麋鹿第二课时

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,麋鹿,1,2,学习单一,1.,默读课文第,2,、,3,自然段，找出描写麋鹿,外形奇特,的语句。,2.,完成,补,四,3,它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称作“四不像”。,4,角似鹿,5,面似马,6,蹄似牛,7,尾似驴,8,1.,“它们常在水中,_,、,_,、,_,和,_,，甚至连,_,季节也不例外。”这句话写出了麋鹿,_,。,站立,隆冬,觅食,潜游,跋涉,的生活习性,9,10,11,具体方面,特 点,体重,可达,250,千克,角型,枝尖指向后方,尾巴,鹿科动物中最长的,蹄子,宽大、行动轻快敏捷,毛色,夏季是棕红色的，冬季变成棕灰色,12,学习单二,默读课文第,57,自然段，完成,补,五，,一,五（二）。,13,14,黄海滩涂这片广阔的土地，气候温和，林茂草丰，是麋鹿野生,放养,的理想场所。,只有英国贝福特公爵在私人别墅乌邦寺动物园里,饲养,的,18,头麋鹿生长良好，并迅速繁殖。,“饲养”是指人工的精心喂养，“放养”更侧重于自然生态环境下的自由生长。,15,随后，数十头麋鹿被,陆续,盗往欧洲，在伦敦、巴黎和柏林等地动物园里展出。,后来，流落在国外的麋鹿大部分,相继,死去。,“陆续”在文中指麋鹿不断地被人盗往欧洲，“相继”在文中指“麋鹿一个跟着一个死去”。,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,