《我用残损的手掌》课件PPT解析

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。,她静默地走近走近,又投出太息一般的眼光,她飘过像梦一般地,像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香地,我身旁飘过这个女郎;她静默地远了,远了,到了颓圮,(,p),的篱墙,走尽这雨巷。,她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,像我一样地默默彳亍,(,ch,ch,),着,冷漠,凄清,又惆怅。,在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了,甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆怅。撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。,我用残损的手掌,戴 望 舒,戴望舒全家照,作者简介,:,戴望舒,(1905-1950),,原名戴,梦鸥。生于杭州,祖籍南京。,1923,年秋,入上海大学中文系。,1925,年加入共产,主义青年团,做宣传工作。,1931,年加入中国左联。,1942,年,因在,报纸上编发宣传抗战的诗歌,被日,本宪兵逮捕。,在狱中,酷刑致残,但始终没有屈服,表现了高尚的民族气节。,我用残损的手掌,就作于那个时候。这首诗,是诗人在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的歌。其代表诗作还有,雨巷,、,我的记忆,,其中,雨巷,一诗脍炙人口,诗人也因此获得了,“,雨巷诗人,”,的桂冠。他是新诗的探索者之一,是象征派现代诗人。,我用残损的手掌 摸索这广大的土地: 这一角已变成灰烬, 那一角只是血和泥; 这一片湖该是我的家乡, (春天,堤上繁花如锦幛, 嫩柳枝折断有奇异的芬芳) 我触到荇藻和水的微凉; 这长白山的雪峰冷到彻骨, 这黄河的水夹泥沙在指间滑出; 江南的水田,你当年新生的禾草 是那么细,那么软,现在只有蓬蒿; 岭南的荔枝花寂寞地憔悴,,尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水,无形的手掌掠过无限的江山, 手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗, 只有那辽远的一角依然完整, 温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。,在那上面,我用残损的手掌轻抚,,像恋人的柔发,婴孩手中乳。 我把全部的力量运在手掌 贴在上面,寄与爱和一切希望, 因为只有那里是太阳,是春, 将驱逐阴暗,带来苏生, 因为只有那里我们不像牲口一样活, 蝼蚁一样死,那里,永恒的中国!,1942,年,日军侵,华的炮火,弥漫在 中,华大地,大,片国土沦,陷在日本,帝国主义,的铁蹄下,,抗日战,争进入最,艰难的时,期,这是黎明前最黑暗的时候。中华民族危在旦夕,写 作 背 景,1941,年,12,月报,15,日,香港英国当局向日本侵略者投降。日占港后,大肆搜捕抗日志士。,1942,年春,戴望舒被捕,在狱中,他受尽了折磨,但他并未屈服,在狱中,他写下了几首诗,本文就是其中之一。,我,用残损的,手掌,摸索,这广大的,土地,: 这一角已变成,灰烬,, 那一角只是,血,和,泥,; 这一片湖该是我的,家乡,, (春天,堤上,繁花,如,锦幛,,,嫩柳枝,折断有奇异的,芬芳,) 我,触到,荇藻和水的,微凉,; 这长白山的,雪峰,冷到彻骨, 这黄河的,水夹泥沙,在指间滑出; 江南的水田,你当年新生的,禾草,是那么,细,,那么,软,现在只有,蓬蒿,; 岭南的荔枝花寂寞地,憔悴,,尽那边,我蘸着南海没有渔船的,苦水,无形的,手掌,掠过无限的,江山,, 手指沾了,血,和,灰,,手掌沾了,阴暗,, 只有那,辽远的一角,依然完整,,温暖,明朗,坚固,而,蓬勃生春。,在那上面,我用残损的,手掌,轻抚,,像恋人的,柔发,,婴孩,手中乳,。 我把全部的,力量,运在,手掌,贴在上面,寄与,爱,和一切,希望,, 因为只有那里是,太阳,,是,春,, 将,驱逐阴暗,,,带来苏生,, 因为只有,那里,我们不像牲口一样活, 蝼蚁一样死,那里,,永恒,的,中国,!,你怎样理解只几句诗?(注意绿体字),我,用,残损,的,手掌,摸索,这,广大,的,土地,: 这一角已变成,灰烬,, 那一角只是,血,和,泥,;,摸索,这,广大,的土地;,欣赏诗句与诗意,我用这,残损,的手掌,,这,一角已变成,灰烬,那一角只是,血,和,泥,统领句,饱尝,艰难困苦,饱含着对祖国诚挚爱和深深的哀痛(,在狱中的想象),手掌是,残损,的土地是,破碎,的,沦陷区,国土正遭受日寇蹂躏,表明诗人坚贞不屈的意志,概括凄凉景象,品着几句诗,作者以什么样的角度写的?,这一片湖该是我的,家乡,, (春天,堤上,繁花,如,锦幛,,,嫩柳枝,折断有奇异的,芬芳,) 我,触到,荇藻和水的,微凉,;,用,残损,的手掌,摸索,:,(,春天,堤上,繁花,如锦幛,,嫩柳,枝折断有奇异的,芬芳,)我触到,荇藻,和,水,的,微凉,;,触摸家乡,从视觉、嗅觉、触觉三个角度写出家乡的美丽迷人,与狱中生活形成鲜明对比,体会红体字的含义?,这长白山的雪峰冷到,彻骨,, 这黄河的水夹泥沙在指间,滑出,; 江南的水田,你,当年,新生的禾草 是那么,细,,那么,软,现在,只有蓬蒿,; 岭南的荔枝花寂寞地,憔悴,,,尽那边,我蘸着南海没有渔船的,苦水,长白山的雪峰冷到,彻骨,感觉,诗人看到破碎的山河感到心寒,摸索广大土地,这黄河的水夹,泥沙在指间,滑出,触觉,江南的水田,你,当年,新生的禾草是那么,细,,那么,软,现在只有蓬蒿,;,用对比的手法写出衰败的景象,表达出痛苦的内心。,岭南的荔枝花寂寞地,憔悴,用拟人的方法写出,山河的破败和,诗人的痛苦,我蘸着,南海没有渔船的,苦水,海水的咸涩味作者称之为“苦水”,实则是作者内心的映照。,北方,中原,江南,岭南,南海,雪峰,黄河,水田,荔枝花,渔船,冷得刺骨,水夹泥沙,蓬蒿,憔悴,苦水,从北到南到处都有侵略者践踏的痕迹,祖国受苦受难,诗人凄楚忧愤,痛恨痛心,表达诗人对祖国命运的深切关注。,摸 索,无形的,手掌,掠过无限的,江山,, 手指沾了,血,和,灰,,手掌沾了,阴暗,, 只有那,辽远的一角,依然完整,,温暖,明朗,坚固,而,蓬勃生春。,在那上面,我用残损的,手掌,轻抚,,像恋人的,柔发,,婴孩,手中乳,。 我把全部的,力量,运在,手掌,贴在上面,寄与,爱,和一切,希望,, 因为只有那里是,太阳,,是,春,, 将,驱逐阴暗,,,带来苏生,, 因为只有,那里,我们不像牲口一样活, 蝼蚁一样死,那里,,永恒,的,中国,!,辽远的一角,完整,解放区,温暖,明朗,坚固,蓬勃生春,柔发、,手中乳,只有那里是太阳,是春,永恒的中国,用,残损,的手掌,轻抚,:,像,(比喻),比喻解放区能给中国的,大地带来光明与希望,表达诗人对解放区的真挚情感,对祖国未来寄与热切的希望,结合上文,赏析“像恋人的柔发,婴孩手中乳”,这句话用了两个比喻,这两个比喻新奇而贴切把自己与解放区的关系比作了恋人和母子的关系,形象的写出来诗人对解放区的爱,同时换起人们生命中最亲切的感动。,我用残损的手掌,摸索,这广大的土地,沦陷区,解放区,灰烬,血和泥,太阳、,春,对比,表达了对侵略者无比的痛恨,对祖国支离破碎的惨状无比痛心。,像,牲口一样活,像蝼蛄一样死。,驱逐阴暗,带来苏生。,表达了作者对解放区的无比向往,因为她是民族的希望,。,我,用残损的,手掌,摸索,这广大的,土地,: 这一角已变成,灰烬,, 那一角只是,血,和,泥,; 这一片湖该是我的,家乡,, (春天,堤上,繁花,如,锦幛,,,嫩柳枝,折断有奇异的,芬芳,) 我,触到,荇藻和水的,微凉,; 这长白山的,雪峰,冷到彻骨, 这黄河的,水夹泥沙,在指间滑出; 江南的水田,你当年新生的,禾草,是那么,细,,那么,软,现在只有,蓬蒿,; 岭南的荔枝花寂寞地,憔悴,,尽那边,我蘸着南海没有渔船的,苦水,无形的,手掌,掠过无限的,江山,, 手指沾了,血,和,灰,,手掌沾了,阴暗,, 只有那,辽远的一角,依然完整,,温暖,明朗,坚固,而,蓬勃生春。,在那上面,我用残损的,手掌,轻抚,,像恋人的,柔发,,婴孩,手中乳,。 我把全部的,力量,运在,手掌,贴在上面,寄与,爱,和一切,希望,, 因为只有那里是,太阳,,是,春,, 将,驱逐阴暗,,,带来苏生,, 因为只有,那里,我们不像牲口一样活, 蝼蚁一样死,那里,,永恒,的,中国,!,1,、,“,我用残损的手掌,/,摸索这广大的土地,”,,诗歌以这两行开头,有什么作用?,朗读,赏析,探究,(,1,),统摄全诗。这两句为实写,确立了,“,用残损的手掌摸索土地,”,这一中心意象,从而展开以下的虚写和想像。,(,2,)为抒情定调。对敌人的痛恨,对祖国的炽爱。,朗读,赏析,探究,2,、诗人用,“,残损的手掌,”“,摸索,”,到了什么?,3,、这两种对比鲜明的感情是通过哪些,词语来表达的?这些词语有什么特点?,由此产生了怎样的表达效果?,残损、冷、彻骨、寂寞、憔悴、阴暗,(消极的、冷色调的),新生、辽远、温暖、明亮、坚固、蓬勃、永恒,(积极的、暖色调的),更好地表达诗人内心深处的爱与恨。,一部分,是已经遭受敌人蹂躏、变成灰烬、充满血和泥的土地;,一部分,是温暖明朗、蓬勃生春、依然完整的辽远的一角。,对,比,4,、诗人在,“,摸索,”,这一动作中容纳了极复杂的感觉,经验,请举例说明。由此而展开的内心情感的变,化是怎样的呢?,朗读,赏析,探究,视觉,:,“,春天,堤上繁花如锦幛,”,嗅觉,:,“,嫩柳枝折断有奇异的芬芳,”,触觉,:,“,我触到荇藻和水的微凉,”“,黄河的水夹泥沙在指间滑 出,”“,我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳,”,味觉,:我蘸着南海没有渔船的苦水,深沉的爱国之情,切肤的沦亡之痛,线索:手掌的感受。,5,、,“,辽远的一角,”,是指什么?,指敌后人民的抗日根据地,没有被侵略者所蹂躏的解放区。,朗读,赏析,探究,6,、读,“,我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳,”,一句,这是诗中第二次出现,“,我用残损的手掌,”,,有什么作用?,“,恋人的柔发,”“,婴孩手中乳,”,这两个意象选用得恰如其分,你认为好在哪里?,强调。因爱国而受到敌人迫害的“我”在这块温暖明朗的土地上找到了安慰。,这两个意象使人对解放区倍感亲切。,朗读,赏析,探究,7,、,“,因为只有那里我们不像牲口一样活,,/,蝼蚁一样死,”,用了什么修辞方法?起了什么作用?,比喻。是用水深火热的沦陷区,反衬,解放区,那里是将要实现民族复兴、诞生“永恒的中国”的地方。,8,、再朗读诗歌,看看在押韵方式上有什么,“,与众不同,”,?,有时是四行诗句押一个韵,有时是两行押一个韵。押韵方式灵活,既体现了现代诗形式的自由,又使全诗有着相对协调一致的节奏。,小结,诗人用“残损的手掌”“摸索”祖国土地时内心深处情感的变化是起伏的:,诗人先是凄楚忧愤,转而热切期盼,对解放区寄予了民族复兴的希望。消极的、冷色调的前半部分与积极的、暖色调的后半部分形成明显对比,使作者的感情倾向更加鲜明。,
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