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我们的班规我们订,第一课时,四年级上册,第,一,单元,与班级共成长,活动（一）感受班规的力量,活动（二）班规大搜索,班规 （一）,早睡早起准时到，进出校门有礼貌。,自主学习会合作，专心听讲受思考。,教室卫生勤打扫，诚实守信要记牢。,排队集合快静齐，室内室外不追跑。,用餐文明不挑食，对待公物如珍宝。,班规（二）,1,、课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。,2,、同学之间互相尊重，说话文明，不打架。,3,、主动帮助遇到困难的同学。,4,、讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。,5,、保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。,6,、如果违反班规，向全班道歉。,活动（三）班规制订讲方法,下面是制订班规时要注意的事项，请在你赞成的事项前面画上,“,”,，并想一想还有什么可以补充的。,（ ）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。,（ ）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。,（ ）每条班规都应由大家表决通过。,（ ）要有纠正违反班规行为的办法。,（ ）要有班规修订办法。,活动（四）班规我来订,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,1,、,四人小组讨论。,2,、,小组分享汇报。,3,、,大家表决通过。,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,我们的班规我们订,第二课时,四年级上册,第,一,单元,与班级共成长,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,遵守班规之星,活动（一）评选,“,遵守班规之星,”,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,活动（二）遵守班规好建议,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,悄悄话小信箱,活动（三）悄悄话小信箱,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,阅读角,为了更好地执行班规，四（,1,）班全体同学与老师共同商定了一个,“,违反班规处理办法,”,。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。,一天，吴林在教室里轮跑，撞倒了一位同学。班长按照,“,违反班规处理办法,”,要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。,活动（四）班规可改进,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,1,、情景剧表演。,2,、想一想，说一说。,（,1,）如果你是班长，你会同意吴林的要求吗？,（,2,）如果每个同学都像吴林这样违反了班规不,愿意接受惩罚，那我们制订的班规会变得怎样？,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,四（,1,）班全体同学与老师共同商定了一个,“,违反班规处理办法,”,。其中规定，如果谁违反,班规，就要写检查以示惩罚。,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,思考：,1,、,你觉得这条班规合理吗？说说自己的理由。,2,、,如果不合理，怎么办？,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,我们怎么来改进这条班规呢？,（,1,）小组讨论，同时思考：修订班规前，,即使有不合理的内容，也需要遵守吗？,（,2,）小组代表发言，同学们补充意见。,（,3,）举手表决通过。,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,四年级上册道德与法治课件,-,第,2,课 我们的班规我们订 人教部编版,(,共,27,张,ppt)【,优质课件,】,
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