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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,刷子李,俗 世 奇 人,刷子李,俗 世 奇 人,读了课题你有什么问题？,教学目标,1,、认识文中生字词；,2,、正确、流利、有感情地,朗读课文，了解一位普,通的手艺人的高超技艺；,3,、继续领悟并学习作者刻,画人物的方法。,我来当当小老师,思考：,要读懂本文，,你会设计怎样的,问题来帮助同学？,自读提示：,1,、“刷子李”的高超技艺表现在哪些地方？,2,、作家冯骥才是怎样写出他技艺高超的？,3,、找出精彩语句体会表达效果。,刷,浆,规,矩,屁,股 师,傅,包,袱,蘸,浆,悠,然,衔,接,露,馅,儿 难,堪,欺,诈,发,怔,半信半,疑,天衣无,缝,我会读 我会写,最让人,叫绝,的是，他刷,浆时必穿一身黑，干完,活，身上,绝没有,一个白,点。别不信！他还给自,己立下一个规矩，只要,身上有白点，白刷不要,钱。,黑衣黑裤无白点,只见师傅的手臂,悠然,摆来，,悠,然,摆去，如同伴着鼓点，和着,琴音，每一摆刷，那长长的带,浆的毛刷便在墙面啪地清脆,一响，极是好听。啪啪声里，,一道道浆，衔接得天衣无缝，,刷过去的墙面，真好比,平平整,整,打开一面,雪白的屏障,。,果然,居然,竟然,忽然,一波三折，尽显师傅之奇！,意料之中,意料之外,情理之中,小说的艺术就是情节的艺术，悬念、波折是小说的精彩华章！,超出想像,曹小三学徒的第一天，见到听到,学到的，恐怕别人一辈子也不一定,明白呢。,1,、“刷子李”确有绝活，这一绝活，若不是,亲眼目睹，怎么也不会相信是真的，说明,“刷子李”技艺高超。,2,、“刷子李”有此绝活是其自我挑战、,不断磨练的结果。,3,、“刷子李”的所言所行深深震撼了,曹小三，曹小三感触很深，获益,颇多。,谢谢聆听,欢迎指导,谢谢聆听,
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