11《郑和远航》第二课时ppt执教课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,一、复习旧知,1、选择正确的读音,太监(jin jin) 魁梧(w w),抱拳(qun jun),2、这篇课文是如何来写郑和远航的经过的?,(重点写了郑和第一次远航),2,浏览诊断,通过上节课的学习,课文主要讲了什么?,(这篇课文主要写了郑和远航的经过及意义),经过:,1.,扬帆起航,2.,友好交往,3.,战胜凶险,意义:郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了。,3,“郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰!”,什么是顶峰?,(山的最高点),“郑和远航达到当时世界航海事业的顶峰,说明了什么?”,(地位高,独一无二),4,究竟是多大的规模,多长的时间,多广的范围才能被称之为“顶峰”呢?,5,从文中哪一地方可以看出郑和远航规模之大呢?,用“”划出能够体现远航的规模之大的有关语句仔细品读。,6,将近中午,,身材魁梧,的郑和健步走上指挥船。他双手,抱拳,向岸上的人群告别,接着高举令旗,大声喊道:,“,启航!,”,在人们的欢呼声和祝福声中,船队像,一条巨龙,,,浩浩荡荡,地出发了。,7,其中,六十二,艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长,148,米,宽,60,米,有,十,多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘做,一千多,人,需由,二三百,人驾驶。船上配备着航,海罗盘等当时最先进的,仪器。,8,郑和宝船模型,9,战船,粮船,水船,10,11,12,(1)郑和远航的时间是,1405年7月11日,,地点是苏州府刘家河码头,人物是郑和及随行的人员(,人山人海,)。,(2)大船之所以成为宝船的原因是:,A、这些船大,最大的长,150,米,宽,60,米,可以乘,1000,多人;,B、船上有,指南针、航海图等当时最先进的航海设备,,这些都是能远航的条件;,C、船上满载着,瓷器、丝绸和茶叶,。,(3)在航行的途中,他们还和各国进行了友好的交往:,赠送礼品、交换产品,等。,(4)他们还战胜了很多的困难。,13,郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰。,郑和远航是发生在600多年前的事了,然而直到今天,它仍然是我们中国人的骄傲,是世界航海史上的奇迹!书上这句话给郑和远航以高度评价:,14,15,他们在途中和各国进行了哪些友好交往?,请同学们自由读课文第4自然段,画出自己感受最深的地方。,16,船队出了长江口,驶过东海和南海,破浪西行。每到一个国家,郑和先把国书递交给国王,并代表明朝皇帝向他们赠送礼品,希望同他们友好交往。各国君臣看见船队,规模宏大,,使者的态度,友好亲切,,没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思,都表示,热烈欢迎,;老百姓听说明朝的船队来了,也都,扶老携幼,,,争相,到海边观看,他们面对那些从来没有看见过的宝船,个个,惊叹不已,。当时中国的丝绸、瓷器早就,名扬海外,,沿途的百姓听说船队满载这些产品,都很高兴,纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去换取中国的土特产品。各地的商人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物,以表达友好的感情。,17,资料:,郑和下西洋带往各国的物资有丝绸、瓷器、铁制生产工具和生活用品、手工业品、茶叶、货币、历法、衡器、书籍、药材等等,带回的物资大多是土特产,有香料、药材、生产瓷器所需的原料、珍稀动植物等。,郑和和西方航海探险家比较有本质的不同。西方航海探险家他们所到之处就是掠夺、烧杀、欺诈、领土扩张,以达伽马为例,1502年他在印度洋上遇到一艘没有武装的船,达伽马下令抢光船上的财物,船上700多人全被烧死,西方的不少航海家都有残忍抢劫的记录。,18,19,填空:,郑和远航,给各国带去了,。,20,1、想像一下,郑和来到这个国家,他面见国王的时候,他会说些什么?,2、看见这么宏伟的舰队,当地的老百姓会怎么想?,想象说话,21,他们还遇到了哪些困难?又是如何克服的呢?,请同学们自由读课第五节。,22,然而,这次航行也充满了凶险。在大海上,船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。面对如此险境,郑和总是镇定自若,指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前,一次次化险为夷。船队在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息,命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜,偷偷摸摸靠近船队时,郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把,将海盗船烧着了。海盗们无处可逃,只好乖乖地当了俘虏。,?,23,在大海上,船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。,面对如此险境,郑和总是,镇定自若,,指挥着船队在,波峰浪谷,中,奋勇向前,,一次次,化险为夷,。,24,(1),险恶的风浪,在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨大的浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。,郑和表现:,镇定自若、奋勇向前、化险为夷,。,结果:,战胜了风浪,。,(2),海盗的袭击,郑和表现:,严阵以待、迅速、包围、丢、烧着,。,结果:,俘虏了海盗,。,25,郑和经历了重重困难,完成了第一次远航的任务,那么郑和远航有何重大意义呢?,归纳演绎,26,郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰。,它,表现了,我国古代人民顽强的探索精神,也,开阔了,中国人的眼界。郑和出使,,促进了,我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。正到现在,有关国家还流传着三保太监下西洋的故事。,27,( 顽强 )的探索精神,郑和下西洋路线图,28,从,1405,年到,1433,年的,28,年间,,郑和率领船队出洋,七,次,前后到过,三,十多,个国家。最后一次远航,郑和已,经是,六十多,岁的老人,鬓发全白了。,这次航行,一直到达非洲东岸,直到,第三年才回到祖国。,29,1433年,郑和于归国途中,积劳成疾,在古里(今印度卡利卡特)病逝。七月船队回国。明宣宗赐葬郑和于南京牛首山南麓。终年,62,岁。,30,87年,之后,哥伦布两只小船200多人发现了美洲,,114,年,之后,麦哲伦,3,只小船,300,多人发现了好望角,。,31,郑和远航的意义太广泛了,郑和真是一个了不起的航海家!难道你不想对他说几句吗?,32,课文重点介绍了,的情况,并点明,的重大意义。表现了,我国古代人民,精神,和,技术。,聪明的你做对了吗?,及 时 演 练,33,课文重点介绍了,郑和第一次下西洋,的情况,并点明,郑和七次远航,的重大意义。表现了,我国古代人民顽强的探索精神和出色的航海技术。,聪明的你做对了吗?,34,郑和远航,,之大,,之长,,之广,达到了,。它表现了我国古代人民,,也开阔了,。郑和出使,,。,35,
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