态度决定高度(主题班会)课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,态度决定高度,玻璃的颜色,一位业务员在体检后，被医生宣判得了癌症，只有三个月的寿命了。惊慌之余，冷静地思考如何安排剩下的时日，他终于下定决心，打算不动声色，平静地过完最后的人生旅程，而留下一个好名声。于是在公司忠于职守，不再象往日般与同事、客户争辩，反而自认来日不多，一再忍让，保持和谐，在家中，不再打骂小孩及太太，反而常常抽空与家人外出游玩。 三个月很快过去了，原本人人讨厌的他变成公司领导重视、同事爱戴、客户欢迎的模范员工，不但晋了级，又加了薪，一家人更和乐融融，幸福美满。 正当面对人生的最后一站时，却接到医院的通知，原来检查报告弄错了，他的身体健康，一切正常。 他还是他，一切都没有改变，只是因为本身态度的转变，整个人生为之改观。所以，当你由玻璃看窗外时，若玻璃是绿色，外面的世界就是绿色的，若玻璃是红色，你看到的就是红色世界，这块玻璃就在你的心中。 因此，这个世界的好坏是由你自己决定的。 你心中的玻璃是什么颜色？哪一种对你最有利？,态度 行为,习惯 性格 命运,命运定律,想改变自己命运的时候，从态度开始。,方向,成功者,失败者,个人定位,我要进入年级前,100,名或者前,150,名,得过且过，在什么名次无所谓,面对学习压力使得心态,1,、不管学习目标是否早已完成，始终在以一种积极地认真的的态度对待学习和生活，跨越思维的舒适区，不断寻找新的改进点，尽可能努力做的更好。,2,、主动寻找学习时间，在别人都已休息、玩耍的时间他却在,寻找差距努力改进、不断学习，并乐在其中,因为在此过程中的他体会到自我提升的乐趣。,1,、被动的完成老师布置的作业。老师不布置就不做，或者老师布置了，能不做就不做；。,2,、不愿意多付出一点点努力，别人都不做，为什么偏要我做。,对个人成长的规划和态度,有非常强的学习欲，有非常清晰的个人规划，寄望于通过提高自己的学习成绩来完成自己的目标，实现自己的理想。,没有清晰的个人规划，得过且过,结局,一步一步的朝着自己的目标迈进，最终实现自己的理想，过上自己想要的生活，成为人人羡慕的对象。,在中考或者高考中，因为分数未能达到录取线，而到处找关系，四处碰壁。,两种不同的思维模式,态度决定人生成败,吉米,道南：我们的态度在很大程度上决定了我们人生的成败：,1,我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们；,2,我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们；,3,我们在一项任务刚开始时的态度决定了最后有多大的成功，这比任何其他因素都重要；,4,人们在任何组织中地位越高，就越能找到最佳的态度。,思维的态度决定人生的高度,吉米：成功人士与失败者之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考，最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者刚好相反，他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导和支配的。,案例,她败给了自己。,一位苏联运动员和一位美国运动员同时参加铅球比赛。论实力，苏联运动员要超过美国运动员。,比赛的前一天晚上，两人先后到场地练球。美国运动员不管怎样也撇不了苏联运动员那样远，她干脆拿铅球在苏联运动员的最远球痕前砸了两个坑，然后就去睡觉。苏联运动员看到美国运动员的“记录”后，大吃一惊，由于心理压力太大，整个晚上没有睡好。,第二天正式比赛时，苏联运动员的正常水平没有发挥出来，败给了美国运动员。,态度决定一切,态度决定一切,是的,，,态度决定了我们的一切，我们在学习的过程中，如果也保持一种乐观的工学习态度，站在一个高度上看待自己的学习生活，那我们就会发现学习生活充满了乐趣，就会加倍努力地投入到学习生活中去，在学习中取得成绩。态度决定了一个人的行为，态度决定了一个人的思维方式，态度决定了一个人未来的发展,优点,1,积极心态能够激发热情,优点,2,积极心态能够增强创造力,优点,3,积极心态的人总是相信天生好运气会促使好事情发生,积极心态的魔力,1,、缺乏目标,2,、害怕失败,3,、害怕被拒绝,4,、埋怨与责怪,5,、否定现实,6,、做事半途而废,7,、对未来悲观,8,、好高骛远,导致消极心态的八个原因,令我们丧失机会,令我们的希望破灭,限制我们潜能的发挥,消耗掉我们,90%,的精力,令我们失道寡助,令我们不能充分享受人生,消极心态为什么使人不能成功,1,、消除破坏性批评,2,、对自己负责，一诺千金,3,、反自我验证,如何调整心态,（,1,）,仔细地决定好您现在想要达成的事项，把它,写下来。,（,2,）,逐一找出您要进行的步骤。,（,3,）,拖延是最大的敌人，立刻行动。,（,4,）,观察哪个行动有用，哪个行动不管用,（,5,） 修正调整不管用的行动，直至达成目标为止。,第一个信念：我有必定成功公式,过去的他（她）,成功的他（她）,海伦,看不见听不见的残疾人,作家,吕蒙,被人叽为吴下阿蒙,白衣过江，打败关羽的名将,勾践,亡国的国君,成功的复仇者,里根,二流演员,美国总统,吴士宏,护士,TCL,集团副总裁,第二个信念：过去不等于未来,* 做一个勇于承担责任的人,* 做一个具有集体精神的人,* 做一个善于学习的人,* 做一个有向心力的人,* 做一个了解班级情况和他人需要的人,第三个信念：做事先做人,YES,，,I AM READY,！,第四个信念：是的，我已经准备好了,结果决定于行为，行为决定于态度，态度决定于信念，信念决定于自我期望, 目标要合理明确,制定目标不要过于理想和主观，要符合自己的实际。同时，通过一个阶段的学习，要达到什么水平、掌握哪些知识等，都是在制定学习目标前应该明确的，这些目标应明确、具体而且符合你的实际水平,立刻行动，改变自己, 计划要长短结合,长远计划和短期安排要相互结合好, 时间分配要合理,划分好各科的复习时间，根据自己对每门课的掌握情况，应合理分配各科复习所需要的时间，弱项多分配一些时间, 计划执行要认真,目标和计划制定出来，只是完成了第一步，还要坚持认真执行。最好把计划贴在自己看得到的地方，以及时鞭策自己。要及时检查、监督计划执行情况，从检查中获得反馈，及时进行调整和补救,.,心态要积极,运用积极的心理暗示，适时调整自己的心态。成绩考的不好时，要合理归因,学习态度的名言警句,学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。,孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自,礼记。学记,少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。,刘向（西汉经学家，文学家）引自,说苑,多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。,桓宽 引自,盐铁论。制议,人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。,张载（北宋哲学家）引自,经学理窟。义理篇,世事洞明皆学问，人情练达即文章。,曹雪芹（清代文学家）引自,红楼梦,第,5,回,好问，是好的。,如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。,谢觉哉（现代革命家）引自,不惑集,我们可能无法掌握风向，但我们至少可以调整风帆；我们可能无法左右事情，但我们至少可以调整自己的心情。,让我们不再,放任,，,不再放弃，不再堕落。,因为，我的态度是一切的根源！,班主任寄语,