人教版教学课件[名校联盟]陕西省澄城王庄中学高一生物《细胞呼吸—有氧呼吸-》课件

上传人:da****ge 文档编号:243095997 上传时间:2024-09-15 格式:PPT 页数:26 大小:1.74MB
返回 下载 相关 举报
人教版教学课件[名校联盟]陕西省澄城王庄中学高一生物《细胞呼吸—有氧呼吸-》课件_第1页
第1页 / 共26页
人教版教学课件[名校联盟]陕西省澄城王庄中学高一生物《细胞呼吸—有氧呼吸-》课件_第2页
第2页 / 共26页
人教版教学课件[名校联盟]陕西省澄城王庄中学高一生物《细胞呼吸—有氧呼吸-》课件_第3页
第3页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述
,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,细胞呼吸,澄城县王庄中学,生物组:王巧侠,有氧呼吸,过程与方法,知识与技能,能说出细胞呼吸的概念、场所、本质及特点。,能说出有氧呼吸的概念。,能描述有氧呼吸的过程。,运用比较的方法对有氧呼吸的三个阶段进行归纳记忆。,一,.【,出示目标,】,二,.【,学案导学,】,(,1,),细胞呼吸:,概念,:细胞呼吸主要是指糖类、脂质和蛋白质等,_,在,_,内,_,为,_,和,_,或分解为一些,_,的,_,,且伴随着,_,的过程,。,场所:,_,本质:,_,特点:,_,细胞呼吸的类型:依据是否需要,_,,将细胞呼吸分为,_,和,_,。,1.,知识清单,有机物,活细胞,氧化分解,二氧化碳,水,不彻底,氧化产物,能量释放,活细胞,有机物氧化分解,释放能量的过程,条件温和,能量逐步释放,氧,有氧呼吸,无氧呼吸,(,2,)有氧呼吸:,1,)概念:有氧呼吸是细胞呼吸的主要类型,是,_,在氧气的参与下,彻底,_,产生,_,和,_,同时,_,的过程。,2,)场所:主要发生在,_,_,。,3,)过程:有氧呼吸包括,_,个阶段,第,_,阶段在发生在细胞质基质,,第,_,阶段发生在线粒体基质,第,_,阶段发生在线粒体内膜。,4,),总反应式:(以葡萄糖为底物时),_,。,活细胞,氧化分解有机物,CO,2,H,2,O,释放大量能量,线粒体内,三,一,二,三,C,6,H,12,O,6,+ 6H,2,O + 6O,2,6CO,2,+ 12H,2,O +,能量,酶,(,1,)人体进行有氧呼吸的主要场所是,( ),.,肺细胞 ,.,内环境,.,线粒体 ,.,细胞质基质,(,2,)有氧呼吸全过程的三个阶段中,相同的产物是,( ),A.,CO,2,和能量,B.,CO,2,和,H,2,O,C.,H,2,O,和,ATP,D.,ATP,2.,学案检测,C,D,(,3,)有氧呼吸最常用的物质是( ),、淀粉 、糖原,、葡萄糖 、,ATP,(,4,),葡萄糖经有氧呼吸彻底氧化分解的产物是( ),A. H,2,O,和,CO,2,B.H,和,ATP,C. CO,2,和乙醇,D.,乳酸,C,A,三,.【,成果展示,】,1.,同桌两个对查,2.,同学趴板演练,3.,同学上黑板纠错,四,.【,教师讲解与点拨,】,糖类:主要的能源物质,ATP,:细胞的直接供能物质,(大额支票),(现金),细胞呼吸,1.,细胞呼吸的概念,概念:细胞呼吸主要是指糖类,脂质,蛋白质等,有机物,在,活细胞,内,氧化分解,为,二氧化碳,和,水,或分解为,不彻底的氧化产物,,且伴随着,能量释放,的过程。,场所,:,活细胞,反应物:有机物,生成物:,CO,2,和,H,2,O,或一些,不彻底的氧化产物,实质:有机物氧化分解释放能量的过程,有机物燃烧:,高温有氧条件下,有机物中的能量迅速释放出来,产生剧烈的发光发热现象。,细胞内有机物的氧化分解,即细胞呼吸,是在温和的条件下有机物被酶催化而氧化分解,能量逐步释放出来,没有剧烈的发光发热现象。,细胞呼吸的特点:条件温和,能量逐步释放。,依据:是否需,氧,有氧呼吸,无氧呼吸,2.,细胞呼吸的类型,细胞呼吸,有氧呼吸,活细胞在,O,2,的参与下,彻底氧化分解有机物,产生出,CO,2,和,H,2,O,,同时释放出,大量能量,的过程。,(,2,)主要场所:,线粒体,含有有氧呼吸有关的酶,线粒体基质,内膜,外膜,(,1,),有氧呼吸的概念,细胞质基质,葡萄糖,丙酮酸,少量能量,酶,H,少量能量,H,酶,H,2,O,CO,2,O,2,酶,H,2,O,大量能量,(,3,)过程,C,6,H,12,O,6,细胞质基质,第一阶段:葡萄糖的初步分解,C,6,H,12,O,6,酶,+4H +,少量能量,(,场所:细胞质基质,),2C,3,H,O,2C,3,H,O,(丙酮酸),少量能量,4H,酶,线粒体,细胞质基质,场所:线粒体基质,第二阶段:丙酮酸彻底分解,酶,6CO,2,+20H+,少量能量,2C,3,H,O,+6H,2,O,少量能量,20H,6H,2,O,6CO,2,酶,葡萄糖,2C,3,H,O,少量能量,酶,4H,细胞质基质,场所:线粒体内膜,第三阶段:,H,的氧化,酶,12H,2,O,+,大量能量,24H +,6O,2,酶,12H,2,O,线粒体,C,6,H,12,O,6,2C,3,H,O,少量能量,酶,4H,少量能量,20H,6H,2,O,6CO,2,酶,大量能量,6O,2,酶,12H,2,O,C,6,H,12,O,6,2C,3,H,O,少量能量,酶,4H,少量能量,20H,6H,2,O,6CO,2,酶,大量能量,6O,2,细胞有氧呼吸的过程,第一阶段,细胞质基质,第二阶段,线粒体基质,第三阶段,线粒体内膜,C,6,H,12,O,6,酶,+4H +,少量能量,2C,3,H,O,酶,6CO,2,+20H+,少量能量,2C,3,H,O,+6H,2,O,酶,12H,2,O +,大量能量,24H +,6O,2,C,6,H,12,O,6,+ 6H,2,O + 6O,2,6CO,2,+ 12H,2,O +,能量,酶,一,二,三,二,三,一、二、三,有氧呼吸总反应式:,有氧呼吸三个阶段的比较,项目,阶段,场所,反应物,产物,释能,第一阶段,细胞质基质,葡萄糖,丙酮酸,+H,少量,第二阶段,线粒体基质,丙酮酸,+H,2,O,CO,2,+H,少量,第三阶段,线粒体内膜,H+O,2,H,2,O,大量,(,4,)意义,1,mol,的葡萄糖,2870,kJ,的能量,有1161,KJ,的能量储存在,ATP,中,彻底氧化分解,有,1709KJ,的能量都以热能的形式散失,用于各项生命活动,维持体温,有氧呼吸是大多数生物,特别是人和高等动植物获取能量的主要途径。,小结,知识内容体系,无氧呼吸,有氧呼吸,细胞呼吸,概念,类型,场所,:,主要,在线粒体,场所:活细胞,本质:,有机物,氧化分解,释放,能量,特点,:条件温和,能量逐步释放,概念,过程,第一阶段,第二阶段,第三阶段,意义,五,.【,练案拓展,】,1.,在有氧呼吸过程中,产生,ATP,最多的阶段生成的物质是,(,),A.,丙酮酸和,H,B.,CO,2,和,ATP,C.,氢和,H,2,O,D.,H,2,O,和,ATP,2.,在有氧呼吸过程中,,CO,2,的产生和,O,2,的参与分别发生在( ),A.,第一阶段和第三阶段,B.,第二阶段和第三阶段,C.,第一阶段和第二阶段,D.,均在第三阶段,D,B,3.,下图是有氧呼吸的过程图解,请依图回答:,(1),写出长方框内,1,、,2,、,3,所依次代表的物质名称:,、,_,、,。,(2),依次填出椭圆框内,4,、,5,、,6,所代表的能量的多少,_,、,_,、,_,(3),有氧呼吸的主要场所是,_,,进入该场所的呼吸底物是,_,。,(4),用含,18,O,的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,,18,O,转移的途径是,_,。,葡萄糖丙酮酸二氧化碳,H2O,丙酮酸,CO2,少,少,大量,线粒体,丙酮酸,C,6,H,12,O,6,1,2,3,O,2,酶,酶,4,5,6,酶,H H,六,.【,整理反思,】,方法能力体系,运用比较的方法对有氧呼吸的三个阶段进行归纳记忆。,知识内容体系,无氧呼吸,有氧呼吸,细胞呼吸,概念,类型,场所,:主要在线粒体,场所:活细胞,本质:,有机物氧化分解释放能量,特点,:条件温和,能量逐步释放,概念,过程,第一阶段,第二阶段,第三阶段,意义,七,. 【,作业设计,】,1.,课本,P75:1,,,2,,,3,2.,练习册,P70:15,Thank You!,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!