刘玉东院长示范校建设自检自查自评动员报告54

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,抓住机遇,迎接挑战, 开创省级示范院建设新局面,辽阳职业技术学院,2021.10.11,主要内容,一.示范校建设面临的形势和任务,二.自查自检自评工作安排,2021年以来,在学院党委的正确领导下,经过全院教职员工的共同努力和社会各界的大力支持,我院省级示范校建设工作取得了可喜成就:办学模式不断创新,办学根底能力全面提高,人才培养模式和教学模式改革不断深化,双师素质教师队伍建设成效显著,办学特色根本形成,办学水平和学校的影响力在省内大幅提升。,面对新的形式和新的要求,面对建设省级高职示范校并排在全省前列的目标要求,我们的工作还有较大的差距。应而,面对新的机遇与挑战,从新的历史起点出发,举全院之力,推动我院省级示范校建设又好又快开展,建设辽宁省高职强校是辽阳职业技术学院人的历史性选择,是时代赋予我们新的重大使命和任务。,一.面临的形势和任务,总体看:形势严峻,任务艰巨,责任重大,机遇与挑战共存。主要表达在以下几个方面:,一省级示范校建设的四个阶段,1.2005年省级人才培养水平评估。,2005年6月我院经过一年多的时间准备,接受了省教育厅专家组的评估验收,获得了良好成绩。通过评估,鼓舞了全院教职员工的士气,增强了信心,为下一步申办省级示范校打下了良好的根底。,2.2006-2021年申办国家、省级示范校。,2006年以来,我们经过一次国家级示范校申报和两次省级示范校申报,最后于2021年12月9日被确定为省级示范校第二批立项建设单位,标志着我院建设与开展实现了新的跨越, 位置和水平处于示范校集体的中下游,实现了进入第二梯队的目标。,3.2021-2021年省级示范校建设过程。,这是一个办学水平和特色显著提升及办学成果不断丰富阶段,是开展全面建设、自查自检自评,摸清底数阶段。,4.2021-十二五期间。,(1)查出薄弱环节,制定整改方案,确定优先开展方向,加快建设步伐,按时保质迎接省教育厅的考核与验收,这是一个具有里程碑意义的战略机遇期。,(2)二、三本院校生源竞争剧烈,职业院校生存和开展将更加困难,国家和省将会采取一系列措施加以解决两个文件。,二省级示范校建设面临的形势,(两个文件、全国高校生源危机,辽宁高职现状、我院现状).,1.教育部关于推进中职和高职教育协调开展的指导意见。2021.9主要精神:四大项,二十二条。归纳9方面:, 1构建终身教育体系,学历与非学历协调开展、职教与普教相互沟通、职前与职后有效衔接;双轨运行,2逐步完善职教学历体系,实现中职-高职-应用本科-专业硕士及博士的顺利对接;,3强化职教办学特色,实现五个对接,即专业与产业、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程、学历与资格证书、职教与终身教育;建特色专业;培养特色学生;办特色学校,4研究制定中高等职教专业对接,探索直通的人才培养模式,拓展职教学生升学空间;职教各学历层次升学直通,5推进评价体系改革和“双证书制度;开展社会评价和市场准入制度。,6完善教师参与社会实践制度,制定教师准入制度,充分考虑社会经历。,7)鼓励支持产教合一开放式实训基地;生产经营型基地;机械、汽车、工作室。,8发挥职教集团作用,促进校企深度合作;集中优势做大做强。,9落实教育费附加用于职教30%的规定,生均经费逐步到达本科标准,落实五年制中职阶段的资助和免学费政策;,2.省教育厅“十二五职教开展行动方案2021.6.23主要精神:三大项,十八款,二十八条。归纳10方面:, 1构建职教体系,选择20个专业实施中高职对接;10 所实施高职本科试点;5所研究生试点;开展自主和 注册招生试点并逐步拓展;, 2优化布局结构,重点建设60所独立设置的高职院,校均 5000人以上;,3加强专业建设,建设30个国家特色专业,10个国家品牌专业;,4提升教师能力,培养名师100名,专业带头人300名,骨干教师500名,优秀团队100个;到达80%双师;新进教师要有3年以上工作经历;, 5鼓励支持建立产业园区与学校、企业与学校合建的二级学院16;20个林:木材学院;我:高尔夫学院;,6推动职教集团建设,2021年支持交专、机电、辽农、沈铁校等四个职教集团建设各500万,2021年前建成10个省级示范职教集团,争取列入;,7支持示范性骨干高职院校建设工程,落实省示范校财政专项资金支持政策,启动第二批省示范校建设工作,完成首批省示范校验收工作,到2021年建成20所左右省级示范校,占60所的三分之一;,8支持人才培养方案开发20个专业,核心课程200门,优质教材200套;,9支持实训基地建设,建成100个校内生产经营性实训基地;100个校外生产经营性实训基地;, 10信息化根底环境工程建设到2021年建成50个网络、多媒体、课程资源开发,3.全国高校生源危机,竞争剧烈,生源持续下降。2021年考生1050万,方案599万; 2021年考生933万,招生675万,录取率72.3%.山东、上海、河南、四川、辽宁等地表现突出。山东2021年专科方案29万,实际录取24.8万,差4.2万,高招录取率超90%;,高招生源短缺成因。一是人口出生率下降,1991年达峰值后,逐年持续下降,多米诺骨牌效应将持续,生源减少将持续到2021-2021年;二是毕业生弃考严重,放弃报名、不填报志愿、不报到等;三是出国及港、澳、台留学热;四是高招方案逐年增加,2021年前后录取人数将超过报考人数;辽宁高职首当其冲形势非常严峻。,4.辽宁高职院校现状及开展态势,全省目前高职院校80所,其中独立设置49所,在校生27.8万人,占32%,16所省示范建设校。,国家示范特色校试办应用本科7所。 交专、沈职、大职、辽农、船院、辽职、石化。,市属专科申办本科铁岭、朝阳、盘锦、营口 已与省属本科联办,升本难度大。,3职教集团试点交专、辽农、机电、沈铁校。,4十二五期间,两增两减。即:高职校增加,独立设置60所左右;招生规模扩大;普通高中生源减少;三校生生源减少。自主、注册招生试点开始;辽宁2021年报名25.6万,方案录取21.1万,录取率82.4%.大局部高职校补录生源严重缺乏,供求矛盾突出。外省生源更是不好。, 5省级示范校竞争更加剧烈。一是有博士点高校二级院剥离,实力强大;二是省属高职校投入大,实力大幅增强;,5.我院示范校建设现状,喜:政府政策逐步出台,经费支持不断增多,我院示范校建设取得了一定成果报到率提高;生产实习率提高;协议就业率提高;办学特色根本形成。,(1办学方针、办学理念、12345开展战略及12346人才培养体系根本形成;教学改革成果不断丰富。,1)办学方针:质量立校、人才兴校、专业强校、特色名校 ;,2)办学理念:地方性,即效劳于区域经济;开放式,即坚持合作办学;市场化,即强化工学结合;技能型,即把人才培养的类型定位在高技能应用型上。,3)管理理念:坚持“四转,即教师围着学生转、管理围着教师转、学校围着教学转、教学围着育人转。,4)校园文化理念:让优秀成为习惯;,512345开展战略:,一个中心,即牢固树立以教学为中心的思想。,两个坚持,即坚持以招生为龙头;坚持以就业为导向。,三个面向,面向学生;面向社会;面向实践;,四个强化,即强化校企合作平台建设;强化质量保证体系建设;强化校园文化建设;强化学生综合素质培养;,五个特色,即办学模式特色;专业建设特色;课程建设特色;教师队伍建设特色;人才培养特色;,612346人才培养体系根本形成:,确立了一个人才培养模式;实施了两项建设工程;,实践了三种教学模式;形成了四大办学特色;,构建了六种办学模式;,7教学改革成果不断丰富:,一是向教育厅申报重点工程示范专业:机械 省经费支助;实训基地:环境和汽车;信息化工程:水处理和数控编程。,二是向教育部申报专业能力提升工程:汽车;学前;,三是教改立项课题及论文数量多质量较高省立项14项,论文近百篇:如:“青年教师培养论文 中国教育报;“五种校企合作办学模式探索与实践中国电力教育杂志;“三化一结合教学模式的探索与实践 管理观察杂志;“辽阳职业技术学院12346人才培养体系的构建 高等职业教育杂志;,8示范校建设100题问答;, 2办学实力进一步增强,办学条件进一步改善,生产经营性实训有重大突破 ;校企合作工程和工作室工程不能小看;, 3专业建设、课程改革、“双师队伍能力提升步伐加快;改革的思路清晰,方向正确,目标明确,措施得当,效果明显;, 4)社会声誉、社会效劳能力及就业质量显著提高;一志愿上线率、报到率、顶岗实习率、薪酬率、冠名班、协议就业率大幅度提升;驾校、青海新疆班;社会大型活动的组织和参与等;,5行业依托、办学特色及教学质量保证体系建设初步形成;行业:机械、电子、汽车、化工、食品、制药、信息、服装、教育等;,办学特色初步形成:依托地方、面向行业、以工为主、文理兼容 ;12346人才培养体系构建;,教学质量保证体系根本建立:毕业生综合能力评价体系和核心课程评价标准;,忧:政府政策和经费支持要靠实力争取,示范校建设处于攻坚阶段,难度越来越大,困难越来越多,空间越来越小,形势越来越严峻,没有骄傲自大的本钱。,1没有形成鲜明的办学特色;创品牌、争示范的整体意识、忧患意识、创新意识没有形成共识;, 2取得的成果是初步的,很不成熟、需创新和完善;, 3专业建设、课程建设、队伍建设、基地建设、效劳能力建设、人才培养质量等重点工程开展的很不平衡,特别是师资和基地建设不能满足办学目标的要求;,4特色不鲜明、品牌不突出、成果不丰富、实力不强仍然是我们的软肋;, 5基地建设、人才培养等重点建设方面的投入仍显缺乏;办学经费的投入与省属高校比较差距较大;,三创立省级示范校的目标,1.近期目标两年:通过省教育厅省级示范校建设的验收,综合办学水平到达省级示范校中上游水平;,2.中期目标五年:力争1-2个专业申报成功国家级重点或品牌专业,申办高职本科专业,综合办学水平到达全省示范校上游水平;,四目前和今后一个时期主要任务,认清形势,明确任务,真抓实干,争创示范,1.树立两个意识:危机意识和创新意识;,实现五个转变:即:,(1)由综合型向专业型转变特色学校;,(2)由学历型向学历及非学历培训并重转变双轨;,(3)由教学型向研、产、学、做结合型转变应用型;,(4)由封闭型向开放型国际化办学转变合作;,(5)由单一办学向集团化办学转变职教集团;,2.全面确立并提升学院的办学理念;软实力,完善并创新人才培养体系;办学特色 硬实力,3.加快办学条件及生产经营实训的建设进程,尽快提高整体办学实力,重点专业到达省级同类先进水平,力争建成省和国家级公共实训基地1-2个;,4.全力打造省和国家级重点或品牌专业2-3个;培养省和国家级名师和团队各1-2个;,5.积极开展全方位的双师培训,力争到达80%以上;改革教师准入制度;,6.千方百计提高人才培养质量,双证率90%;一次就业率90%;年度就业率98%;协议就业率70%;报到率90%;,7.充分发挥职教集团优势,力争省、市财政支持,提高学院对中职的辐射能力;已经成立集团,设立秘书处及工程组,创新思路,发挥优势,早出成果;,8.摸清底数,找出薄弱环节,做好省级示范校自查自检自评工作,制定整改方案,迎接省教育厅验收;要形成全校全员参与共建的整体意识;,二。自查自检自评工作安排,一组织机构,领导小组:组长:藤海燕 王大任,副组长:杨彦斌 魏明刚 刘玉东 闫永明,薛秋江 荆晓槐 刘辉,成员:张晔 王瑞 田丽珍 吴振伟 徐世江 王凤那 张秋昌 王丽娜 尚丽明 顾峰 崔华 李刚 周志怀 杨建军 姜亚军 黄卓 陈志义 各系主任,办公室:主任:刘玉东 荆晓槐 ; 副主任:张晔 王瑞 田丽珍,教学组:组长:王瑞 副组长:各系主任;,综合组:组长:张晔 田丽珍 副组长:各组组长;,二自查自检自评的指导思想,以教育部关于推进中等和高等职业教育协调开展的指导意见、辽宁省教育厅“十二五职业教育开展行动方案、国家示范校遴选标准为指导,以我院省级示范校建设方案、实施方案、各工程方案及任务书为依据,以辽宁省示范校遴选标准及我院自评工程评价标准为准绳,加强领导,精心组织,周密安排,摸清底数,按时保质完成省级示范校自查自检自评工作,为省教育厅最后验收做好充分准备。,三自查自检自评工作时间安排,1.九月份,1收集示范校验收文件、资料及有关信息;,2到有关学校学习调研;3研究制定自查自检自评标准;4制定重点专业和各综合工程自评报告撰写模板和自填相关表格;5向行政和党委汇报工作安排;,2.十月份,1召开全院发动大会,掀起示范校建设新高潮;,2召开系主任、工程组长及专业带头人会议,布置自评具体工作;,3各部门、各工程组制定自检自评方案;,4各部门、各工程组撰写自评报告;,5教学组、综合组对各部门、工程组进行指导;,3.十一月份,1各部门、各工程组继续撰写并完成自评报告10日前;,2填写各种表格,核对各类数据,进行归档;,3研究并撰写学院总自评报告;,4.十二月份,1撰写学院总自评报告并完成;,2各部门、各工程组完善相关资料和自评报告,找出问题,查明原因;,3教学组、综合组检查局部工程;,4召开全院集中检查安排会;,5.一月份假前,1教学组、综合组检查全部工程3-6日;,2结合检查结果,修改总报告9-13日;,3向各部门、各工程组反响评价结果;,4按工程评出1、2、3等,向学院班子汇报;,6.假期,各部门、各工程组及学院制定整改方案。,7.三月份,1)开会并公布评议结果,公布整改方案,进行整改;,2进行总结表彰;,D1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiQfNcK8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiQfNcK8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-w&t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmUjcK8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmUjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%nWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-w&t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiQfNcK8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmfNcK8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)w&s!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*unVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)v&s!pXm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