提高自己,向优秀看齐12.18

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,求学要把心用在做学问、做正事、走正道上，从中我们知道了学什么比怎么学更重要。,求学的过程是成长的过程,1,提高自己，向优秀看齐,育英才教育系列第二节,2,一、,求学者的原生态,(1) 不学的学生。,(2) 被动地学习的学生。,(3) 主动学习的学生。,知道要自己要什么，能管住自己，能够做到,自律,。,在自律的基础上，能够把学习转化成乐趣，做到,乐学,。,能体会到学习的快乐，提高自身素质，达到,终生学习,，最终走向成功。,靠他人学习,无论谁管都不学,靠自己学习,3,二、确定自己求学的层次:,不学习的人,能学的人,会学的人,爱好学习的人,终生学习的人,4,1.不学习的人,不学习的人：学习困难的学生,包括基础太差学不会和不学两类，而后者有人管着也不学，不仅不学科学文化知识，也不学好。,5,这类人有着正常的智力，却聪明反被聪明误，走了一条错误的人生道路，结果是做蛆虫或恶魔一眼的人生，给自己、家庭、社会带来危害。,倘若这类人能够在别人的帮助下改变自己，也能走一条正确的人生道路。,6,7,伤仲永,幼年天资聪慧,少年才能衰退,青年沦为庸人,8,2.能学习的人,针对普通学生,这类学生学生有人管着能学，没人管着时偶尔也能学点，学习没有目标，劲头不足，主要依靠他律来学习。,其结果是做小草一样的人生，一生平凡、碌碌无为。,9,3.会学习的人,针对成绩较好的学生,他们自己能管住自己去学习去做事，有自律，有目标。,结果可以使自己的人生优于多数人，事业有成。,10,头悬梁锥刺股,东汉的孙敬，著名的政治家，年轻时勤奋好学， 每天从早到晚读书，废寝忘食。时间久了，疲倦的打瞌睡，怕影响自己学习，找一根绳子，一套牢牢的绑在房梁上。,战国的苏秦，著名的政治家，年轻时，由于学问不多，曾到好多地方做事，都不受重视。所以下定决心发奋读书。准备了一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己大腿刺一下。,11,身边的案例,请同学们也说一说，你身边有没有这样的人,12,4.爱好学习的人,针对优秀学生,他们有明确的学习目标、浓厚的学习兴趣，能积极主动的去学，在学好的基础上好学,其结果就能拥有大树一样的人生，出类拔萃的人生，成为祖国需要的栋梁之才，成为各行业的精英。,13,达尔文每天工作以后，喜欢在树林里散步，呼吸新鲜空气。就是在这休息的时候，他还认真观察树林里的东西。一棵小草的变化，一条小虫的蠕动，也能使他产生极大的兴趣。,有一次，达尔文看见树上几只,小鸟,，就站住了，仰著头仔细观察。为了不惊动他们，他一动不动在树下站了好久。一只小松鼠以为他是一根木桩，竟然顺著他的腿，爬上了他的肩膀。,兴趣的力量,14,兴趣的力量（发明大王）,爱迪生1847年1931年，美国,发明家,、,企业家,，拥有众多重要的,发明专利,，是世界上第一个发明家利用大量生产原则和其,工业,研究实验室来生产发明物的人。他拥有2000余项发明，包括对世界极大影响的,留声机,，,电影摄影机,，和,钨丝灯泡,等。在美国，爱迪生名下拥有1093项专利，而他在美国、英国、法国和德国等地的专利数累计超过1500项。1892年创立,通用电气公司,。他是有史以来最伟大的发明家，迄今为止，世界上没有一个人能打破他创造的发明专利数世界纪录。,15,5.终生学习的人,终生学习指优秀中的佼佼者，,他们能做到终生学习、终生进步、终生成功、终生幸福。,其结果能做到青松一样的人生，走出一条光荣而伟大的人生道路。,16,17,我们都知道毛泽东是1976 年 9月9日凌晨10分逝世。那他9月8号在干什么？当时他是全身插满了管子，一会儿昏迷，一会儿清醒，但一清醒过来就要书，要文件看，看了多少次呢？看了11次，也就是说他苏醒了11次，要书要文件要了11次，总共的时间加起来就是两小时50分钟，就是9月8号那一天他清醒的时间是2小时50分钟，而这2小时50分钟都在看书，而最后一次读书、看文件是什么时候呢，就是9月8号下午4点37分，过了7个小时以后，他就去世了。,18,19,文革中遭受迫害，在艰苦的条件下没有书可读，他就将毛泽东语录来来回回翻译为各种语言，同时也为文革结束后翻译印度巨制罗摩衍那打下了坚实的基础，在做学问上，季羡林不失为终身学习的好榜样。,20,想一想,你属于哪一类人呢？又做如何选择呢？,未来人生道路怎样，关键在于你选择做一个什么样的求学者，你的需求强烈与否，并付出怎样的行动。,21,确定现在的层次，,确定未来的目标。,路在脚下，,勇敢前行。,22,1.要有需求,有成功的需求，,有成才的愿望，,现在想成为一个优秀的求学者，,未来想成为一个优秀的社会人才。,23,2.明是非,要清楚什么是对的，什么是错的，,对的为什么对，错的为什么错，,以便于自己选择一条正确的人生道路。,24,明确自己应该做怎样的,选择,，选择正确还是错误决定了人生的方向，这是最关键的一步。,3.会选择,25,4.争优秀,26,思维习惯决定行为习惯,27,思维习惯,知识、能力、思想、智慧的综合体现。,在思考时，做到实事求是，从实际出发，解决实际问题。,思想既决定一个人的方向,(走正道，做正事，有担当，承大业，创时代)，又决定了一个人行为的细节。,指在思想控制下的做学问、做事、做人的习惯，其中也包括安全健康的生活习惯和终生学习的习惯。,行为习惯,28,29,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,30,31,求学是在自己原有的层次上，提高自己的综合素质，向优秀者学习，向优秀者看齐，把他们的,优点化为自己的长处，同时改正自身的缺点和错误，优于过去的自己，努力达到比周围的人优秀。,32,