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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,倍速课时学练,倍速课时学练,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,27.3,位似(第,2,课时),义务教育课程标准实验教科书,九年级下册,人民教育出版社,在前面几册教科书中,我们学习了在平面直角坐标系中,如何用坐标表示某些平移、轴对称、旋转(中心对称)等变换,相似也是一种图形的变换,一些特殊的相似(如位似)也可以用图形坐标的变化来表示,2,如图,在平面直角坐标系中,有两点,A,(,6,,,3,),,B,(,6,,,0,)以原点,O,为位似中心,相似比为 ,把线段,AB,缩小,观察对应点之间坐标的变化,你有什么发现?,探究,x,y,2,4,6,8,2,4,6,8,-2,-4,-6,-8,-2,-4,-6,-8,O,A,B,A,B,A,B,位似变换后,A,,,B,的对应点为,A,( , ),,B,( , );,A,( , ),,B,( , ),2,1,2,0,2,1,2,0,3,x,y,2,4,6,8,2,4,6,8,-2,-4,-6,-8,-2,-4,-6,-8,O,9,10,11,12,-9,-10,-12,探究,如图,,ABC,三个顶点坐标分别为,A,(,2,,,3,),,B,(,2,,,1,),,C,(,6,,,2,),以点,O,为位似中心,相似比为,2,,将,ABC,放大,观察对应顶点坐标的变化,你有什么发现?,A,B,C,位似变换后,A,,,B,,,C,的对应点为,A,( , ),,B,( , ),,C,( , );,A,( , ),,B,( , ),,C,( , ),4,6,4,2,12,4,4,6,4,2,4,12,A,B,C,A,B,C,4,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,,相似比为,k,,那么位似图形对应点的坐标的比等于,k,或,k,归,纳,5,例 如图,四边形,ABCD,的坐标分别为,A,(,6,,,6,),,B,(,8,,,2,),,C,(,4,,,0,),,D,(,2,,,4,),画出它的一个以原点,O,为位似中心,相似比为 的位似图形,分析:问题的关键是要确定位似图形各个顶点的坐标根据前面的规律,点,A,的对应点,A,的坐标为 ,即(,3,,,3,)类似地,可以确定其他顶点的坐标,解:如图,利用位似变换中对应点的坐标的变化规律分别取点,A,( , ),,B,( , ),,C,( , ),,D,( , ),x,y,2,4,6,8,2,4,6,8,-2,-4,-6,-8,-2,-4,-6,-8,A,B,C,D,A,B,C,D,3,3,4,1,2,0,1,2,依次连接点,ABCD,就是要求的四边形,ABCD,的位似图形,6,练习,1.,如图表示,AOB,和把它缩小后得到的,COD,,求它们的相似比,x,y,2,4,6,8,2,4,6,8,-2,-4,-6,-8,-2,-4,-6,-8,O,A,B,C,D,点,D,的横坐标为,2,点,B,的横坐标为,5,相似比为,7,x,y,2,4,6,8,2,4,6,8,-2,-4,-6,-8,-2,-4,-6,-8,O,9,10,11,12,-9,-10,-12,2.,如图,,ABC,三个顶点坐标分别为,A,(,2,,,2,),,B,(,4,,,5,),,C,(,5,,,2,),以原点,O,为位似中心,将这个三角形放大为原来的,2,倍,A,B,C,解:,A,( , ),,B,( , ),,C,( , ),,4,4,10,8,4,10,A,( , ),,B,( , ),,C,( , ),,4,4,8,10,10,4,A,B,C,A,B,C,8,至此,我们已经学习了四种变换:平移、轴对称、旋转和位似,你能说出它们之间的异同吗?在图所示的图案中,你能找到这些变换吗?,9,
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