优秀家长的思考？

北京四中网校,etiantian,优秀家长的思考？,岳 鑫,让更多的孩子得到更好的教育,教育孩子的金字塔,不同时期,不同的教育侧重点,幼儿时期：行为教育,小学时期：习惯教育,初中时期：方法教育,高中时期：能力教育,初中,方法,高中,能力,小学,习惯,幼儿期,行为,养成,初中阶段的课程结构,1.,初中一年是适应期和调整期（预赛）,2.,初中二年是关键期和分化期（复赛）,近,50%,的知识点（双高压力）,3.,初中三年是选择期和提高期（决赛）,初一学生：,是一个潜心培养习惯和方法的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是最值得我们关注的时期,让更多的孩子得到更好的教育,和谐统一的教育理念,家长学校培养目标统一,家长老师教育目标统一,父母教育目标要统一,在诸多事物中，有两种事物的力量是不可低估的,:,一是种子，,一是孩子,一颗微不足道的种子，经过生长衍化，可以绵延万代，生生不息；,一个嗷嗷待哺的孩子，拥有无限成长发展的天地，可以成就一番事业，带来一片生机。,教师，一手拖着种子，一手拖着孩子，是将种子播种于孩子心田的人！,她从事着人类最具理想、最具热忱、最具智慧的耕耘：开拓、播种、教书、育人,每一个孩子都是天使，只是因为翅膀受伤了才跌落人间，只要有人能够将他们的翅膀修补好，他们就能再飞起来,教师 他们以时间为针，以爱心为线，以智慧为眼，来发现每一对翅膀断裂的伤处,于是，从他们的手中，无数的天使再次振翅重返天庭,家庭的赏识技巧,友情：,是人生的一笔受益匪浅的储蓄，,是患难中的倾情相助，,是错误道路上的逆耳忠言，,是跌倒时的一把真诚的搀扶，,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。,信任：,也是人生一笔弥足珍贵的储蓄。,这储蓄是流言袭来时投来的善意的目光。是前进道路上给你的坚定的陪伴，,是遇到困难时的全力以赴的支持，,是遭遇污蔑时候驱赶痛苦的一盏心灯。,环境影响心态 孟母三迁 荣誉班现象,目标确认 漂亮 勇敢 坚强 同情心,态度 行为 结果,1,比,4,价值观 尊重 欣赏,价值观的冲突 典型化 个性化,爱能创造奇迹 正确确认的动力,陶行知,1,守时,. 2,尊重,. 3,正义感,. 4,知错就改,批 评,一 第一错误,二 明知故犯,三 有能力做好,1,陈诉事实,2,事实可怕性,3,表达你的痛苦,4,说明孩子的自我价值,5,自我的表达方式,不能执行的教育是失败的教育,记得那一次,越战之爱,美国 记得那一次,/,借过你的新车,而我却撞凹了它,我以为你会杀了我,可是你没有,记得那一次,我拖你去海滩,/,而你说天会下雨,/,果然下啦,我以为你会说,/,我告诉过你啦,可是你没有,记得那一次,我在你新刷的地毯上吐了满地的草莓饼,我以为你会厌恶我,可是你没有,记得那一次,我向所有的男子挑逗,来引你嫉妒,可是你没有,记得那一次,我忘记告诉你,那个舞会是穿礼服的,/,而你只穿牛仔裤到场,我以为你必然放弃我啦,可是你没有,是的,/,有许多许多的事你全都没有做,而你容忍我、钟爱我、保护我,有许多许多的事,/,我要回报你,当你从越南回来,可是你没有,无知消费是最大的浪费,.?,胃病,6 -12-6,酸,-,碱,如果你能记住,如果您能记住,:,您走一步，我要走三步才能赶上,;,如果您能理解,:,我观察世界的眼睛比您的眼睛矮三英尺，如果您在我乐意的时候让我自己试试,而不是把我推到前面或挡在后面,;,如果您能满怀爱心地感受我的人生,:,不剥夺我自决的需要,如果,那么我将长大、学习和改变！,如果您能记住：,我需要时间获得您已有的生活经验，如果您能理解，,我只讲述那些相对我的成熟程度来说有意义的事情，如果您能在我可以时，,让我独自迈出一步，而不是把我猛推出去或拉回来，如果您能用您的希望感受我的生活，,而不破坏我对现实的感觉,如果,那么我将长大、学习和改变！,如果您能记住：,我像您一样，失败后再试需要勇气；,如果您能理解：,我必须自己弄清我是谁；,如果您能在我想时让我自己寻找自己的路，,而不是为我选择您认为我该走的路 ；,如果您用您的爱感受我的人生，,而不破坏我自由呼吸的空间,如果,那么我将长大，学习和改变！,决定升学考试的因素,动力系统,导航系统,百家讲谈,-,于丹,-,石头佛象,凡是高考成功者都做他应该做的事,.,凡是高考失败者都做他喜欢做的事,.,正确的学习方法,北京四中的学习方法：,重基础,重精髓,重自学,重方法,注重基础 强调记忆,重基础知识,基本概念基本题型基本解体方法和技巧,西安市,xxx,中学,2006,年高考数据分析表,4,400分,545分,600分,505分,750分,目标,计划,习惯,-,方法,目标,中学基本要素,目标 家长期待的目光,!,自信 缺少关注,;,缺少成就感,!,兴趣 成功的关键,!,毅力 成就大事的基础,!,习惯 决定结果,!,有梦想,有目标,有追求,有付出,有收获,有成就,获得快乐,!,计 划,学习方式转变,成长思想的转变,教育方式的转变,生活过程适应速度,习 惯,1,：认真阅读教材的习惯。,2,：精细观察和再造分析的习惯，用表象来进行思维；用过去观察过去的材料来对现在的问题进行思考。,3,：动脑又动手的习惯。,4,：深入思考质疑的习惯，事事是不是有道理爱问个为什么养成了习惯。,5,：先预习后听课；先理解后记忆；先复习后做作业；先分析后动笔；解题之后想想。,6,：表达习惯；言之有序；言之有理；,7,：错题改正不留欠账的习惯。,8,：课外阅读的习惯。,9,：学习资料整理和保存的习惯。,10,：如画图帮助思考的习惯；统一单位制的习惯；区别矢量 ，标量恰当使用正负号的习惯；解题之后要验算；要对结果进行讨论等等。,学习三个过程的一般规律,1.,听 读 看 记 学校学习,2.,知识的点 线 面 家庭学习,3.,三个过程四个环节 再学习,预 习,课堂笔记,复习,做作业,错题档案,归纳 总结 构建知识网络,三句话,三个本,一轮复习看笔记,(,笔记本,),二轮复习看错题,(,错题本,),三轮复习看归纳,(,归纳本,),让更多的孩子，得到更好的教,错题本,原题,错解,错误原因,正确的解法,二轮复习看错题,让更多的孩子，得到更好的教育,归纳本,薄,-,厚,-,薄,题型归纳,解题技巧归纳,知识结构归纳,三轮复习看归纳,让更多的孩子，得到更好的教育,找点空闲，找点时间，带着问题，常回头看看；变换命题，结合概念，联想模型，常想想实战；计算少不了一些困惑，推理难免有一点感叹，思路的烦恼跟同学说说，方法的问题与老师谈谈；常把书翻翻，把题练练，哪怕是再简单的问题也要掐准时间；我们不图为题海花去多少天，找到方法，义无反顾把梦想实现。,复习就是常回头看看,让更多的孩子，得到更好的教育,方 法,在通往学习的道路上本没有捷径,不走弯路就是捷径,好的学习方法使你不走弯路,三大档案,二十四字方针,左右脑协调记忆,题典法,重点档案,记忆档案,试卷档案,注重模仿 积累典型,构建网络 勤思善问,认真实践 查缺补漏,考试三大通病,1.,概念不清,2.,思路不对,3.,粗心重复,四个,环节贯穿三个过程,学,查,改,纳,高效的成绩效率,复习中知识点的控制标准,-,家长的三把尺子,1.,知识点是什么？,2.,知识点为什么？,3.,知识点干什么？,家长注意事项,1.,学习环境,.(,安静 整齐,),2.,学习态度,.(,快乐 兴奋,),3.,学习目标,(,明确 实际,),4.,学习计划,(,正确 合理,),5.,正确复习方法,(,一轮课堂笔记,.,二轮错题档案,.,三轮统练,.),6.,每天的自检结果,.,7.,考前模拟练习,8.,身体健康合理补充,.,学习的规划,全体知识点的梳理,会题和不会题的分化,不会问题的解决计划,考什么,(,考纲,),考前的复习,(,笔记 错题 统练,),优化学习流程,(,听课 做作业,),关注心情与健康,考试前生物中的调整,.,豆 子 基础,斧 子 方法,表 格 人生,正确看待中学生活,梦想的起飞的地方,人生必须走的道路,问题感觉初中要考的知识很多很难,不知从何抓起,注重基础、强调记忆,粗心、马虎不是一种习惯而是一种学习品质。,会做的题一分也不丢，见过的题决不再错。,不善于记忆的学生是不可能考出好的成绩。,中学生的记忆是高层次的记忆,善于记忆总结知识点并化成体系。,善于记忆总结典型例题的解题套路。,善于记忆总结所有做题考试中的经验和体会，及升学考试中所有题型的解题技巧。,重精髓,精选,精做,精练,爱因斯坦说过：“人的差异在于业余时间、闲暇时间能否有效的利用，是造成人与人之间差距的重要因素”。,丘吉尔,弗莱明,黄菊 浙江嘉善人,1994/9-2002/10,中共上海市委书记,吴邦国 安徽肥东人,1991/41994/9,中共上海市委书记,朱镕基 湖南长沙人,1989/8-1991/4,中共上海市委书记,江泽民 江苏扬州人,1987/11-1989/8,中共上海市委书记,芮杏文 江苏涟水人,1985/61987/11,中共上海市委书记,十四种育人理念,居高临下 人格平等,批评与埋怨 鼓励与表扬,求全责备 宽容体恤,严师出高徒 名师出高徒,错事批评 对事表扬,看现象 看本质,强迫 启发和鼓励,物质营养 精神营养,重视学习成绩 注重人格发展,直接命令 间接引导,忽视与冷漠 爱与温情,过去是孩子的错 今天是我的责任,专注于说 专注于听,过去是担心 今天是信任,了解过程的人才是有智慧的人；,具备移情能力的人才是通晓人性的人；,教育无小事；,愿真爱的付出,唤醒好孩子,!,热血青年,?,1.,自尊心,2.,自信心,3.,责任心,4.,进取精神,5.,学习兴趣,6.,良好习惯,原 谅,孩子,原谅我把你带到了这个世界,却没能给你真正的爱,因为我误把爱的方式当成了爱,我用冷漠与无情,把你年幼的生命抛进了爱的沙漠,孩子,原谅我的冷酷和自私,曾经把无助的你丢给电视和别人,而我却沉溺在无意义的应酬和无聊的娱乐之中,我在事业的高尚名义下,让初到这个陌生世界的你遭受无边的孤独和恐惧,孩子,原谅我的无知和愚蠢,曾经那么粗暴地打骂你,而我还理直气壮地认为都是为你好,我在爱的美丽旗帜下,残酷地摧毁了你娇嫩的生命花蕾,孩子,原谅我的私心和专横,曾经那么不通情理地逼你学习,让最美好的学习留给你的全是痛苦的记忆,我用自己未完成的理想和虚荣,剥夺了你童年的欢乐压垮了你柔弱的臂膀,孩子,原谅我的任性和顽固,在你哀求的目光下我仍不肯做出改变,因为我把过时的教育理念当成了真理,我固执地用拙劣的教育方法,让你幼小的心灵经受了那么多的苦难和屈辱,孩子,原谅我的一切过错吧,因为那些都不是我的初衷和心愿,在我痛苦的胸膛中始终跳动着一颗爱你的心,为了你为了你的未来我必须学习改变和成长,今后我要用行动来让你知道我是多么地爱你,让我们一起努力，,高高地托起明天的太阳；,我们的希望！,优秀家长的思考？,更多精彩内容请登录,