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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,整理与复习,6,10,的认识和加减法,一去二三里，,烟村四五家，,亭台六七座，,八九十枝花。,一去二三里,一定要写规范。,读一读这些数。,1.,这一单元你学习了哪些数？请你写出来。,一、复习旧知,水果后面藏着几？,5,8,3,5,7,2,2,8,10,6,9,3,3,7,4,9,10,1,1,4,5,读一读这些数。,5,8,3,7,4,10,2,1.,一共有几个数？,2.,从,左数第,5,个数是几？,3. 4,的前面,有几个数？,2,3,4,5,7,8,10,按要求说一说。,请帮它们按顺序,排好队。,还可以怎样排？,4. 8,是从右往左第,几个数？,5.,这七个数中，比,8,小的有几个数,？,哪个计数器表示的数最大？,三、知识运用,独立试一试,你会解答吗？,6,个,（个）,6,4,2,和小伙伴说一说算式中,每个数表示的意思。,（个）,5,2,7,？个,智慧殿,9,1,8,2,7,3,6,4,5,5,4,6,3,7,2,8,1,9,在加法算式中：,把加号前面的数叫做第一个加数；,把加号后面的数叫做第二个加数。,9,1,8,2,7,3,6,4,5,5,4,6,3,7,2,8,1,9,从左向右看，发现第一个加数的排列规律了吗？,第一个加数一个比一个少一。,再从左向右观察，你又发现了什么规律？,第二个加数一个比一个多一。,和不变。,9,1,8,2,7,3,6,4,5,5,4,6,3,7,2,8,1,9,猜猜看！,9,1,8,2,7,3,6,4,5,5,4,6,3,7,2,8,1,9,猜猜看！,9,1,8,2,7,3,6,4,5,5,4,6,3,7,2,8,1,9,猜猜看！,9,1,8,2,7,3,6,4,5,5,4,6,3,7,2,8,1,9,9,1,9,1,交换了两个加数的位置，和没变。,9,1,8,2,7,3,6,4,5,5,4,6,3,7,2,8,1,9,7,3,7,3,交换了两个加数的位置，和没变。,9,1,8,2,7,3,6,4,5,5,4,6,3,7,2,8,1,9,1,9,交换了两个加数的位置，和没变。,1,9,2,8,8,2,3,7,7,3,4,6,6,4,9,1,8,2,7,3,6,4,5,5,4,6,3,7,2,8,1,9,回顾：,9,1,8,2,7,3,6,4,5,5,4,6,3,7,2,8,1,9,试试看！,9,1,8,2,7,3,6,4,5,5,4,6,3,7,2,8,1,9,8,1,7,2,6,3,5,4,4,5,3,6,2,7,1,8,你又发现了什么规律呢？,9,1,8,2,7,3,6,4,5,5,4,6,3,7,2,8,1,9,8,1,7,2,6,3,5,4,4,5,3,6,2,7,1,8,猜猜看：,7,1,6,2,5,3,4,4,3,5,2,6,1,7,。,9,1,8,2,7,3,6,4,5,5,4,6,3,7,2,8,1,9,8,1,7,2,6,3,5,4,4,5,3,6,2,7,1,8,试试看：,7,1,6,2,5,3,4,4,3,5,2,6,1,7,6,1,5,2,4,3,3,4,2,5,1,6,9,1,8,2,7,3,6,4,5,5,4,6,3,7,2,8,1,9,8,1,7,2,6,3,5,4,4,5,3,6,2,7,1,8,7,1,6,2,5,3,4,4,3,5,2,6,1,7,6,1,5,2,4,3,3,4,2,5,1,6,5,1,4,2,3,3,2,4,1,5,4,1,3,2,2,3,1,4,3,1,2,2,1,3,1,1,2,1,1,2,横向看：,纵向看：,9,1,8,2,7,3,6,4,5,5,4,6,3,7,2,8,1,9,8,1,7,2,6,3,5,4,4,5,3,6,2,7,1,8,7,1,6,2,5,3,4,4,3,5,2,6,1,7,6,1,5,2,4,3,3,4,2,5,1,6,5,1,4,2,3,3,2,4,1,5,4,1,3,2,2,3,1,4,3,1,2,2,1,3,1,1,2,1,1,2,左斜向看：,9,1,8,2,7,3,6,4,5,5,4,6,3,7,2,8,1,9,8,1,7,2,6,3,5,4,4,5,3,6,2,7,1,8,7,1,6,2,5,3,4,4,3,5,2,6,1,7,6,1,5,2,4,3,3,4,2,5,1,6,5,1,4,2,3,3,2,4,1,5,4,1,3,2,2,3,1,4,3,1,2,2,1,3,1,1,2,1,1,2,右斜向看：,回顾小结,9,1,8,2,7,3,6,4,5,5,4,6,3,7,2,8,1,9,8,1,7,2,6,3,5,4,4,5,3,6,2,7,1,8,7,1,6,2,5,3,4,4,3,5,2,6,1,7,6,1,5,2,4,3,3,4,2,5,1,6,5,1,4,2,3,3,2,4,1,5,4,1,3,2,2,3,1,4,3,1,2,2,1,3,1,1,2,1,1,2,猜猜看！,9,1,8,2,7,3,6,4,5,5,4,6,3,7,2,8,1,9,8,1,7,2,6,3,5,4,4,5,3,6,2,7,1,8,7,1,6,2,5,3,4,4,3,5,2,6,1,7,6,1,5,2,4,3,3,4,2,5,1,6,5,1,4,2,3,3,2,4,1,5,4,1,3,2,2,3,1,4,3,1,2,2,1,3,1,1,2,1,1,2,猜猜看！,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,8,2,7,3,6,4,5,5,4,6,3,7,2,8,1,9,8,1,7,2,6,3,5,4,4,5,3,6,2,7,1,8,7,1,6,2,5,3,4,4,3,5,2,6,1,7,6,1,5,2,4,3,3,4,2,5,1,6,5,1,4,2,3,3,2,4,1,5,4,1,3,2,2,3,1,4,3,1,2,2,1,3,1,1,2,1,1,2,在卡片上写出,10,以内所有的加法算式。,1+0,7+0,0+0,2+0,5+0,9+0,4+0,8+0,6+0,3+0,10+0,说一说表里的算式,是怎样排列的。,请你很快说出得数！,计算最后一行算式，,你发现了什么？,我发现得数都是,10,。,赶快整理一下吧！,二、整理加法算式,我们可以横着观察、竖着观察，,也可以斜着观察。,说说表里的算式是怎样,排列的。,看谁算得又对又快？,计算第一列算式，,你发现了什么？,我发现得数一个,比一个多,1,。,二、整理减法算式,在卡片上写出,10,以内所有的减法,算式，并把它们整理一下。,= 6,= 2,= 4,+,=,？,6,2,4,4,+,=,？,6,2,4,8,+,=,？,6,2,4,2,+,=,？,6,2,4,8,小小数学家,7 + 2 =,9 +,（ ）,8 +,（ ）,6 +,（ ）,（ ）,+,（ ）,（ ）,+,（ ）,（ ）,+,（ ）,0,1,3,5,4,4,5,3,6,（ ）,+,（ ）,1,8,（ ）,+,（ ）,0,9,8 - 5 =,9 -,（ ）,7 -,（ ）,6 -,（ ）,（ ）,-,（ ）,（ ）,-,（ ）,（ ）,-,（ ）,6,4,3,5,2,4,1,3,0,想一想，填一填。,（,1,）,6,2 8,2,（,2,）,4,3 10,6,（,3,）,10 3 + 1 8,（,4,）,7 10 2 3,2,5,9,8,3,还能提出什么问题？,（盆）,你能从图中提出数学,问题并解答吗？,原来有,9,盆花，,搬走了,2,盆，,还剩几盆？,9,2,7,2,3,2,7,（棵）,左边有,2,棵树，,中间有,3,棵树，,右边也有,2,棵树，,一共有多少棵树？,三、问题解决,6.,西畴县蚌谷小学向怀贵,http:/,roy.ms,7,+,3,8,10,-,3,-,1,4,3,+,8,5,9,-,7,2,6,5,4,
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