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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2006-2007,学年度 第二学期期中,八年级政治复习题,一、单项选择（,20,分）,1,、在我国，国家的主人包括,( ),工人、农民、知识分子,其他社会主义劳动者,其他社会主义事业的建设者,其他拥护社会主义的爱国者,其他拥护祖国统一的爱国者,A,、, B,、, C,、, D,、,2,、我国公民基本权利的确认书和保证书是,( ),A,、中华人民共和国宪法,B,、中华人民共和国刑法,C,、中华人民共和国民法通则,D,、中华人民共和国合同法,3,、我们享有的权利，需要来自各方面的保障才能充分实现，其中最重要、最有效的保障是,A,、立法保障,B,、司法保障,C,、法律保障,D,、家庭、学校、社会保障,4,、王亮参军前是个勤奋学习的学生，复员后到电厂工作，由于工作努力，又被评为劳动模范。他每月寄,100,元钱给乡下年迈的父母，并自觉交纳个人收入调节税。请根据所学知识，指出王亮履行了哪些义务,受教育,劳动,依法服兵役,依法纳税,赡养扶助父母,教育未成年子女,5,、我们在社会生活中，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会履行相应的义务这些义务来自,亲情,道德,纪律,法律,6,、我国公民权利和义务的一致性，决定每个公民应该,A,、只享受权利，不履行义务,B,、只履行义务，不享受权利,C,、正确行使权利，忠实履行义务,D,、依法维权,7,、下列行为符合我国法律关于正确行使公民权利，自觉履行公民义务规定的有,小刘未经同意就拿走小周的运动服,小亮把小刚的笔赠送给生活贫困的小余,小伟制止了小莉采摘某农场牡丹花的行为,小敏发现有人正在偷盗施工现场的水泥，便立刻打“,110”,8,、社会主义基本道德规范的主要内容包括,爱国守法,明理诚信,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,依法纳税,敬业奉献,A,、, B,、, C,、, D,、,9,、下列不属于正确行使生命健康权的是,( ),A,、积极参加体育锻炼，每天坚持跑步,B,、有病及时就医,C,、面对歹徒的持刀行凶，张某用木棍将其打倒,D,小明因害怕迟到而骑车闯红灯,10,、古人云，棍棒底下出孝子。现在有人将其改为“棍棒底下出状元”，这种教育方式,( ),A,、是培养人才的正确途径和方法,B,、是有高度社会责任感的表现,C,、侵犯了学生的生命健康权,D,、有利于学生的成长成才,11,、漠视生命，暴力昭彰，是一个全球性问题。其中原因非常复杂，其重要因素有,( ) A,、人文教化的缺失和暴力文化的泛滥,B,、道德教育的淡化和社会的倒退,C,、法制不够健全,D,、没有社会关爱和保护,12,、人格尊严的理解不正确是,( ),A,、表现为自尊和他尊两个方面,B,、是人格权中的首要权利,C,、集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权,D,、是享受人最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,13,、,某超市在醒目的地方贴出告示：为了维护本超市的合法经济利益不被侵害，本店保安人员有权对有偷窃嫌疑的顾客进行检查。这则告示（ ）,A,、是合法的，因为它是为了维护超市的合法权益,B,、是非法的，它侵犯了公民的人格权,C,、非法的，它侵犯了公民中的隐私权,D,、是合法的，因为这是保安人员的职责和应尽的义务,14,、下列行为中，不属于违法行为的有,( ),A,、邮递员怀疑某人信件有问题,进行扣压,B,、某领导对怀疑私藏枪支的职工家进行搜查,C,、在电话机上安装窃听器，偷听他人电话,D,、父母适当限制未成年子女的通信自由,15,、下列属于侵犯公民肖像权的是,( ),A,、新闻摄影报道中出现某人的形象,B,、将名人、伟人的照片挂在教室里,C,、在“希望工程”宣传画中使用了大眼睛姑娘苏明娟的半身像,D,、某商场在广告中擅自使用了,110,米栏奥运冠军刘翔的照片,二、自主判断（在你认为正确的说法后面划“,”,，错误的划“,”,，每小题,2,分，共,10,分）,16,、人权能够得到尊重和保障是社会进步的重要标志之一。（ ）,17,、没有无义务的权利，也没有无权利的义务。这句话说明权利和义务具有一致性（ ）,18,、人格权作为人权的一部分，从我们上学开始伴随着我们。（ ）,19,、我们应该学会关心他人、爱护他人，像爱惜自己的生命一样，保护、尊,重他人的生命和健康。,( ),20,、警方发布通缉令，使用犯罪嫌疑人的照片，侵犯了该公民的肖像权（,三、间答题,21,、阅读剧本,拆信风波,，分析问题：,时间：星期天早晨。地点：女儿的房间。人物：妈妈，女儿（某校初二学生）。,妈妈气呼呼地将几封信摔在女儿面前,妈妈：你还有心思搞好学习吗？,女儿：（惊讶地）你有什么权利拆我的信？,妈妈：你是我的女儿，再说，我也是为了你好，不了解你的情况，怎么帮助你？,女儿：（砰地关上门）我的事情从今以后不用你管！,1,） 运用有关法律知识，对剧中人物的言行进行评价。（,4,分）,（,2,）为消除母女间的隔阂，请你向剧中的“母亲”、“女儿”提出建议。（,2,分）,22,、某学校女生李某因嫉妒同寝室的另一名学生林某，用有照相功能的手机偷拍了林某在寝室内的各种生活照片，在同学中传看，并无中生有，捏造事实中伤林某，给林某造成很大的痛苦。,（,1,）李某的行为侵犯了林某的哪些权利？ （至少写出两项,2,分）,（,2,）分析李某的行为有哪些危害？（,2,分）,（,3,）对此，林某应该怎么办？（提出两种解决办法,2,分）,四、辨析题（,10,分）,23,某校八年级有二名学生辍学。经调查，他们的理由分别是：学生甲，其父母认为孩子是女孩，与其上学花钱，不如趁早打工挣钱；学生乙，父母双亡，生活相当困难。,请你对其父母的言行进行简要的评析（,10,分）,24,、近年来，因官商勾结等腐败行为而导致一次次矿难，许多无辜的矿工用他们那无声的躯体敲响了安全生产的警钟，终于引起了社会的重视。然而，当前的校园安全也越来越让人忧虑。有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡都在,1,万人以上。危害校园安全的因素主要有：安全措施不完备的校园设施和危险建筑倒塌引起的伤害；学校忽视安全教育，学生缺乏安全意识，加上部分学校管理不力而造成 意外伤害；火灾、爆炸、食物中毒、煤气中毒等意外伤害；校外侵害；校园暴力等。为了保护每一个孩子，把意外伤害减少到最低限度，曾在第九届全国人四次会议上，有,150,多名人大代表呼吁尽快制定,校园安全法,，切实保障师生安全。,请回答：,（,1,）想一想：你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象？（,4,分）,（,2,）受到意外伤害，你认为最有效的解决办法是什么？理由何在？（,4,分）,（,3,）你认为怎样才能有效减少安全事故的发生？（,6,分）,（,4,）请你设计两条校园安全的警示语,。,（,4,分）,
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