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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,商中间，末尾有零的除法,（复习课）,教学目标：,1.,在解决实际问题的过程中体会,0,除以任何不为,0,的数结果都等于,0,。,2.,复习商中间、末尾有,0,的除法计算方法的过程，并能正确计算。,3.,在解决实际问题的过程中，感受数学与日常生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力。,教学重点：商中间、末尾有,0,的除法的计算过程。,教学难点：被除数中间末尾有,0,时怎样写商。,找出错在那里？,2 0 1,8 1 4,4,8,4,4,0,1 3,3 0 9,3,3,9,9,找出错在那里？,7,3 5 0,5,3 5,0,8 4 2,4,2 1,4,4,4,2,观察下面各题，说说商是中间有零还是末尾有零,6505,（ ）,9019,（ ）,8178,（ ）,6066,（ ）,5605,（ ）,9313,（ ）,比较这,4,题，你来说说,什么时候商中间有零？,什么时候商末尾有零？,商中间有零,当最高位百位能除完（整除），十位不够除时（包括十位是零和不是零的两种情况）,商中间有零。,商末尾有零,当十位能除完（整除），个位不够除时（包括个位是零和不是零的两种情况）,商末尾有零,。,判断题,1,.被除数末尾有零的除法商末尾一定是零。,2,.被除数中间有零的除法商的中间一定是零。,3,.被除数中间有零的除法商的中间有可能不是零。,4,.被除数末尾有零的除法商的末尾不一定是零。,在算式,15,5,中如果商是两位数，,里填的数（ ），最小填（ ），最大填（ ）；如果商是三位数，,里填的数是（ ），最小填（ ） ，最大填（ ）。,1,、,2,、,3,、,4,1,5,、,6,、,7,、,8,、,9,5,4,9,思考,在（ ）里填上适当的数,（ ）,40=6, ,23,600 ,（ ）,=6, ,60,(600-60) 6=,解决问题,1.,小明从,9,时到,12,时一共给,840,棵苹果树喷了药水。平均每小时喷了多少棵？,2.,小明要给,840,苹果树喷药水，已经喷了,200,棵，剩下的从下午,2,时喷到,6,时，平均每小时喷了多少棵？,三,.,一个养鸡场一个星期共产蛋,707,千克。平均每天产鸡蛋多少千克？,估计商比,100,大还是小？,7077=101,（千克）,学校召开家长会，请了,960,位家长，,8,人围坐一桌，需要准备多少张桌子？,我带了,400,元，买了,3,个皮球之后还剩,94,元。,每个皮球多少钱？,张阿姨买了,3,把这样的椅子用了,309,元。她还想再买,2,把，需要准备多少钱？,你学会了吗？,1,、城关小学六年级有,96,人。,、如果,2,人一组跳绳，可以分几组？,、如果,3,人一组跳绳，可以分几组？,、如果,4,人一组跳绳，可以分几组？,2,、五年级有,96,人。每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在,3,间教室里，每间教室放多少张？,再见,作业,8708= 6076=,7167= 7637=,9173= 3163=,教学后记：,学生在解决实际问题的过程中，感受数学与日常生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力。,
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