人教版五年级下册语文古诗三首

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,5,、古诗三首,牧童,舟过安仁,清平乐村居,人教版小学语文五年级下册,唐,.,吕岩,牧童,吕岩,字洞宾，唐代人。他出生于世代官宦之家，吕洞宾自幼熟读经史,，曾两为县令。后来唐,代爆发了黄巢领导的农民起义，时局动荡，吕,洞宾,就带家人躲入山中修道。最后不知去向，传说,他已,经得道成了神仙。,-,唐,.,吕岩,草铺横野六七里,笛弄晚风三四声,.,归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明,.,牧,童,牧 童,吕 岩（唐）,草铺,/,横野,/,六七里，笛弄,/,晚风,/,三四声。,归来,/,饱饭,/,黄昏后，不脱,/,蓑衣,/,卧月明。,草铺横野六七里，,（视觉）,笛弄晚风三四声。,（听觉）,归来饱饭黄昏后，,不脱,蓑衣,卧月明。,铺,：铺开。,（草原茂盛给人平缓舒服之感）,横野,：辽阔的原野。,弄,：逗弄。,（风中笛声悠扬飘逸，牧童吹笛嬉戏，富有情趣）,饱饭,：吃饱了饭。,蓑衣,：棕或草编织的外衣，用来遮风避雨。,卧月明,：躺着观看明亮的月亮。,牧,童,吕,岩（唐）,草,铺,/,横野,/,六七里，笛,弄,/,晚风,/,三四声。,归来,/,饱饭,/,黄昏后，不脱,/,蓑衣,/,卧月明,。,自,由读诗，小组讨论交流：,这,是一个（ ）的牧童,。,（你能用一个词来概括吗？）,草铺,/,横野,/,六七里，笛弄,/,晚风,/,三四声。,青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。,（“ 六七里”和“三四声不是指确切的数字，而是为了突出原野的宽阔和傍晚的静寂）,归来,/,饱饭,/,黄昏后，不脱,/,蓑衣,/,卧月,明。,牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分，他连蓑衣都没脱，就愉快的躺在草地上看天空中的明月。,风景,：,野草,横铺,六七里,晚风,明月,黄昏,牧童：,弄笛,饱,不脱,卧,表现出牧童的,天真,、,悠闲,、,自在,、无忧无虑。,优美,恬静,小结,：,牧童,这首诗描绘了一个充满童真、悠闲自在、无忧无虑的牧童，让我们体会到了,童年生活的乐趣,和对,美好童年生活的无尽怀念,。,舟,过,安,仁,宋 杨万里,杨万里,字廷秀，号诚斋。他是南宋杰出的诗人，与陆游、范成大、尤袤齐名，被后人推为 “中兴四大家” 之一。 杨万里一生写作极为勤奋，相传,有诗二万余首，现存诗四千二百余首，诗文全集一,百三十三卷，名,诚斋集,。,舟过安仁,（宋）杨万里,一叶渔船两小童，,收 停,坐船中。,无雨都张伞，,不是遮头是使风。,篙,棹,怪生,篙：撑船用的竹竿或木杆。,棹：船桨,怪生：怪不得。,一叶渔船两小童，,收篙停棹坐船中。,怪生无雨都张伞，,不是遮头是使风。,舟过安仁词句解析,“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。”,一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。,“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”,哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！,诗人杨万里是我国古代的诗人。一天，他乘着船往安仁的方向行驶，那时候，天空被白白的雾笼罩着，远看像座白塔；近看，大地披上了一层薄纱。这种白雾不是一片片的，而是整个的。两旁的芦苇是深绿色的，偶尔有一两只翠鸟飞到了芦苇上头，叽叽喳喳的叫着，芦苇在微风中翩翩起舞，姿态优美。岸上，草叶碧绿，带着一颗颗露珠。,杨万里看见了另一艘船在行驶，船上悠悠自在地坐着两个六七岁的小男孩，那两个小孩穿着鲜艳的衣服，他们没有划船，而是无忧无虑地坐在那里，脸上总是嘻嘻哈哈的，只见他们拿出了一把雨伞，诗人看见了，很奇怪：天上也没下雨为什么要打伞？他看着看着，哦！怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！,舟过安仁,是,代诗人,的作品。诗中，前两句话描写的是作者的,，后两句描写的是作者的,。我们还学过他写的, ,。,宋,杨万里,所见,所悟,晓出净慈寺送林子方,小池,辛弃疾,清平乐,村居,辛弃疾,，,字幼安，号稼轩，历城人（山东济南人），南宋爱国词人。一生主张抗金，渴望恢复中原。著有词集,稼轩长短句,。,辛弃疾曾历任江西、湖南、湖北安抚使，任职期间，打击贪官，救济灾民，颇有政绩。淳熙八年被劾职，退居江西上饶、铅山一带，隐居长达二十年，他退居乡间，与山民野老打成一片，过着平凡质朴、恬淡安静的生活。此时，他一改过去壮大场面的描述和豪杰人物的刻画，转而饱蘸色彩去描绘田园风景画和俚俗乡情图。这首词题为“村居”，是词人晚年遭受排斥、打击，壮志难酬，归隐上饶地区农村时的作品。,写作背景,“清平乐”是词牌名，并不是题目。词是诗歌的一个种类，因为句子长短不一，所以也称“长短句”。古代的词，都可以伴乐歌唱，词的曲调名称叫词牌。清平乐本来是一种音乐歌曲，后来才用来当做词牌。,“村居”才是这首词的题目，意思是“农村闲居的人家”。清平乐,村居这首词是南宋爱国诗人辛弃疾描写农村生活的著名作品。,茅,檐,低小，,溪上青青草。,醉里吴音相,媚,好，,白发谁家翁,媪,。,大儿锄豆溪东，,中儿正织鸡笼，,最喜小儿,无赖,，,溪头卧,剥,莲,蓬,。,yn,mi,o,w,li,png,辛弃疾,清平乐,村居,bo,清平乐,村居,词中哪几句写景，怎样的一幅图景？词人刻画了哪些人？他们都在干什么？从他们的行动及特点中你读到了什么？说说你对词中“醉”的理解。,茅檐低小，溪上青青草。,茅檐：茅草盖的屋子。,译义：一所低小的茅屋，紧靠着一条流水潺潺、清澈见底的小溪，溪边长满了碧绿的青草。,赏,析：,“,茅檐,”,交代了地点，,“,溪上青青草,”,交代了时间在暮春初夏。短短两句把农村景色的清新美丽给表现出来：一座又低又小的茅屋，屋子附近一条清澈的小溪，溪边的草儿一片青青之色。,回首页,后 退,醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。,译义：带着酒意操着吴语两人谈得很亲热，是哪一家的白发夫妻二老。,醉：带着酒意。,相媚好：表示两人很亲热的意思。,翁媪：老年男子和老年妇女，,这里指一对老年夫妻。,赏析： 先闻其声，再见其人。茅屋前一对老夫妇，他们大概是喝了一些酒，脸上红,扑扑的，一副微醉的样子，正操着乡音在高兴地聊天。白发翁媪，不知谁家？这里,设一问语，便觉声情摇曳，意趣平添。,回首页,后 退,大儿锄豆溪东；中儿正织鸡笼；,译义：大儿子在河东豆地里锄草，二儿子正在编织鸡笼。,锄豆：把豆地里的杂草用,锄头除掉。,赏析： 这里，词人善于抓住切合人物年龄、身份的特征，用寥寥数语，活灵活现,地描绘出人物的神情意态。,“,大儿,”,锄豆，俨然一位懂事的大哥哥；,“,中儿,”,织鸡笼，,正认真地学哥哥做事。,回首页,后 退,最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。,译义：最喜欢的是顽皮的小儿子，在河边伏着剥莲蓬取莲子（吃）。,卧剥：身体伏着剥东西。,无赖：顽皮。,赏析,：一,个,“,卧,”,字传神地写出,“,小儿,”,活泼天真的面貌形态，情趣盎,然，读之便感到那顽皮小儿瞒人的举动，天真的心思实在逗人喜爱。,上片,村中环境：,村中人（老夫妇）：,茅檐低小，溪上青青草,醉里吴音相媚好,秀丽,恬静,下片,（,动作）,大儿：,中儿,：,小儿：,锄豆,织鸡笼,卧剥莲蓬,表现出茅舍一家老小幸福、和谐的生活图景。,小结,清平乐,村居,这首词刻画了一幅,清新奇妙,的乡村农家素描图，表现了农家,恬静舒适,的生活和,怡然自乐,的,生活画面,，表达了词人轻松闲适的心情和对田园生活的欣赏。,