资源描述
单击此处编辑母版文本样式,主干知识整合,热点探究悟道,建模规范答题,适考素能特训,大二轮,数学,理,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,数列通项及求和,1.,高考导航,考点扫描,考情统计,2018,考向预测,2017,2016,2015,2014,2013,数列的求和,T,9,T,14,T,17,T,17,T,17,T,16,从近年高考中对数列求和及其综合应用的考查推断，主、客观题不会同时出现，两小或一大，难度中等数列主观题常与函数、方程、不等式等知识点交汇，综合考查函数与方程、等价转化、分类讨论等数学思想考查内容主要是,:,以等差、等比数列为载体,考查数列的通项、求和,;,利用递推关系求数列的通项、前,n,项和；而该部分的难点是数列与其他知识点的交汇问题，如,:,数列中的给定信息题、证明题、恒成立问题等,.,数列与函,数、方,程、不等式的交汇,T,9,T,14,T,17,T,17,T,17,T,16,数列的要求,C,C,C,C,C,累加法,转化法,累乘法,构造法,公式法,分组求和法,错位相减法,倒序相加法,裂项相消法,数列的通项,数列求和,.,谢谢同学们的合作！谢谢！祝大家今年高考金榜题名！,数列与函数、方程、不等式的交汇,针对训练,3,
展开阅读全文