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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平行四边形的面积,冀教版五年级数学上册,教学目标,1.知识与技能：1知道平行四边形的面积公式推导过程；2会用平行四边形面积公式计算平行四边形的面积。,2.过程与方法：经历动手操作、讨论、归纳等探索平行四边形面积公式的过程。,3.情感、态度与价值观：积极参加数学活动，体验平行四边形面积公式推导的探索性和挑战性，感受公式确实定性和转化的数学思想。,底,高,底,高,宽,长,学习要求：,1.选择一种你喜欢的方法判断它们的大小。,2.同桌交流：,1说说你用的哪种方法。2展示你比较的过程。3说说你得到的结论。,底,高,宽,长,1厘米,1厘米,底,高,宽,长,底,高,长,宽,转化,底,高,宽,底,1厘米,1厘米,3厘米,6厘米,练 习,口,算出下面每个平行四边形的面积:,3厘米,4厘米,5分米,3.6分米,1.5米,5米,3米,判断:,(1) 平行四边形的底是7米,高是4米,面积是28米。,( ),(2),a=5分米,h=2米,S=100平方分米。 ( ),(3),6 米,3 米,6,3 = 18 (平方米) ( ),8 cm,6 cm,?,下面平行四边形面积列式为86对吗?为什么?,3 cm,有一块地近似平行四边形，底是43米，高是2.1米。这块地的面积是多少平方米？,43米,2.1米,2.143 = 90.3 (平方米,答：这块地的面积是90.3平方米。,56平方厘米,？,厘米,一个平行四边形的面积是56平方厘米，底是7厘米，高是多少厘米？,7 厘米,56 7 = 8厘米,答：高是8厘米。,5厘米,2 厘米,思考1,以下图中三个平行四边形的面积相等吗？为什么？每个平行四边形的面积是多少？,拉 成,什么变了？,什么没变？,本课小结,1.知道平行四边形的面积公式推导过程。,2.会用平行四边形面积公式计算平行四边形的面积。,
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