第六章第四节祖国的首都-北京1

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,第六章 北方地区,第四节 祖国的首都,北京,学习目标：,1.,说出北京是我国政治中心、文化中心、国际交往中心的原因。,2.,北京是历史悠久的古城的表现。,3.,分析北京成为古都的自然条件，城址的变迁。,重难点：,分析北京成为古都的自然条件，城址的变迁。,重难点：,一、自主学习,1.北京城位于,平原的西北角，地势由,向,倾斜。,2.北京是全国的,中心、,中心，还是,中心。,3.北京是我国著名的,和,，名胜古迹众多，长城、,、周口店北京猿人遗址、,、天坛、明十三陵等先后被列入世界遗产名录。,华北,西北,东南,政治,文化,国际交往,古都,历史文化名城,明清故宫,颐和园,自主学习,4,.,北京城中体现历史文化传统的,、,、,等也令人流连忘返。,5,.北京故宫又名,，是,、,两朝的皇宫，,是世界上现存规模最大、保存最完好的宫殿建筑群。,6,.北京旧城分,和,，其格局形成于,、,两代，北京旧城是在,的大都城基础上改建完成的。使旧城呈现独特的,“,”,字形轮廓。,四合院,胡同,牌楼,紫禁城,明,清,元朝,内城,外城,凸,明,清,二、合作探究,活动：分析,北京成为古都的自然条件，城址的变迁。,1.,阅读图,6.44,，认识北京的自然条件和地理位置。,（,1,）从地形、地势、河流等方面，讨论北京自然地理条件的优势。,（,2,）简要评价北京的位置。,2.,阅读图,6.45,，分析北京古城城址的变迁。,（,1,）自辽代以来，北京城城址在空间上是怎样变化的？,（,2,）分析北京古城城址的变化与水源的关系。,三、精巧点拨,四、知识拓展,天安门位于北京城的传统的中轴线上，始建于明永乐十五年(1417年)，原名承天门，以示皇帝,“,承天启运，受命于天,”,。天安门由城台和城楼两部分组成，造型威严庄重，气势宏大。1949年10月1日，在这里举行了中华人民共和国的开国大典，它由此被设计入国徽，并成为中华人民共和国的象征之一。,五、课堂训练,1.201,6,年全国政协第十二届四次会议于3月3日在北京召开，201,6,年第十二届全国人大四次会议于3月5日在北京召开。来自全国各地的人大代表和政协委员齐聚北京，共商国家大事。这体现了北京是（ ）,A.全国的政治中心 B.全国的文化中心,C.国际交往中心 D.全国的金融中心,A,课堂训练,2,.读图，下列说法正确的是（ ）,北京市北依太行山，西临燕山 北京的地势特点是西北高，东南低 北京最近的出海口是北戴河 北京著名的旅游景点有：明清故宫、天坛、颐和园,A. B. C. D.,C,课堂训练,3,.下列在北京拍摄的照片是（ ）,B,课堂训练,4,.（2015漳州）北京有许多外国大使馆、国际组织代表机构，这体现了北京的城市职能是（ ）,A.全国文化中心 B.全国经济中心,C.全国政治中心 D.国际交往中心,D,六、课堂小结,祖国的首都,北京,政治文化中心,新中国的首都,全国人大常委会所在地,中共中央和国务院所在地,文化教育事业发达,国际交往中心,历史悠久的古城,著名古都,历史文化名城,