能察觉了.在皎洁的月光下,江滩的白沙也分辨不清了.,10,本段景物描写有何特点？,画面清丽，色泽柔和良辰美景,（）紧扣题目写作，开篇就对春、江、花、月、夜进行描绘。,（）景物极多，但,以月光统摄各种景物,，由大到小，由远到近，层次分明地一一展开。,（）意境幽美恬静,11,第二部分：,江天一色无纤尘，,皎皎空中孤月轮。,江畔何人初见月？,江月何年初照人？,人生代代无穷已，,江月年年望相似。,不知江月待何人，,但见长江送流水。,一、面对良辰美景，引发了作者怎么样的遐想？,从描写景色转向观照人生，既有人生短暂，宇宙无穷的惆怅；又有人类代代相传，无穷无尽与明月共存于天地的欣慰哲理美,二、请找出承接上文与启发下文的文字。,哲理美,12,名句赏析,人生代代无穷已，江月年年望相似。,不知江月待何人，但见长江送流水,描述,人生易老,一代一代无穷无尽地递变着,而江月却是年复一年没有什么变化,她总是生于海上,悬于空中,好象在等待什么人,可是总没等到.长江的水不停地流着,什么时候才把她期待的人送来呢?,13,人生哲理:人生短暂,宇宙永恒,苏轼：哀吾生之须臾，羡长江之无穷。,子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。,曹操：对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。,14,诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是缘于对人生的追求与热爱。其基调应是,哀而不伤、郁而不堕,的，使我们得以聆听到初盛唐时代之音的回响。,15,第三部分：,白云一片去悠悠，,青枫浦上不胜愁。,谁家今夜扁舟子？,何处相思明月楼？,青枫浦：一名双枫浦。这里泛指离别地点。,胜: 能承担，能承受。,扁舟子：飘泊江湖的游子。,（1）此四句总写春江花月夜中思妇与游子两地思念。,情感美,16,（2）,思妇怀远,可怜楼上月,徘徊,，,应照离人妆镜台。,玉户帘中,卷不去,，,捣衣砧上,拂还来,。,此时相望不相闻，,愿逐月华流照君。,鸿雁,长飞光不度，,鱼龙,潜跃水成文。,1、赏析“徘徊”一词的表达作用,（1）拟人手法，写出月游移不定的动态,（2）赋予月亮人的灵性，它似乎也为思妇而伤心、对她怜悯，不忍离去。,（3）与后文的“,卷不去,”、“,拂还来,”相呼应，写出月亮的不忍之心。但此种做法却惹得思妇更为思念。,17,“鱼龙”、“鸿雁”两词用了什么表现手法？请作简要分析。,鱼龙、鸿雁本来是月光下的景物，此处写出了月光的清澈。但也是用典“尺素在鱼肠，寸心凭雁足”，鱼龙、鸿雁是古代用于互传音讯的载体，此处暗含有鱼雁不能传音讯之意。可见二人音讯断绝，相思无着落。,思妇怀远，,相思无着落,18,（3）,游子思归,昨夜闲潭梦落花，,可怜春半不还家。,江水流春去欲尽，,江潭落月复西斜。,斜月沉沉藏海雾，,碣石潇湘无限路。,不知乘月几人归，,落月摇情满江树。,本段文字如何表达游子思归的感情？,（1）在梦中也想归家，心理描写。,（2）对春光渐逝的惋惜中，表达其想要归家的心情。,（3）以 “无限路”表达其有家却难归的无奈。,（4） “落月”、“海雾”等衬托其无限的思念。,19,情感内容,这是一首抒情诗。诗人细致地描绘了江南春江花月之夜清幽静谧的自然景色，并由此而生发出对宇宙无穷、人生短促的思索和对明月今宵、游子思妇却天各一方的惋惜。诗中尽管不无人生苦短的伤感，然而读来轻曼如烟，悠悠惆怅中还交织着对生命的依恋，对青春的珍惜，对“人生代代无穷已”、得以与明月长久共存相伴的一丝欣慰；尽管也有夫妇别离的哀愁，但是写来柔婉似水，绵绵相思中饱和着“借明月寄相思”的脉脉温情，含蕴着对重逢的美好企盼。,20,回顾全诗结构,春,江,花,月,夜,月下之,景,月色无垠,月色纯净,画意,月下之,思,人生无尽,宇宙永恒,哲理,月下之,情,思妇怀远,游子思归,诗情,（18句）,（916）,（1736）,21,小结,（一）,以月亮从升起到坠落的过程作为外在线索（,月生月照月斜月落）。随着月光的脚步依次描绘了潮水、波光、江流、芳甸、花林、白沙、夜空、白云、青枫、闺楼、镜台、江树等一系列景象；一方面，,又以月光统摄各种景物,；有意突出它们在月光沐浴下所显示出的清丽、空明、澄澈、宁静。,（二）开头对春江花月夜景的描写，引发了第二部分对宇宙人生的思考，并由此进一步对人生离情作抒写，,诗情、画意、哲理三者有机统一在月亮这一意象中。,22,（三）,融情于景。,（开头部分良辰美景使人渴望团圆，后面写“月徘徊”、“鱼龙”、“鸿雁”既是情也是景；“落月”、“流水”等都是游子思念的载体）,（四）,感情基调：哀而不伤,（“人生代代无穷已，江月年年望相似”、“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”）,23,