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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,10,松鼠和松果,聪 活 泼 忽 然 眨,如 总 以 主 意,cn,hu,p,h,rn,zh,r,z,n,y,zh,y,聪 活 泼 忽 然,眨 如 总 以 主 意,聪,聪明,泼,活泼,活,活动,松鼠,聪明活泼,，学会了,摘松果吃。,忽,忽然,然,然后,眨,眨眨眼睛,忽然,，松鼠,眨眨眼睛,，,想起来了。,如果,光摘松果，不栽,松树，,总,有一天，一棵松,树也没有了。,如,如果,总,总是,以后,到处光秃秃的，,小松鼠、小小松鼠、小,小小松鼠,他们吃什,么呢？,以,以后,后,以后 后来,主,主意,意,意思,小松鼠有了好,主意,。,更,更加 更好,将来，这里会是一片,更茂密,的松树林。,松鼠聪明活泼，学会了,摘松果吃。他,高高兴兴,地走,进了大森林，摘了一个又一,个。每个松果都那么香，那,么可口。,每个松果都,那么,香，,那么,可口。,我会说：,西瓜,那么,，,那么,。,那么,，那么,。,打开书第,42,页，,读读课文第,2,、,3,自然段，,找找松鼠想到了什么问题？,忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来了：,如果光摘松果，不栽松树，,总有一天，一棵松树也没有了！,没有了松树，没有了森林，,以后到处光秃秃的，小松鼠、小,小松鼠、小小小松鼠,他们吃,什么呢？到哪儿去住呢？,松鼠 松果 松树,松鼠和松树的关系：,松鼠和松果的关系：,松树和松果的关系：,对，松鼠有了好主意：,每次,摘松果，吃一个，就,在土里埋下一个。,春天，几场蒙蒙细雨,过后，在松鼠埋松果的地,方，长出了一棵棵挺拔的,小松树。,春天，几场蒙蒙细雨,过后，在松鼠埋松果的地,方，长出了,一棵棵,挺拔的,小松树。,春天，几场蒙蒙细雨,过后，在松鼠埋松果的地,方，长出了,一棵棵,挺拔,的,小松树。,将来，这里会是一片更茂密的松树林。,将来，这里会是一片,更茂密,的松树林。,图,1,图,2,总,总是,意,有意,zng,y,布置作业：,今天回家，把故事讲给,爸爸妈妈听，还要画画将来,的这片茂密的松树林。,
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