六年级上册数学课件第五单元《圆的认识》人教新课标(2014秋) (共27张PPT)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆的认识,咳!我又没抓到羊。,滚到离我,2,米远,的地方去!,2,米,2,米,2,米,2,米,2,米,什么叫圆心、半径和直径?,并且 的线段叫做,直径,,一般用字母,d,表示。,连接 和 的线段叫做,半径,,一般用字母,r,表示。,圆心,圆上任意一点,通过圆心,两端都在圆上,o,d,r,o,同圆内,半径有无数条,长度都相等。,o,同圆内,直径有无数条,长度都相等。,o,d,r,r,o,d,r,r,r,o,d,r,r,r,o,d,r,r,d,=,r,+,r,d=2r,r=,d,2,在同一个圆里,直径是半径的,倍,,半径是直径的,一半,1,、请观察下图中哪些直径,哪些是半径。哪些不是,为什么?,D,H,M,o,C,G,N,B,OG,是半径。因为它是从圆,心到圆上一点的线段,OB,不是半径。因为它的另,一端不在圆上,CD,是直径。因为它经过圆,心并且两端都在圆上,GH,不是直径。因为它的另,一端不在圆上,MN,不是直径。因为没有经过,圆心,r,(米),d,(米),2,0.8,1.4,6,口答:,4,0.4,2.8,3,10,o,d,r,画一个半径是,1,厘米的圆。,画圆,画一个直径是,4,厘米的圆。,半径决定圆的大小,圆心决定圆的位置。,1,、判断:,(,1,)画圆时,圆规两脚间的距离是半径的长度。,( ),(,2,)所有的圆的直径都相等。,( ),(,3,)两端都在圆上的线段叫做直径。,( ),(,4,)等圆的半径都相等。,( ),(,5,)在同一个圆所有线段中直径最长。,( ),(,6,)半径,2,厘米的圆比直径,3,厘米的圆小。,( ),投球比赛,队列,1,队列,2,队列,3,一些学生正在做投球比赛,哪种队形对每个人最公平?为什么?,解释应用,车轮为什么做成圆形的,车轴应安装在哪里?,圆形物体具有易滚动这一特性,故车轮常做成圆形。车轴应装在圆心的位置,因为圆心到圆上任意一点的距离都相等,这样当车轮滚动时方可使行进的车辆保持平稳状态。,解释应用,早在两千多年前,我国古代就有了关于圆的精确记载。墨子在他的著作中这样描述道:,“,圆, 也。,”,墨 子,走进历史,一中,同长,“,圆出于方,方出于矩。”,-,周髀算经,“,圆出于方,方出于矩。”,-,周髀算经,“,圆出于方,方出于矩。”,-,周髀算经,“,圆出于方,方出于矩。”,-,周髀算经,学校田径运动会即将举行,你有办法,帮体育老师在操场上画出一个,半径为,10,米,的,圆吗?,
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