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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,白 糖,预 测,加热,？,会慢慢,熔化,物质发生了什么变化,教科版六年级下册第二单元第,2,课,探究活动：观察白糖加热后的变化,实验材料：白糖、蜡烛、不锈钢汤勺、火柴或打火机等,老师的提醒：,1,、留少许白糖作为样本比较，把其他白糖,放入,汤勺里。,2,、用蜡烛的外焰加热。,3,、,随时观察勺子里白糖的变化，包括颜色、气味、形状等。,4,、加热结束后将勺子放在托盘上，,注意安全，小心烫伤。,最后别忘了记录哦！,加热白糖变化记录表,加热前的状态,预测,加热后的变化,白糖,白色,颗粒状,晶体,会慢慢熔化,？,状态变化：,颜色变化：,气味变化：,颗粒状,液体状,糊状,固体状,无味,糖香味,（焦糖味）,焦味,“,白糖加热”大变身,白色,深褐色,黑色,黄褐色,？,加热白糖,碾碎白糖,小资料：蜡烛燃烧中的秘密,燃烧充分的蜡烛生成,水和二氧化碳,，蜡烛中的氢元素与氧元素形成水，由于温度高，转化成水蒸气飞散到空中。由于水蒸气和二氧化碳都是无色的，所以看不到。,如果蜡烛燃烧不充分，还会产生部分,碳,的成分。,物质,变化,物理变化,化学变化,本质区别,常见现象,没有新物质生成,有新物质生成,发光、 发热、,变色、产生气体等,颜色、形状或状态的改变,判断：以下变化属,化学变化,还是,物理变化,化学变化,物理变化,物理变化,化学变化,物理变化,既有物理变化也有化学变化,物理变化,物理变化,铁板生锈,湿衣服晾干,玻璃被打碎,食物腐败,物理变化,物理变化,化学变化,化学变化,
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