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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,分数除法(三),北师大版五年级数学下册,教学目标,1.,能力目标：培养大家手动脑能力，以及解决实际问题的能力。,2.,知识目标：提高分数除法的计算速度和正确率，并能正确的计算，解决实际问题。,3.,情感目标：培养大家愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活，体验成功的欢乐。,跳绳的小朋友有,6,人,是操场上参加活动总人数的,操场上有多少人参加活动,?,跳绳的小朋友有,6,人,是操场上参加活动总人数的,操场上有多少人参加活动,?,答,:,操场上有,27,人参加活动,.,可以列方程做,.,操场人的总人数：,？人,跳绳的人数：,6,人,操场上总人数的,操场上的总人数, =,跳绳的人数,跳绳的小朋友有,6,人,是操场上参加活动总人数的,操场上有多少人参加活动,?,解,:,设操场上有,X,人参加活动,.,1,3,答,:,操场上有,27,人参加活动,.,操场上打篮球的有,4,人。,打篮球的人数是踢足球人数的 。,踢足球的人数：,？人,打篮球的人数：,4,人,踢足球人数的,踢足球的人数, =,打篮球的人数,操场上打篮球的有,4,人,打篮球的人数是踢足球人数的,踢足球的有多少人,?,解,:,设踢足球的有,X,人,.,1,1,答,:,有,9,人踢足球,.,操场上打篮球的有,4,人。,打篮球的人数是踢足球人数的 。,踢毽子的人数是,踢足球人数的,踢足球的人数：,9,人,踢毽子的人数：,?,人,踢足球人数的,踢毽子的人数是踢足球人数的,踢毽子的有多少人,?,答,:,有,3,人踢毽子,.,某月双休日共有,9,天,是这个月总天数的,这个月有多少天,?,某月双休日共有,9,天,是这个月总天数的,这个月有多少天,?,双休日,:,9,天,月总天数,:,月总天数的,?,天,月总天数, =,双休日天数,解,:,设这个月有,X,天,.,1,3,答,:,这个月有,30,天,.,努力吧！,解,方,程,农场有,8,只猪，正好是鸡的三分之一，有多少只鸡？,鸡,猪,?,只,8,只,8 =24,（只）,1,答：有,24,只鸡。,3,农场有,8,只猪，正好是鸡的三分之一，有多少只鸡？,解,:,设有,X,只鸡,.,答,:,有,24,只鸡,.,上衣：,？元,一条裤子,76,元，是一件上衣价钱的 。一件上衣多少钱？,裤子：,76,元,上衣价钱的,上衣的单价, =,裤子的单价,解：设一件上衣,x,元,答：一件上衣,114,元,.,1,38,东村,有,棉田,45,公顷，占全村耕地面积的 。全村耕地面积是多少公顷？,？,公顷,棉田,45,公顷,全村耕地面积的,全村耕地面积,=,棉田面积,解：设全村的土地面积是,x,公顷。,答：全村的土地面积是,75,公顷。,1,15,学校有故事书,320,本，占图书总数的 ，全校有图书多少本？,小明体重,21,千克，是爸爸体重的 ，爸爸体重多少千克？,本课小结,1.,能用方程解决简单的有关的实际问题，初步体会方程是解决实际问题的重要模型。,2.,在解方程中，巩固分除法的计算方法。,
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